有趣的汉字课件

1、遨游汉字王国有趣的汉字我爱你汉字成果展示会有趣的汉字 我们平常看书、读报、习作、交流都离不开汉字。大家对汉字了解多少呢？ 汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的 演变过程 汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。 汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法是艺术中的珍品。 猜字谜歇后语笑语仓颉造字册字来历小组计划（1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（4）有心走不快，见水装不完，长

2、草难收拾，遇食就可餐。日香立曼猜字谜休斗猜字谜 一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员信不过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？林杜刘孟猜字谜谜面一： 有水能养鱼虾，有土可种庄稼， 有人不是你我，有马走遍天下。谜面二： 有火放鞭炮，有手来拥抱，有饭吃个饱，有脚赶快跑。谜底：也谜底：包 从上面的谜语中，我们发现了汉字一个很有趣的现象：一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。 （一）谐音歇后语 外甥

3、打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家净是输（书）小葱拌豆腐清（青）二白上鞋不用锥子真（针）好四月的冰河开动（冻）了隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外课外积累 同学们可要认真看了，下面的这三则谜语，可是只猜一个字，猜猜看。 第一则：一物生得巧，半边鳞甲半边毛；半边离水难活命，半边入手命难保。第二则： 一物分两旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。 第三则：一物长得奇，半身生双翅，半身长四蹄，长蹄的跑不快，长翅的飞不好。”谜底：鲜1.一字有十口，现在没有过去有。（古）2.一个字，两张口，下面还有一条狗。（哭）3.一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（明）4.十字尾巴弯弯，算算数目少三。（七）5.

4、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。（磨）6.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（匹）7.孔子登上山。（岳）一字十一笔,无横又无直。 一横又一直,不能猜作“十”。舌头舔甘蔗。一物有千口,你有我也有。 5、故宫（打一位作家）6、一人一口 7、厂里有个白小子。8、四张嘴,有头有尾 歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分（真意所在）隐去，让听的人去猜想。阅读材料中出现的是谐音性歇后语。它的特点是借助同音或音近的联系，产生风趣的表达效果。如“孔夫子搬家”我们会联想到很多书，而“书”与“输”同音，所以隐含“净是输”的意

5、思。用这个歇后语来形容比赛或战斗总是失败，幽默风趣。课外积累1.秃子打伞无法（发）无天2.宋江的军师无（吴）用3.飞机上吹喇叭想（响）得高4.四两棉花谈（弹）不上5.老虎拉车谁敢（赶）6.一二三五六没事（四）矮子倒水-水瓶（平）不高八十岁的老翁弹琵琶-老生常谈（弹）半云天挂口袋-装风（疯）保温瓶的塞子-堵（赌）汽（气）鼻梁上推小车-走头（投）无路歇后语 A 一连三座庙B 石头蛋腌咸菜 C 隔着窗户吹喇叭 D 关公打喷嚏 妙（庙）妙（庙）妙（庙）一言（盐）难尽（进）名（鸣）声在外自我吹嘘（须）歇后语 （）天下雨不戴帽临（ ）到头上（）胸口上长草心慌（ ）（）旗杆上放炮想（ ）的高（）森林里生火就

6、地取才（ ）淋荒响材我会连线谐音歇后语 此地无银三百两 底子差胡子生疮 有口无心鸡爪子烩豆 大材小用小和尚念经 不打自招卖豆芽不带秤 毛病热锅上的蚂蚁 没有多少油麻袋上绣花 乱抓电线杆当筷子 坐卧不安我会连线谐音歇后语 此地无银三百两 胡子生疮 鸡爪子烩豆 小和尚念经 卖豆芽不带秤 热锅上的蚂蚁 麻袋上绣花 电线杆当筷子 不打自招，毛病油水很少有口无心乱抓坐卧不安底子差大材小用贾岛醉来非假倒(贾岛) 刘伶饮尽不留零 (刘伶)灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏） (二)谐音对联笑话笑话引人发笑的话或事情 文体名。篇幅短小，故事情节简单而巧妙，往往出人意料，取得笑的艺术效

7、果。大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性和娱乐性。其趣味有高下之分。三国魏邯郸淳的笑林是今见最早的笑话著作。今人所辑历代笑话集收集历代笑话较为详备。 “枇（p）杷（p）”与“琵（p）琶（p）” 有人送枇杷给予一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫（xio）管尽开花。”（三）谐音笑话谐音笑话A笑话一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！” (翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！) 县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！” （翻译：现在请乡长

8、讲话！） 乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！” （翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！） 不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔 （翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听）谐音笑话B笑话军训教练说：“一班杀鸡，二班偷蛋，我来给你们做稀饭。” （翻译：一班射击，二班投弹，我来给你们做示范。） 笑话一个外国女孩嫁到中国来，在早饭时，对于不会吃油条的她被指点说：“你蘸着吃。” 她马上站起来，又被告诉“你蘸着吃！” 她一头雾水，委屈的说：“让我站着吃，我已经站起来了，还要站到哪儿去？” 谐音笑话笑话耳朵在此 新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。” 师

