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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列粒子结构示意图,表示阴离子的是()ABCD
2、2下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是()A发出淡蓝色火焰B放出大量的热C产生浓烈的刺激性气味D燃烧前一定要检验其纯度3将m g镁在n g氧气中燃烧,所生成氧化镁的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等,也可不相等)()A一定等于(m+n)gB一定小于(mn)gC可能是小于或等于(m+n)gD以上答案都正确4下列实验装置或操作能达到实验目的的是:A测定空气中氧气的体积分数B检查装置气密性 C利用排空气法收集二氧化碳D称量10.05克食盐5下列实验操作正确的是A液体读数B液体取用C过滤D滴加液体6用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生变化,变化前后的模拟模型如图所示,下
3、列说法正确的是A参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1B该反应有2种生成物C该反应是化合反应D该反应前后分子的种类没有改变7分子和原子的主要区别是( )A分子质量大,原子质量小B分子间有间隔,原子间无间隔C在化学变化中分子可分,原子不可分D分子体积大,原子体积小8主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素相对原子质量的新值的中国科学家是A拉瓦锡B张青莲C道尔顿D屠呦呦9最早用定量的方法证明空气成分的科学家是()A道尔顿 B张青莲 C拉瓦锡 D门捷列夫10碳12、碳13、碳14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于( )A电子数目不同B中子数目不同C质子数目不同D化学性质不同二、填空题
4、(本大题共1小题,共4分)11日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象。_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图回答问题(1)写出图中有标号仪器的名称:_(2)若用A装置(药品选择氯酸钾和二氧化锰)制取氧气,发生反应的化学方程式为 _。(3)实验室可用D装置收集氧气,集满后,取出的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在实验台上;若用C装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是_。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的收集装置是_。(5)下面四种
5、途径都可以得到氧气:“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是_(填编号),该反应的化学方程式是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)132019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是_。A开发新能源代替化石燃料 B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹 D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过
6、程示意图。 请根据图示回答下列问题:自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有_;A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏 E消毒实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是_(填序号);生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_组成。写出该反应的文字表达式:_。(5)高铁酸钾(
7、K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是_%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_。14蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子_有密切的联系(2)丙烯菊酯由_种元素组成,一个该分子中共含有_个原子(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_(4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素质量为_克?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏
8、维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6,计算:(1)维生素C中含有_种元素,其相对分子质量为_;(2)维生素C中氢元素的质量分数为_(结果保留一位小数)。(3)现要配制溶质质量分数为2%的维生素C溶液500kg,需要25%的维生素C溶液的质量是多少?_(写出计算过程)(4)某维生素C含片包装如图所示,若每日服用2片含片,即可满足每日摄入500mg维生素C的需要。则每片含片中维生素C的质量分数为多少?_16氮化铝(AlN)被广泛应用于集成电路生产领域。在氮气(N2)流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮气参加反应,可生成氮化铝
9、的质量为多少?(精确到0.1kg)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】A、核内质子数小于核外电子数的带负电,表示阴离子;B、核内质子数等于核外电子数的带负电,表示原子;C、核内质子数等于核外电子数的带负电,表示原子;D、核内质子数大于核外电子数的带负电,表示阳离子。故选A。2、C【答案解析】A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰, 此选项正确;B、氢气在空气中燃烧,放出大量的热,此选项正确;C、氢气在空气中燃烧生成水,不会产生浓烈的刺激性气味,此选项错误;D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,氢气具有可燃性,为防止发生爆炸,
