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文档简介

1、 / 6面朝大海的初二作文800 字三篇篇一我在路上漫无目的的走, 做着进入高中中学一个多月以来的总结归纳。 重点初中, 我的成绩总是首屈一指。 我是同学们眼中的好学生,教师们眼中的宠儿。 考试对我而言无疑使一个展现自我的平台。 可是高中中学的第一次月考,无疑给了我一次重击,面对同学们的不解,教师质问的眼神和父母责骂的话语。 我彷徨了, 迷惑了甚至想要逃避。不知不觉, 我来到了海边。 看着金色的阳光投射在纯净如蓝宝石的海面上; 看着汹涌的海浪击拍在礁石上而溅出的朵朵浪花; 看着层层海波袭卷海滩; 看着海鸥在水天一色的海上翱翔, 我醉心于这海的美景。心中少了一些彷徨与忧愁,多了一些平静。渐渐地,

2、风云大变,刚刚还晴朗的天气,霎时阴沉沉的,似乎要下起雨来。天空轰隆隆的发出响声,这是要打雷闪电的前奏。而大海似乎也在相应它,霎时卷起滔天巨浪,从高处落下击拍在礁石上,发出“哗哗”巨响。雷电不甘落后,天空霎时传来震人耳鸣的轰隆声,黑沉沉的天空, 登时出现一道又宽又亮的闪电, 一霎时照亮了整个天地。海似乎消停了,平静的诡异。没有浪花,没有海波,仿佛是一谈死水。“海这是输了?”我喃喃自语。但很快,海便直接用他的行动告诉我:海的尊严不容挑衅。他用尽全身的力气,扭动身躯,迎向雷电。我能感觉到大地都在隐隐颤抖。终于,海赢了,乌云退去,阳光又重新照满大地,方才那荡气回肠的一幕幕仿佛只是一场梦。海赢了,因为他

3、战胜了乌云;海赢了,因为他敢于面对挑战;海赢了,因为他即便一时输了,也能重新整装出发;海赢了,因为他即便赢了,也没有半点骄傲。想到这里,我心里满是愧疚。海,面对礁石,面对雷电能毫无畏惧,勇往直前;面对挫折,面对失败能心如坚石,不言放弃。而我,我面对的只不过是人生处处可见的考试, 仅仅是失败一次, 我有什么资格懦弱,退却?没有礁石的大海不美丽,没有乌云的大海不可敬!而这礁石与乌云不正如一次次的挫折吗?而没有挫折的人生同样不精彩。我该像海一样勇敢的去面对。在看一眼大海, 他又恢复了往日的平静。 金色的在海的波光下灼灼闪动。我身走去面朝大海,春暖花开我重新拾回了我的自信。篇二那是四年前的盛夏,阳光明

4、媚地有些奢侈,我浅笑。那是新生军训,我就这样认识了一班同学。那时的我们或许是纯洁的,我们快乐地互相交谈, 我很害羞同时也对未知的重点初中生活充满神往, 那么 美妙的想象。但让我始料未及的是结果与梦想背道而驰。重点初中的生活,我觉得自己一直都在担惊受怕。因为因为我是借读生吧, 因为我不是一个好孩子吧。 同学都不再是好好相爱的,我还是很自卑的, 拼命的掩饰着自己点点滴滴。 直到后来在我的回忆中,在上海读书的两年,那头顶上的天空一直都是灰色的。在初二时我就转学了, 离开了上海, 离开了那些让我看得很重的同学,但他们还在我的QQ里。于是我就开始拼命地学习,起早摸黑地学习。 终于我获得了回报在老家读重点

5、初中的两年, 我的成绩一直都是优异的。只是在繁忙的学习中,我还会偶尔想起以前的同学,想起以前的记忆。 但现在的我不再自卑了, 因为我一是一个教师还有同学眼中的好学生。当我在Q Q上和他们讲起我现在的状况时,他们表现的很惊讶还有羡慕。 我很快乐呢, 以为我可以抬起头站在他们当中了还是在用Q Q聊天,但我觉察自己对于他们的想念也开始愈来愈频繁。中考如期而至,我在初三时分心了吗?我不禁问自己,当然不单单因为他们。XX结束了,就这样结束了,我突然有种恍若隔世的 感觉。当我再在QQ上与他们交流时,我发现他们很冷淡了。我意识 到或许时自己太放不开往事了, 可是他们曾经那么深那么深的烙印在我心中。 那些往事

6、或许阻碍了我前进的脚步吧。 于是我就决定将他们从QQ上删掉我不应该太思念往事了吧, 因为我们大家都这样在物欲横流的世界中匆匆地走散了。 突然有种悲凉的意味。 我可能是想多了吧?其实也没什么好思念的,因为新的将来不停充斥着我们啊。新的生活即将开始, 我还是一如四年前那样轻轻浅笑。 我感到很轻松吧,我没有什么过去的。我不会再无端回忆的,我仿佛可以看见阳光洒落下来,想离人的泪。我喜欢这样的盛夏面朝大海,春暖花开。篇三“生命是一袭华美的袍子”张爱玲如是地说,我将下半句改为“书海是素美的点缀”我对书的情愫可以用任何一部苦情戏的台词来诉说: “求求你别离开我”“我的生命不能没有你啊”“这世界因为有这样的你

7、,所以才会有这样的我”还不到一岁的我, 捧着一本书在书上“品味”当然这是我从照片上看来的, 没有太多记忆。 而印象最深刻的是每次妈妈为我读完一个故事后, 我都要再拿起书细细“欣赏”几遍。 由于我浸在书海里,我的童年也因此变得乏味(我很少和小朋友玩) ,也因此变得多姿(我懂得了世界的多姿多彩) 。巴金先生有篇文章叫做鸟的天堂 ,我的中小学对于我来说算是“书的天堂”了中小学作业少,选择书的范围大。每次放学,我便津津有味地看书:去感受红楼梦里家族的兴衰;去感受水浒传梁山一百零八位好汉的豪情壮志:去感受三国演义孔明的智慧、周瑜的气量狭小、曹操的奸诈多疑、“合久必分,分久必合”的无奈;去感受西游记里师徒

8、四人的一路艰苦,最后终于获得真经。即使到了中小学毕业会考倒计时已从两位数变为一位数时, 我还在执着地和苏东坡感受“把酒问青天”的豪言; 去和李易安感受“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的少女情怀;去和白文公感受“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的辛酸。烈日炎炎的暑假, 我每天去书店里看书, 也涉猎了许多历史独舞,就在那样一个夏日, 历史成为了我成长长廊中一道古旧的风景线, 我也常常因为沉醉于历史而忘了时间、 忘了地点, 总是手里捏着一把汗。仿佛我就是那个时代历经曲折的人们,这是我太自失了啊!上了重点初中后, 我一改不务正业的读书风格, 由“涉猎”改为“欣赏”, 开始必恭必敬地读书。 去欣赏鲁迅先生对阶层人民的同情与敬重, 去领会他说的“无穷的远方, 无数的人们,

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