2021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第1页
2021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第2页
2021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第3页
2021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第4页
2021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第5页
免费预览已结束,剩余23页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGEPAGE 282021年洋县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1片面追求升学率易造成教育的( )。A.正向个体功能B.负向个体功能C.正向社会功能D.负向社会功能答案:D2意见适用于( )A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求B.对重要问题提出见解和处理办法C.对下级机关不适当的决定予以撤销D.答复下级机关的请示事项答案:B解析:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,是党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件。A项一般是指示性通知,C项是决定,D项是批复。故本题答案选B。3正确发挥意识

2、能动作用最基本的前提是( )。A.积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.对客观规律的正确反映D.对各种保守思想的彻底克服答案:C解析:要想正确发挥意识的能动作用,首先就要正确地认识客观规律,故选C。4凹凸不平的路面有很多积水,3岁的锐锐踩积水坑,老师怎么制止也不听,于是老师就生气的说:“那你就一直踩个够吧!”锐锐一听,踩得更欢了。锐锐不理解老师的反话,是因为幼儿的理解具有( )A.概括性B.表面性C.形象性D.抽象性答案:B5在学生自我教育的发展过程中,( )起着根本性的作用。A.自我认知B.自我体验C.主体内省D.学习迁移答案:C解析:自我认知是通过自我观察来认识自身个性的心理活动,是自

3、我教育的基础,自我认知的成熟水平反映出学生的自主、自律、自治的意识。主体内省,是一种批判性的反思心理,表现为对自己行为价值标准的掌握和判断,进而产生对行为的控制。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。6某校一年级小学生完全没有拼音基础,语文老师教授一个月的拼音后,测试结果显示80%的学生可以借助拼音阅读小短文,50%以上的学生可以利用拼音输入法输入汉字。这种测验属于( )。A.诊断性测验B.形成性测验C.准参照测验D.常模参照测验答案:C7幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的( )所致。A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性答案:B解析:由

4、于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。8周昕学习了1块等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算1分钟等于60秒。这属于( )。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移答案:C9政府职能体现着行政活动的基本内容和方向,确定政府职能的主要依据是( )。A.行政权力B.行政领导人的意图C.政府任务实施计划的需要D.国家和社会发展答案:D解析:本题考查政府职能。经济基础决定上层建筑,政府职能的内容也随着历史和经济的发展而发展,随着不同时期形势的变化而变化。政府是为国家和社会服务的,所以其职能依据应该是国家和社会发展,D项符合题意。ABC项为干扰项

5、。因此,本题选D。10某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,根据阿特金森的理论,以下做法不正确的是( )A.增加诱因价值B.增加练习强度C.提高学生的成就需要D.提高学生期望水平答案:B11某天晚上,王某骑电动车回家,途中不慎掉入修路挖的坑中,造成车坏人伤。后来查明,该坑是省集团公司下属的独立法人单位三建城建公司承修的,当天三建城建公司的员工王某挖完坑后忘记设置栅栏围档和警戒。根据上述材料,甲的损失( )。A.应由三建城建公司承担B.应由王某承担C.应由集团公司承担D.应由三建城建公司与王某分担答案:A解析:侵权责任法第91条:在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志和

6、采取安全措施造成他人损害的,施工人应当承担侵权责任。窨井等地下设施造成他人损害,管理人不能证明尽到管理职责的,应当承担侵权责任。本案三建城建公司的员工王某在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志,管理人承担责任。故本题正确答案A选项。12烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容()A.艺术类B.语言社交类C.研究探索类D.手工制作类答案:D解析:“杜威学校”手工制作类的课程内容包括木工、金工、缝纫、烹调、园艺等。13标志着我国教育法制建设已经步入正轨,一个依法治教的新局面正在逐步形成的是()A.1995年中华人民共和国教育法的颁布B.1993午10月中华人民共和国

7、教师法的颁布C.1980年2月中华人民共和国学位条例的颁布D.1998年8月通过的中华人民共和国高等教育法答案:A解析:中华人民共和国教育法,于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议通过,并由中华人民共和国主席令第45号公布,自1995年9月1日起施行,这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法,这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行,标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。14概念的内涵增加的同时,它的外延就()了。A.大B.多C.小D.增加答案:C解析:内涵和外延是相互关联的。一个概念的内涵越丰富,信息量越大,反而所能包含的外延就越少。反之,一个概念的内涵越抽象越

8、概括,其所拥有的外延也就越丰富。15儿童口头言语发展的关键期在()A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁以后答案:A解析:所谓关键期,是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。已有研究指出,2岁是口头言语发展的关键期。16()的诗雄奇飘逸,艺术成就极高。他的诗讴歌祖国山河与美丽的自然风光,风格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主义精神,达到了内容与艺术的完美统一,他被贺知章称为“谪仙人”。A.牵白B.杜甫C.白居易D.刘禹锡答案:A17在一次英语考试中,小果考得很不好,班主任陈老师找她谈话时,小果说:“陈老师,我前段时间看到星座书上说我的星座最近几周都会很倒霉,果然这次就考砸了。”另一个学