9、爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！” 店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。 离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了”于是便将猎耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！” 知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道： “耳耳朵在此在我我的口袋里！” 谐音的笑话牛给羊打电话， 羊问：“你谁？” 牛说：“我cow” 羊问：“靠，你谁啊？” 牛：“靠，我cow” 谐音笑话：一个乡里

10、开会，由于谐音，村长说：“兔子们，虾米们，不要浆瓜，咸菜太贵了。”（同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。）主持人说：“咸菜请香肠浆瓜。”（现在请乡长讲话。）乡长说：“兔子们，虾米们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八。”（同志们，乡民们，今天的饭够吃了、大家都用大碗吧）封面目录下页封底狗啃河上（和尚）骨 -苏 轼 水流东坡诗（尸） -佛 印 苏轼和佛印的故事:苏轼在船上看见河岸上的狗啃骨头，对佛印大笑，佛印赶忙将手里的苏轼题字的扇子丢到水里，他们的动作成了一幅对联: （四）谐音小故事“侍郎是狼”与“尚书是狗” 清朝乾隆年间，纪晓岚与和珅同时在朝为官，纪晓岚任侍郎，和珅任尚书。有一次两人在一起喝酒

11、，和珅指着一只狗问：“是狼是狗？”纪晓岚是个非常机敏的人，马上意识到和珅是在辱骂自己，就不动声色地回答道：“垂尾是狼，上竖是狗。”谐音小故事竹枝词 刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。情情(五)谐音古诗 莲子心中苦； 梨儿腹内酸。 莲（怜）子心中苦；梨（离）儿腹内酸。有趣的文字游戏宋代，苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。苏小妹写的上联是：人曾是僧，人弗能成佛；佛印和尚看后，晓得这是苏小妹有意在取笑于他，于是，提笔对下联，反戈一击。联曰：女卑为婢，女又可称奴。苏东坡在一旁看了，连声称妙！一天，诗人黄庭坚应约到苏东坡住所，苏东坡随即出门迎接

12、。这时，苏小妹正在窗前捉虱子了。一见长兄和黄庭坚迎面而来，脱口出对联道：长兄门外邀双月，苏东坡笑对下联：小妹窗前捉半风。上联的“双月”，即“朋”字；下联的“半风”（繁体），即“虱”字。某食店广告与食俱进,食全食美某蚊香广告默默无蚊太阳能热水器广告随心所浴自行车广告乐在骑中去痘药物广告战痘青春,趁早下斑,请勿痘留. (六)谐音广告食食食蚊浴骑痘斑痘痘 仓颉造字友情提示： 快速默读阅读材料仓颉造字，想一想： 一、 人类最早是没有文字的，为了适应生活的需要，人们通过什么方式帮助表达、交换、记忆等？ 二、试着用自己的话说一说“仓颉是如何创造汉字的？”3 仓颉造字整体感知 请同学们仔细阅读课文，归纳总结

13、一下，课文的每一个自然段分别讲了什么，跟同学交流。 第一自然段：主要写人类在没有文字之前，用“结绳记事”的方法帮助记忆。 第二自然段：主要写没有产生文字前，人们还曾经用“物语”来表达思想感情，但非常不便。 第三自然段：主要写仓颉根据自然界的启示创造了文字。 第四自然段：主要写人们对仓颉所造文字的高度评价。 第五自然段：写汉字诞生了。细读感悟 这种方法比较麻烦，如果结打多了，好多事容易遗忘或混淆。1.想一想文中“结绳记事”的方法有什么不足之处。 物语就是用一种具体事物代表一种固定的含义。如：“司哈”表示“我很苦闷”；“火”表示“我要找你”。作用是能用来交流思想与情感。不足之处是使用起来困难重重。

14、 2.什么是“物语”？课文中举了哪些例子来说明？“物语”的作用是什么？有什么不足？汉字的来历结绳说八卦说河图洛书说仓颉造字说汉字的来源 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。 最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻

15、画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。 其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行记忆和讲述，以传给后人。 还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火（表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。 人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根

16、据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。 当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着眼，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立 还有的人评论说，远看这些字，如鸿鹄群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。我能用自己的话讲一讲这个传说。 传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、

17、山川、草木等形状或动态，创造了文字。就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。 “册” “典 ”“删”的来历友情提示： 快速默读阅读材料“册”“典”删“的来历 一、试着用自己的话说一说 “册”“典”“删”的来历？” 二、你还知道哪些字的来历？册的来历删的来历典的来历4 “册”“典”“删”的来历整体感知 请同学们仔细阅读课文，归纳总结一下，课文的每一个自然段分别讲了什么，跟同学交流。 第一自然段：由古人在竹片上书写汉字，讲了“册”字的由来，十分形象具体。读后让人对“册”字有一个清晰的了解。 第二自然段：以“册”字为基础，运用分析古汉字字形的形式，分析“典”字的由来。 第三自然段：写古人在竹、木上削去错别字的过程中创造了“删”字。细读感悟 古时，人们常常将一篇文章写在一大块竹片上，卷起来捆好，就是一“册”。古人根据竹片穿起来的形状，