【2022】陕旅版四年级英语上册教学计划(及进度表)_第1页
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文档简介

1、陕旅版四年级英语上册教学计划(及进度表)一、指导思想:陕旅版四年级英语上册课程,强调从学生的兴趣、生活经验和认 知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务 型的教学途径,开展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为 学生形成积极学习的乐趣。二、学情分析:四年级的学生经过一年的英语学习,对其有着浓厚的学习兴趣, 他们能听懂日常的英语会话,但是个别学生不能开口讲英语,所以这 一学期以培养学生英语学习兴趣为主,同时采用多种方法让学生开口 讲英语,能规范写英语。让他们能在乐中学,学中乐。三、教材分析:陕旅版小学四年级英语上册配有彩色卡通式插图,设计新颖 活泼、生动有趣。为表达教材的

2、实用性和可操作性、方便教学,新教 材全部采用“教案式(teaching plan)的编排体例。全书共8个单元,每单元8页,分为Part A、Part B和Part C三 个局部。在这8个单元中每单元围绕一个特定的话题展开,帮助学生 系统地掌握词汇、学习会话。其中,Part A为输入内容,即需要学生 掌握的词汇和句式结构、交际对话用语等新授局部;Part B中那么包括 对Part A所学知识内容的补充学习、针对Part A中输入局部所组织的 活动和练习,并适时融入一些文化内容,在巩固知识内容的基础上向 学生介绍一些简单的中西方文化知识;PartC那么是对相应单元所学知 识内容的检测。止匕外,在第

3、4单元和第8单元之后,各有一个复习单 元(Revision),每个复习单元为4页。四、教学重点难点:重点:.本册所有的词汇。.重点句型:What is your Father?What s for Breakfast?What Subjects Do They Have This Morning?When Do you Have Classes?难点:.语音教学。.所有词汇的读写。.句型:What is your Father?What is for Breakfast?Our SchoolWhat Subjects Do They Have This Morning?五、教学目标:1、注重学

4、生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习 或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文 化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生 的学习动机。5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通 过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需 求。7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮 助学生拓展自我开展的空间。六、教学措施:1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当

5、堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英 语,在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习气氛,如:创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。7、多与学生交流,进行口语交际训练。七、教学进度表:教学进度周次教学内容周次教学内容1Unit 1 What Is Your Father212Unit 5 Our School22(Unit 1 What Is Your Father213Unit 6 What Subjects Do.23Unit 2 What Do They Have onthe farm214Unit 6 What Subjects Do.J 24Unit 2 What Do They Have onthe farm215:Unit 7 Its Tuesday 25Unit 3 Whats for Breakfast216:Unit 7 Its Tuesday 26Unit 3 Whats for Breakfast 217(Unit 8 Boys Like to Play Ball27Unit 4 When Do You HaveClassed 218(Unit 8 Boys Like

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