西安建筑科技大学本科生课外教育学分主要教育方式、评分细则

1、附件西安建筑科技大学本科生课外教育学分主要教育方式、评分细则一、思想政治与道德修养1主要教育方式（1）以加强学生思想道德修养 为主旨的系列 竞赛评比活动。（2）以提高思想政治素质为主旨的学生党校、团校等各类培训活动。（3）以遵守法律、法规，校纪、校规为内容的各 类活动。（4）以增强学生党员、团员先进意识为主旨的教育 实践活动。（5）以增强思想道德水平 为主旨的各 类主题教育活动。2评分细则项 目项目内容分值5.0学分 /一等奖项4.0学分 /二等奖国家级项3.0学分 /三等奖项获得荣2.0 学分 /优秀奖誉项4.0学分 /一等奖项省部级3.0学分 /二等奖项2.0学分 /三等奖项1优秀奖一等奖

2、二等奖厅局级、校级三等奖优秀奖一等奖二等奖院（系）级三等奖优秀奖参加校 级党校培 训活动并完成要培训活求动参加校 级团校培训活动并完成要1.0 学分 /项3.0 学分 /项2.0 学分 /项1.0 学分 /项0.5 学分 /项2.0 学分 /项1.5 学分 /项1.0 学分 /项0.5 学分 /项1.0 学分 /期0.5 学分 /求期遵守纪在校期 间遵守校 规校纪，无任何0.5学分 /律处分学年主题教诚信教育、安全法纪教育、爱国荣0.1学分 /育活动校教育等项23具体要求（1）在满足最低学分要求的提下，学校鼓励学生多修思想政治与道德修养学分。（2）学生在学习期间没有受到任何 违反国家法律、法规

3、以及校 纪校规处分者，在思想道德修养自 动每学年获得 0.5 个学分。（3）学生凡有违反校纪校规等行为，被学校给予警告及以上 处分者，当年不得申 请思想政治与道德修养学分。（4）学生在主题教育活动项目最高可取得 1.0 个学分。（5）学生凡有见义勇为行为，一经核实，可申请获取 1.0个思想政治与道德修养学分。（6）培训活动中院（系）活动获得学分值是校级的 1/2。二、社会实践与志愿服 务1主要教育方式（1）以“三下乡、四进社区 ”志愿服 务为主要内容的社会 实践及志愿服 务活动。（2）以国情民意调查为主要内容的寒暑假社会 实践系列活 动。（3）以创建“和谐校园 ”为主旨的各 类校园公益服 务活

4、动。（4）以服务地方发展为主旨的校外志愿服 务活动。（5）以加强革命传统和爱国主义教育为主旨的 军地共建、基地创建、参观考察实践等活动。（6）以提高就业、创业能力为主旨的各 类课外就业见习活动。2评分细则项 目项目内容分值“三下乡、四进社区 ”志愿服务为主0.2社会实践国情民意 调查为主要内容0.2军地共建、基地创建、参观考察实0.2公益活动各类校园公益服 务活动0.23项目志愿服务社会实践与志愿服 务所获奖励课外就业3具体要求项目内容分值校外志愿服 务活动0.2获得国家级奖励4.0获得省级奖励2.0获得厅局级、校级奖励1.0获得院（系）奖励0.5创业努力实践、就业体验活动0.2（1）学生在参

5、加有关公益活 动与志愿服 务等方面的活 动时间单 位为累计 8 小时为 1 个计分单位，每计分单位获得 0.2 学分。（2）学生利用假期参加由学校重点 组织的社会实践或志愿服 务团队，可申请获取 1.0 学分；参加由院（系）重点组织的社会实践或志愿服 务团队，可申请获取 0.5 学分。（3）假期深入工矿企业、农村、个体企业、社区、居民委员会等进行国情民意调查，自主完成具有一定水平的社会 实践调查报告（2000 字以上），方可申请获取 0.2 学分。（4）社会实践项目中的国情民意 调查和军地共建、基地创建、参观考察实践活动，公益活动项目、志愿者服务项目最高累 计为 1.0 个学分。三、学术科技与