9、生彤彤这次考试取得了很大进步,她兴高采烈地告诉陈老师:“我前段时间特别努力,这次总算是有回报了。”对材料说法正确的是()A.小果的归因属于外部、稳定、不可控因素B.彤彤的归因属于内部、不稳定、可控因素C.小果的归因方式会避免她有过大的学习压力,值得提倡D.彤彤和小果的归因方式虽然不同,但对学习行为并不会有影响答案:B18适用于变更或撤销下级机关不适当事项的公文文种是( )A.通告B.报告C.决定D.决议答案:C解析:本题考查公文常识;决定:适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故本题选C其他选项:通告:适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的

10、事项;报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。19强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习论基础。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义答案:D解析:人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。20肯定就是肯定,肯定中不能包含否定。这是( )。A.坚持马克思主义的原则性B.符合辩证逻辑的C.形而上学的观点D.辩证的肯定观答案:C解析:肯定和否定相互依赖、相互渗透,肯定包含否定,否定包含肯定,双方互为条

11、件,在一定意义上肯定就是否定,否定就是肯定。A项错误,马克思主义最本质的东西、马克思主义的活的灵魂是具体地分析具体的情况,这一基本原理已经成为我们处理一切事物的准则。而“肯定中不能包含否定”没有坚持具体问题具体分析。B项错误,辩证逻辑是研究人的认识理性阶段思维规律的学说,是思辨性与实证性相统一的辩证法,是辩证法发展的最高阶段。而“肯定中不能包含否定”没有体现辩证法。C项正确,形而上学是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究,是脱离实践的,用“孤立、静止、片面的观点”观察事物的思维方式。题干这话把肯定和否定完全分开,是孤立、静止、片面的观点。D项错误,辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体,

12、从其内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察,以便从本质上系统地、完整地认识对象。辩证的肯定观把肯定和否定作为一个整体看待,而题干将肯定与否定分裂开来,不属于辩证的肯定观。故本题选C。21法律能够为人们提供既定的行为模式,从而使人们在法律范围内活动,法律最首要的作用是( )。A.教育作用B.评价作用C.预测作用D.指引作用答案:D解析:本题考查法的作用。法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式,从而引导人们在法律范围内活动的作用。指引作用是法律最首要的作用,D项符合题意。ABC项为干扰项。因此,本题选D。22根据选举法的规定,下列说法正确的是( )。A.每个选

13、民在一次选举中可以有多个投票权B.我国各级人民代表大会的代表均由选民直接选举产生C.在我国,凡是年满十八周岁的人,都有选举权和被选举权D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支答案:D解析:本题考查中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法。D项选举法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举经费,列入财政预算,由国库开支,符合题意。A项每个选民在一次选举中只有一个投票权,不符合题意。B项我国各级人民代表大会的代表通过直接选举和间接选举方式选出,不符合题意。C项在我国,凡是年满十八周岁且未被依法剥夺政治权利的公民,都有选举权和被选举权

14、,不符合题意。因此,本题选D。23我国劳动力市场一面闹民工荒,工厂无人可招。一面又是就业难,大学毕业生找工作不易。出现这种现象的根源是( )A.劳动力就业结构与产业结构不协调B.人口总量和劳动力总量都比较大C.劳动者合法权益的保护力度不高D.劳动力素质与经济发展不相适应答案:A解析:本题考查社会主义市场经济知识。第二步,“民工荒”是指民工短缺现象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技工荒”,但无论哪种类型,其所反映出“荒”的特征都可以概括为一种结构性短缺;近年来,我国高校连续大规模的扩招,大学毕业生人数的倍增期与全国就业高峰期重叠,高校毕业生人数连年攀升,再加上往年积压未就业毕业生的存在等因

15、素,大学毕业生供需矛盾更加突出。工厂无人可招是因为缺乏相关专业的人才,大学毕业生找工作不易是因为专业技能和市场需求不匹配。出现这种现象的根源是劳动力就业结构与产业结构不协调。因此,本题选A。24根据我国刑法的规定,承担民事赔偿责任的犯罪分子,同时被判处罚金,其财产不足以全部支付的,或者被判处没收财产的,应当( )。A.先支付罚金B.先上交全部财产C.先承担对被害人的民事赔偿责任D.先支付部分罚金或上交部分财产答案:C解析:本题考查法律常识,主要考查刑法的相关知识点。根据中华人民共和国刑法第三十六条第二款规定:“承担民事赔偿责任的犯罪分子,同时被判处罚金,其财产不足以全部支付的,或者被判处没收财

