浙江省桐乡市第一中学2022-2023学年物理高三第一学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，质量为m的物体用细绳子牵引着在光滑的水平面上作匀速圆周运动，O为一光滑的孔，当拉力为F时，转动半径为R；当拉力增大到6F时，物体仍作匀速圆周运动，此时转动半径为在此过程中，拉力对物体做的功为ABCD2、火星是我们认为最有可

2、能有生命活动的地方。我国将于2020年发射火星探测器。如图所示，探测器在太空直飞火星，在P点进行制动，使火星沿着大椭圆轨道运动，再经过P点时再次制动，使得探测器沿着近火星圆轨道做圆周运动而达到近距离探测的目的。则下列说法正确的是A完成两次制动之后，探测器在轨道上的运行周期大于在轨道上的运行周期B探测器分别在轨道和轨道上经过P点时的加速度相同C探测器分别在轨道和轨道上经过P点时的速度相同D探测器在轨道上运行速度大于火星的第一宇宙速度3、起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度图象如图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是（ ）ABCD4、 如图所示，能反映自由落体运动的是()ABC

3、D5、如图所示，AB和CD是彼此平行且笔直的河岸。若河水不流动，小船船头垂直河岸由A点匀速驶向对岸，小船的运动轨迹为直线P；若河水以稳定的速度沿平行河岸方向向右流动，且水流速度处处相等，现使小船船头垂直河岸由A点匀加速驶向对岸，则小船实际运动的轨迹可能是图中的（）A曲线SB直线RC曲线QD直线P6、如图所示，质量满足mA2mB3mC的三个物块A、B、C，A与天花板之间，B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正) () Ag、2g、0B2g、2g、0Cg、g、0D2g、g、g二、多项选择题：本题共4小题，每小

4、题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能。北斗系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径均为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置，如图所示，若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R， 不计卫星间的相互作用力，下列判断正确的是（ ）A两颗卫星的向心力大小一定相等B两颗卫星的向心加速度大小均为R2gr2C卫星1由位置A运动到位置B所需时间可能为7r3RrgD卫星1点火加速后即可追上卫星28、如图所示，一

5、螺旋千斤顶手柄长为L，顶台上放有一质量为m的物体用大小不变方向始终垂直于手柄的力作用于柄端，推动手柄每转一圈，物体缓慢上移h高度，推动手柄的角速度恒定为，设千斤顶工作效率为50%，则A该力的大小为B该力的大小为C千斤顶克服重力做功的功率为D千斤项克服重力做功的功率为9、某静电场的电场线分布如图所示，P、Q为该电场中的两点，下列说法正确的是AP点场强大于Q点场强BP点电势低于Q点电势C将电子从P点移动到Q点，电场力做正功D将电子从P点移动到Q点，其电势能增大10、如图所示，细绳一端固定，另一端系一小球给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个“圆锥摆”设细绳与竖直

6、方向的夹角为，如果变大，则（ ）A细线对小球的拉力变大B小球的向心加速度变大C小球运动的速度增大D小球运动的周期增大三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）利用以下装置可以完成力学中的许多实验。（1）以下说法中正确的是（_）A用此装置“研究匀变速直线运动”时，需要将长木板的一端抬高以平衡摩擦力B用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时，每次改变小车质量之后，需要重新平衡摩擦力C用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时，并用图像法处理数据时，如果画出的a-m关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比D用此装置“探究做功和速度变化关系”

7、时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行（2）用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时，小车质量约250g，为保证拉力近似等于沙桶（含重物）的重力，沙桶中应选择的重物是_。（3）在利用此装置做实验时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图所示。已知A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间还有4个打点，每相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s，则小车在C点的速度v_m/s，小车运动的加速度a_m/s2.(结果保留三位有效数字)12（12分）在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上

8、复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口附近处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.58cm。（g取9.80m/s2）根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=_（用题中所给字母表示）小球初速度的测量值为_m/s。（保留两位有效数字）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题

9、处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲所示，固定轨道由倾角37的斜导轨与水平导轨用极短的圆弧导轨平滑连接而成，轨道所在空间存在方向竖直向上、磁感应强度大小为B0.2 T的匀强磁场，两导轨间距为L0.5 m，上端用阻值为R0.5 的电阻连接在沿斜导轨向下的拉力（图中未画出）作用下，一质量为m0.5 kg、阻值也为0.5 的金属杆MN从斜导轨上某一高处由静止开始（t0）沿光滑的斜导轨匀加速下滑，当杆MN滑至斜导轨的最底端P2Q2处时撤去拉力，杆MN在粗糙的水平导轨上减速运动直至停止，其速率v随时间t的变化关系如图乙所示（其中vm20 m/s和t02 s为已知）杆MN始终