6、创新活动1主要教育方式（1）以培养科研能力为主旨的课外学术科技竞赛活动。（2）以培养创业意识为主旨的校园 创业计划设计大赛活动。（3）参加各类国际、国家级、省部级、厅局级、学校级的学科竞赛 。（4）参加科技活动获得国家级、省部级和校级科技进步奖。（5）参加学校组织的各种科研 训练项 目以及我校 实验室规定的科研开放项目。4（6）学生在国内外公开发行的学术刊物、报刊、杂志上以西安建筑科技大学为第一作者 单位发表论文、文章及报道。（7）学生以西安建筑科技大学 为第一作者 单位获得的各类专利。（8）以培养科研兴趣、创业能力、学术研究能力 为主旨的系列科研 创新活动。2评分细则项目学科竞赛学术研究科研

7、训练文学作品、项目内容分值一等奖10.0 学国际级二等奖8.0 学分三等奖6.0 学分优秀奖4.0 学分一等奖8.0 学分国家级二等奖6.0 学分三等奖4.0 学分优秀奖2.0 学分一等奖4.0 学分省部级二等奖3.0 学分三等奖2.0 学分优秀奖1.0 学分一等奖2.0 学分厅局级、校级二等奖1.0 学分三等奖0.5 学分优秀奖0.2 学分大学生创新性实验计优秀3.0 学分划良好2.0 学分合格1.0 学分SSRT 项目优秀1.5 学分良好1.0 学分合格0.5 学分学生自主立 项项目优秀1.0 学分良好0.5 学分合格0.2 学分参加学校 实验室科研优秀1.0 学分开放 项目、参与老 师课

8、题良好0.5 学分合格0.2 学分刊载在国际级公开发行报刊4.0 学分5项目项目内容分值艺术作品、文章刊载在国家级公开发行报刊3.0 学分和报道刊载在省部级公开发行报刊1.0 学分刊载在其它公开 发行的报刊0.5 学分SCI 检索论文10.0 学科技论文EI、SSCI、ISTP 等检索论文8.0 学分国内核心期刊3.0 学分其它公开 发行刊物及会 议论文集2.0 学分专利国家发明专利8.0 学分国家实用新型专利6.0 学分国家外观设计专 利5.0 学分专著译著出版专著、译著8.0 学分科研创新科技论坛、兴趣小组活动、计划外工0.2 学分活动程实践、工程训练等/项3具体要求（1）学生参加学科竞赛

9、，多人参加项目，依次递减 0.5 分，最低为 0.5 分；对在各协会及各学会 举办的学科 竞赛中获奖者，可根据协会和学会的 级别参照执行。（2）学生发表学术论文以正式出版刊物 为准，进行科技发明以国家有关资质单位的认定证明为准，学术论文或科技成果 为合作项目的，原则上计分自第二完成人依次 递减 50，最低为 0.5 分。（3）参加的计划外工程 实践、工程训练活动，每1 周为一个计分单位。（4）学生参加学校或社会 组织的重要科研 项目研究工作，认定满 10 小时记 0.1 分，最高为 2.0 学分。学生在申请学分时，需要提供其所参与科研 项目负责人的鉴定意见。（5）学术科研成果被 鉴定为领先水平

10、的按一等 奖计学分、鉴定为先进水平的按二等 奖计学分。四、文化艺术与身心 发展1主要教育方式（1）以提高艺术修养为主旨的校园文 艺演出系列活 动。6（2）以浓厚文化氛 围为主旨的文化 艺术节 、体育文化节等系列“校园节日”活动。（3）以繁荣校园文艺为主旨的学生 艺术团 建设和文艺特长培训交流等活动。（4）以强健体魄、健康身心为主旨的系列体育 竞赛和锻炼活动。（5）以锻炼交际能力、培养集体协作精神为主旨的群众性文体活 动。2评分细则项文艺、体育比赛文体活动3具体要求项目内容国家级省市级厅局级、校级学校组织的文艺、体育等活动院（系）组织的文艺、体育等活动分值特等奖（破8.0一等奖（金6.0二等奖（