10、燃烧前一定要检验其纯度,此选项正确。故选C。3、C【答案解析】依据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,据此解决问题。【题目详解】mg镁在ng氧气中燃烧时,依据质量守恒定律,恰好反应时生成氧化镁的质量等于(m+n)g,不恰好反应某种物质有剩余时,生成氧化镁的质量应该小于(m+n)g,所以生成氧化镁的质量是小于或等于(m+n)g。故选:C。【答案点睛】此题是对质量守恒定律的考查,解题的关键是对反应时物质是否有剩余的分析,属基础性知识考查题。4、B【答案解析】A. 测定空气中氧气的体积分数所选用的物质必须具备两个条件,一是该物质只与氧气反应,不与其它气体反应,二是
11、反应后无气体生成,木炭燃烧生成二氧化碳气体,此选项不能达到实验目的;B.通过长颈漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,关闭止水夹,继续加水,如果有水进入长颈漏斗中并形成一段水柱,说明装置气密性良好,此选项能达到实验目的;C. 利用此装置用排空气法收集二氧化碳,二氧化碳气体从左端进入,若从右侧进入会导致收集到的气体不纯净,此选项不能达到实验目的;D. 托盘天平只能准确称量到0.1g,不能称量10.05克食盐,此选项不能达到实验目的。故选B。5、D【答案解析】A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,图中操作错误;C、过滤液体时,
12、要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,操作错误;D、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,图中操作正确。故选D6、C【答案解析】A、由图可知,参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是3:1,选项错误;B、该反应后只有一种新分子生成,即生成物只有一种,选项错误;C、由图知,反应中两种分子参加反应生成了一种新分子,即两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,选项正确;D、化学反应中,反应物与生成物的分子是不同的,选项错误,故选C。7、C【答案解析】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,分子和原
13、子不能比较大小,有的原子比有的分子大。【题目详解】A. 笼统地说分子和原子是不能比较大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果具体到某个分子或原子能比较大小,选项错误;B. 分子和原子都存在间隔,即分子间有空隙,原子间也有空隙,选项错误;C. 化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中分子能分,原子不能再分,选项正确;D. 分子和原子不管是质量还是体积都不能比较大小,因为有的原子很小,有的原子很大,有的分子很小,有的分子很大,选项错误。故选C。8、B【答案解析】我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素相对原子质量的新值,故选B
14、。9、C【答案解析】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是拉瓦锡。故选C。10、B【答案解析】元素的种类是由质子数决定,碳12、碳13、碳14都是碳元素的原子,核内质子数都是6,质子数目相同;质子数=核外电子数,电子数目相同;最外层电子数决定于元素的化学性质,化学性质相同,中子数=相对原子质量质子数,相对原子质量不同,故中子数不同答案:B【点评】解答本题关键是要知道决定元素种类的是原子的核电荷数或核内质子数二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、取等量的两种水,分别加入等量的肥皂水,产生泡沫多(或浮渣少)的是软水,产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水【答案解析】硬水中含有较多的钙镁离子,与肥皂水
15、反应会生成不溶性的浮渣,而软水中钙镁离子少,则与肥皂水反应基本上不会有浮渣,故常用肥皂水区分硬水和软水;实验步骤为:取等量的两种水,分别加入等量的肥皂水;实验现象为:产生泡沫多(或浮渣少)的是软水,产生泡沫少(或浮渣多)的是硬水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 水槽 2KClO32KCl+3O2 正 密度比空气大 E 甲 2H2O22H2O+O2 【答案解析】(1)图中有标号仪器的名称:长颈漏斗;水槽。(2)若用A装置(药品选择氯酸钾和二氧化锰)制取氧气,发生反应生成氯化钾和氧气,的化学方程式为 2KClO32KCl+3O2。(3)氧气的密度大于空气,实验室可用D装置收集氧
16、气,集满后,取出的集气瓶应正放在实验台上;若用C装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是密度比空气大。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用向下排空气法,收集装置是E。(5)过氧化氢制取氧气不需要加热,生成的水不会污染环境。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是甲;过氧化氢反应生成水和氧气,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增强水的导电性 氢元素和氧元素 28.3 一水多用(合理即可) 【答案解析】(1
17、)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是
18、将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气, A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等。【答案点睛】过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误,需要发挥想象,正确的是将两次对折后的滤纸拉开,一边一层,一边三层形成一个连接完整的锥形,而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中是不完整的,过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、是在不断运动的 三 48 302 114:13:24 45.6g 【答案解析】(1) 分子在不断地运到,物质通过分子的运动而挥发,故我们能
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