10、垂直于导轨并与导轨保持良好接触，水平导轨和杆MN间的动摩擦因数为0.1，g10 m/s2.求：(1)杆MN中通过的最大感应电流Im；(2)杆MN沿斜导轨下滑的过程中，通过电阻R的电荷量q；(3)撤去拉力后，若电阻R上产生的热量为Q20 J，求杆MN在水平导轨上运动的路程s.14（16分）如图，细线的一端固定，另一端系着质量为m的小球（可视为质点），小球在如图所示的水平面内做匀速圆周运动已知细线长为，与竖直方向的夹角为，重力加速度为g，求：（1）小球对细线拉力F的大小；（2）小球角速度的大小15（12分）如图所示，传送带长6 m，与水平方向的夹角，以5 m/s的恒定速度向上运动一个质量为2 kg

11、的物块（可视为质点），沿平行于传送带方向以11 m/s的速度滑上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数=15，sin37=16，cos37=18，g=11m/s2求：（1）物块刚滑上传送带时的加速度大小；（2）物块到达传送带顶端时的速度大小；（3）整个过程中，摩擦力对物块所做的功参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】物体在光滑水平面上做匀速圆周运动，由绳子的拉力提供向心力，根据牛顿第二定律分别求出两种拉力情况下物体的速度，再根据动能定理求出外力对物体所做的功。【详解】设当绳的拉力为F时，小球做匀速圆周运动

12、的线速度为，则有：，当绳的拉力增大到6F时，小球做匀速圆周运动的线速度设为，则有：，在绳的拉力由F增大到6F的过程中，根据动能定理得：。所以绳的拉力所做功的大小为，故A正确，BCD错误。【点睛】本题是向心力与动能定理的综合应用，它们之间的纽带是速度，要明确动能定理是求功的基本方法之一2、B【解析】A、根据开普勒第三定律，探测器在轨道上的运行周期小于在轨道上的运行周期，故A错误。B、探测器分别在轨道和轨道上经过P点时受火星的万有引力相同，由牛顿定律可知，加速度一样大，故B正确。C、由于在P点万有引力的方向和速度方向垂直，所以探测器只有向心加速度，a1=a2，而探测器在椭圆轨道上P点的曲率半径r大

13、于圆轨道上的半径R，由向心加速度a1=v12r，a2=V22R可知，v1v2，因此卫星的速度不相等。故C错误。D、火星的第一宇宙速度是绕火星表面附近的速度，由v=GMr知，探测器在轨道上运行速度小于火星的第一宇宙速度，故D错误。故选：B3、B【解析】在0-t1时间内：重物向上做匀加速直线运动，设加速度大小为a1，根据牛顿第二定律得：F-mg=ma1拉力的功率P1=Fv=（mg+ma1）a1tm、a1均一定，则P1t。在t1-t2时间内：重物向上做匀速直线运动，拉力F=mg则拉力的功率P2=Fv=mgvP2不变，根据拉力的大小得到，P2小于t1时刻拉力的功率。在t2-t3时间内：重物向上做匀减速

14、直线运动，设加速度大小为a2，根据牛顿第二定律得：mg-F=ma2拉力的功率P3=Fv=（mg-ma2）（v0-a2t）m、a2均一定，P3与t是线性关系，随着t延长，P3减小。A.与分析不符，故A错误。B.与分析相符，故B正确。C.与分析不符，故C错误。D.与分析不符，故D错误。4、D【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动且加速度为g，速度与时间关系为：vgt，所以v-t函数是一条倾斜的直线，且速度均匀增大A该图与结论不相符，选项A错误；B该图与结论不相符，选项B错误；C该图与结论不相符，选项C错误；D该图与结论相符，选项D正确；故选D。5、A【解析】小船的实际运动是小船在静水中垂

15、直河岸的运动与随河水流动的合运动，其中分运动一个是匀速直线运动（沿AB方向），另一个是匀加速直线运动（沿AC方向），则它们的合运动是匀变速曲线运动，因此小船将沿曲线运动，其轨迹将偏向合力的方向，即沿AC方向偏，所以小船实际运动轨迹为曲线S，故选A。【点睛】讨论两个分运动的合运动的性质，要看两个分运动的合加速度与两个分运动的合速度是否在一条直线上，如果在一条直线上，则合运动是直线运动，否则为曲线运动。6、C【解析】试题分析：设C物体的质量为m，则A物体的质量为3m，B物体的质量为1.5m，剪断细线前，对BC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2.5mg；再对物体A受力分析，受到重力

