人教版二年级数学下册第四单元导学案-第6课时 练习十_第1页
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文档简介

1、二年级数学学科（下）第四单元导学指导案课题：练习十课型：练习课课时：第6课时使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第46页练习十中的14题，用红笔勾画出疑惑点，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带号的帮扶生不做。学习目标：1、进一步巩固利用7、8、9的乘法口诀求商。2、通过练习，加深理解和掌握本单元所学知识，培养学生解决问题的能力。3、培养学生仔细观察的良好学习习惯。学习重点：熟练应用乘法口诀求商，提高计算能力。学习难点：会用口诀求商的技能解决实际问题。教具：投影仪、卡片等。教法:组织指导练习法。学法：独立思考

2、、练习。一、导学目标（一）、独立尝试（预习）自学课本第46练习十中的14题。（二）、复习并检查（温固）。口算。328=405=287=369=729=68=147=69=243=59=279=57=（三）新课导入：1、引入课题。上一节课我们对本单元的知识进行了梳理，这节课我们要看看谁能利用所学知识解决实际问题，你们有信心吗？2、展示本节课的学习目标。(齐读目标)二、基础练习。1、根据下面的口诀分别写出两道乘法算式和两道除法算式。二九十八教师复备栏或学生笔记栏三六十八六七四十二五八四十2、练习十第1题。比赛。看谁做得又对又快。三、巩固练习。1、练习十第2题。先算出每道算式的结果，写在对应动物的下

3、面。然后再将所得7个结果按从小到大的顺序排列。2、练习十第3题。出示主题图（游乐园）。你看懂了什么？冰激凌5元1盒。雪糕2元一根。30元一共可以买几盒冰激凌？12元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？怎么解决这两个问题呢？让学生各自独立进行解答。组织学生小组交流，并说一说自己的解答思路。你还能提出其他用乘法和除法计算的问题吗？学生思考并提出问题汇报交流提问的情况。把学生提的问题板书出来，并组织学生解决以上问题。解决问题时，让学生说一说其中的关系。3、先计算，再根据乘法写出两个除法算式。47=除法算式68=除法算式79=除法算式85=除法算式eqoac(,)4、在里填上“”或“”。23eqoac(

4、,6)182eqoac(,8)2123eqoac(,27)3486eqoac(,4)9126eqoac(,18)924eqoac(,36)4四、拓展作业：（1、先独立答题2、组内交流3、师生交流）1、在（）里填上合适的数。48（）=8（）5=736（）=6287=（）3122=48（）2、用4、32、8三个数编一道乘法和两道除法应用题。3、列式计算。（1）、被除数是72，除数是9，商是多少？（2）、32除以4，商是多少？（3）、48里有几个6？4、星期天，东东和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去看电影，他准备了50元钱买电影票够吗？（2013期末试题）五、全课小结：通过这个单元的学习，你们有什么收获？六、预习课本第4

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