11、银4.0三等奖（铜3.0优秀奖2.0特等奖（破5.0一等奖（金4.0二等奖（银3.0三等奖（铜2.0优秀奖1.0特等奖（破4.0一等奖（金3.0二等奖（银2.0三等奖（铜1.0优秀奖0.5参加者0.5组织者0.3参加者0.2组织者0.1学生应积极参加学校 组织的各类文化、艺术及体育活 动，学生个人参加校外相关活 动，须事前征得学校 团委或体育系有关方面同意，方可申 请确认，获取相应学分。五、社会工作与社团活动1主要教育方式7（1）通过在学生会、班委会、团支部等传统团学组织中担任职务获得锻炼 。（2）通过在学生社 团组织中担任职务获得锻炼 。（3）通过到社区挂 职、担任学生工作助理等形式 获得锻

12、炼 。（4）通过积极参加各 级各类学生社团活动获得锻炼 。2评分细则项项目内容校学生会主席校学生会秘 书长、副主席；大学生社团联合会主席；东校区学生会主席；各院（系）学生会主席校学生会副秘 书长、部长；东校区学生会秘 书长、副主席；大学生社团联合会社秘书长、副主席；东校区大学生社 团联合会工校学生会副部 长；东校区学生会部 长；作大学生社 团联合会部长；东校区大学生社与社团联合会秘书长、副主席；各社团主要负团活校学生会委 员；东校区学生会副部 长；动大学生社 团联合会副部 长；东校区大学生社团联合会部长；各社团部长；各院（系）学东校区学生会委 员；大学生社团联合会委员；东校区大学生社 团联合会

13、副部 长；各社团副部长；各院（系）学生会委员东校区大学生社 团联合会委 员；各社团成员；到社区挂职担任职务者等3具体要求分值优4.0学良3.5学合3.0学优3.5学良3.0学合2.5学优3.0学良2.5学合2.0学格分/学年优2.5学良2.0学合1.5学格分/学年优2.0学良1.5学合1.0学格分/学年优1.5学良1.0学合0.5学优1.0学良0.5学（1）学生应积极参加校内各 级团学组织，为营造优良的校风学风贡献力8量；学生个人参加校外民间组织、到社区挂职、担任学生工作助理，须事前征得学校有关方面同意，方可申 请确认有效，获取相应学分。（2）社团活动与社会工作 评分对象主要 为学校认可的现任

14、各级团学组织中的学生干部与成 员，且任期为一年。（3）学生参加社团活动与社会工作 获取学分 应根据其在 团学组织活动中的不同 贡献以及活 动的效果，经综合考核后 认定。（4）学生在同一时期参加多个 团学组织、担任多个学生干部 职务，应按最高职务与最佳考核成 绩记分，不能重复累加记分。六、职业资格与技能考 试培训1主要教育方式（1）以提高计算机运用能力 为主要目的的培 训考级系列活动。（2）以提高外语运用能力 为主要目的的培 训考级系列活动。（3）以适应社会需求 为目的的职业技能培训系列活动。（4）其他能够帮助学生提升就 业竞争力的 实践活动和国家注册 执业资格考试活动。2评分细则项内容项目内容

15、分值目职获得国家级职业资 格证书2.0业学分 /项资获得省级职业资 格证书1.5格技能职学分 /项与 业资格培训获得地市级职业资 格证书1.0技学分 /项能获得校级职业资 格证书0.5培学分 /项9项内容项目内容分值目训执业资取得国家注册 执业资格证书5.0格考试学分 /项非外 语专业 学生参加全国大2.0学外语四级考试成绩425 分学分 /项非外 语专业 学生参加全国大4.0学外语四级考试成绩525 分学分 /项非外 语专业 学生参加全国大3.0学外语六级考试成绩425 分学分 /项外语非外 语专业 学生参加全国大5.0学外语六级考试成绩525 分学分 /项外语专业 学生参加全国英语2.0四级考试成绩60 分学分 /项外语专业 学生参加全国英语4.0八级考试成绩60 分学分 /项外语通过 TOEFL 、GRE、雅思2.0外语资格考试学分 /项非计算机专业获 得全国 计算1.0机等级考试二级证书 （每增加一级学分 /项计算机加 1.0 学分，但不累积加分）全国高等学校 计算机 专业软1.0件水平考 试学分 /项普通话获得全国普通 话测试 等级证1.0书（不累积加分）学分 /项10附表：西安建筑科技大学大学