16、、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2.5mg，向上，根据牛顿第二定律得A的加速度为；物体C受到的力不变，合力为零，故C的加速度为aC=0 ；剪断细线前B受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力，他们合力为零；剪短细线后，绳子的拉力突变为零，重力和弹簧的弹力不变，故B合力大小等于绳子的拉力2.5mg，方向竖直向下，根据牛顿第二定律得B的加速度为，可知ABD错误，C正确；故选C.考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不

17、及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】A、两卫星均由万有引力提供向心力GMmr2=Fn，轨道半径r相同，但卫星的质量m不相同，则向心力大小不一样；A错误.B、由GMmr2=man，和黄金代换式GM=R2g，联立可得向心加速度a=R2gr2；故B正确.C、根据GMmr2=m42T2r和GM=R2g可得，两卫星的周期T=42r3R2g，而A点到B点的圆周运动具有周期性，时间可为t=nT+T6=2nrRrg+r3R

18、rg(n=0,1,2,3.)，而当n=1时，t=7r3Rrg；故C正确.D、若卫星1向后喷气，则其速度会增大，卫星1将做离心运动，运动半径变大且运动更慢，所以卫星1不可能追上卫星2；故D错误.故选BC.【点睛】关于做圆周运动的卫星类问题，要灵活运用两个公式GMmr2=mv2r=m42T2r，GM=gR2，注意卫星若加速则做离心运动，减速则做向心运动.8、BC【解析】AB.在整个过程中，推力所做的功的50%转化为重物的重力势能，则，解得，故A错误，B正确；CD.上升h所需时间，故千斤顶克服重力做功的功率为，故C正确，D错误9、AD【解析】电场线密的地方电场的强度大，所以P点场强一定小于Q点均强，

19、A错误；根据沿电场线方向电势降低可以知道，P点电势一定高于Q点电势，B错误；P点电势一定高于Q点电势，即pq，电势能EP=q中，因为是电子，所以q0，所以电子在P点的电势能小于在Q点的电势能，将电子从P点移动到Q点，其电势能增大，所以电场力做负功，C错误，D正确10、ABC【解析】小球受力分析如图：A小球受重力和拉力两个力作用，物体做匀速圆周运动，竖直方向上拉力的分力等于重力：，变大，T变大，故A正确； B向心力指向圆心，靠两个力的合力提供向心力，根据平行四边形定则知，合力的大小为：F合=mgtan，变大，向心力变大；根据牛顿第二定律F合=ma得，向心加速度变大，故B正确；C根据牛顿第二定律得

20、：，解得：，变大，小球运动的速度增大，故C正确；D根据牛顿第二定律得：，解得：，变大，小球运动的周期减小，故D错误故选ABC点睛：小球在水平面内做匀速圆周运动，靠拉力和重力的合力提供向心力结合牛顿第二定律求出线速度、加速度和周期大小的表达式，由表达式判断a、v、T如何变化三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 D C 1.24 6.22【解析】（1）A、此装置可以用来研究匀变速直线运动，但不需要平衡摩擦力，故A错误；B、平衡摩擦力的方法是将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响，即

21、，式子成立与质量无关，故改变质量后不需重新进行平衡，故B错误；C、在利用该装置来“探究物体的加速度与质量的关系”时，可以通过图象法处理数据，来判断加速度a与小车的质量M成反比，画出的关系不能确定加速度与质量的关系，要画出的关系才能确定加速度与质量的关系，故C错误；D、探究“功与速度变化的关系”实验时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行，以便减少误差，故D正确。（2）在利用该装置来“探究物体的加速度与力、质量的关系”时，设小车的质量为M，沙桶（含沙）的总质量为m，设绳子上拉力为F，以整体为研究对象有： 解得： 以M为研究对象有绳子的拉力为： 显然要有必有，故有，即只有时才可以认为绳对小车的拉力大小等于沙桶（含沙）的重力，故选C。（3）由于相邻两个计数点间还有4个打点，所以两计数点间的时间间隔为，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：打点C时小车的速度为： ，根据纸带分析可知： ， ， ， 根据匀变速直线运动的推论结合作差法得：。点睛：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后熟练应用物理规律来解决实验问题，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。12、x 1.0 【解析】1竖直方向：小球做匀加速直线运动，根据推论x=aT2得y2-y1=gT2得：T= 水平方向