16、产的,应当先承担对被害人的民事赔偿责任。”C项正确,根据法条规定,应当先承担对被害人的民事赔偿责任。因此选择C项。25赵某意图杀死其妻,某日误将碱面当砒霜投放在其妻将要吃的饭中,其妻吃后安然无事,甲的行为属于( )。A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂答案:C解析:刑法第二十三条:已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。本题中,赵某是意志以外的原因未得逞,成立犯罪未遂。故正确答案为C。26底洞效应是说一个木桶装了再多的水,如果忽略了底板上的薄弱环节,水装的再满,也会从底洞漏掉,底洞效应的启示是( )。A.最弱的

17、地方决定生死存亡B.细节决定成败C.整合资源,协调资源的能力最重要D.小破坏带来大灾难答案:A解析:底洞效应告诉我们最短的木板影响甚至决定着整体的功能,因此我们应该提高、弥补最弱的环节来提高整体的功效。故本题选A。27村民李某违反政府禁令种植了460株罂粟,当地公安机关接到举报后前往调查,要求李某将罂粟铲除、烧毁。李某以祖辈制药都种植罂粟为由抗拒铲除,公安机关予以强制铲除并对其作出了10日行政拘留的处罚。针对本案,下列选项不正确的是( )A.李某的行为属于非法种植毒品原植物B.李某涉嫌非法种植毒品原植物罪C.如李某自行铲除罂粟,则不予处罚D.公安机关对李某的处罚合法答案:C解析:C选项错误,刑

18、法第351条规定:“非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。有下列情形之一的,处5年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金:(一)种植罂粟500株以上不满3000株或者其他毒品原植物数量较大的;(二)经公安机关处理后又种植的;(三)抗拒铲除的。非法种植罂粟3000株以上或者其他毒品原植物数量大的,处5年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。非法种植罂粟或者其他毒品原植物,在收获前自动铲除的,可以免除处罚。”题干并未体现出李某种植的罂粟是否成熟,如果成熟了则不能免除处罚;本题为选非题,故正确答案为C。28儿童经过拿大碗装水,小孩盛饭,塑料碗装泥巴等活动,认识了各种材质、色彩和大小的碗后,发现

19、碗是一种有特定形状和功能的器皿,这种学习属于( )。A.上位学习B.下位学习C.升列学习D.命题学习答案:A29美国的单边制裁不仅影响了中国企业发展,也给美国硅谷的众多科技巨头和初创企业带来负面影响。这说明了( )。A.事物的联系具有普遍性B.矛盾的对立统一永远不可缓解C.事物具有客观性D.意识对物质具有能动作用答案:A解析:马克思主义哲学-辩证法。美国的单边制裁不仅影响了中国企业的发展,也给自身带来了负面影响,体现事物之间的联系具有普遍性,B项错误,矛盾的对立统一可以相互转化。C未体现。D未体现。应选A。30美国驻中国大使馆的美国厨师,因外出购买食品的途中与人发生口角,将菜贩打伤,根据( )

20、,应由中国刑法管辖。A.属地原则B.属人原则C.普遍管辖原则D.通过外交途径解决答案:A解析:本题考查刑法。A项正确,刑法第六条规定:“凡在中华人民共和国领域内犯罪的,除法律有特别规定的以外,都适用本法。凡在中华人民共和国船舶或者航空器内犯罪的,也适用本法。犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的,就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。”本题案例中,美国厨师在我国境内将菜贩打伤,适用属地管辖原则。故正确为A。31关于中国古代科举考试,下列说法正确的是( )。A.明清两代会试又被称为春闱B.殿试二甲称为榜眼C.乡试第一名称为会元D.会试第一名称为状元答案:A解析:本题考查的是历史常识。

21、明清时期,会试考期在春季二月,故称春闱。殿试录取分三甲:一甲三名,赐进士及第,第一名称状元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合称三鼎甲。二甲赐进士出身,三甲赐同进士出身。二、三甲第一名皆称传胪。乡试考中的称举人,俗称孝廉,第一名称解元。会试是由礼部主持的全国考试,又称礼闱、春闱。会试考中的称贡士,俗称出贡,别称明经,第一名称会元。与题干不符,排除。因此,本题选A。32“道生一,一生二,二生三,三生万物”属于( )。A.古代朴素唯物主义B.机械唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义答案:D解析:道家学派的代表人老子认为世界的本原是道,道不是物质而且脱离于人的主观世界,是非常典型的客观唯心的代表人。因

22、此,本题选D。33不属于学校事故的免责条件的是( )。A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险答案:C解析:本题考查学校事故的免责条件。免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:依法执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意;自助以及受害人有故意;第三人的过错;不可抗力和意外事件等。C项不属于免责条件,为正确选项。因此,本题选C。34“饥饿的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;动乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。”这体现的哲学道理是( )。A.人的认识具有特殊性B.人的认识受实践水平的限制C.人的认识是一种直接现实性活动D.

23、人的认识都是对未来的反映答案:B解析:本题考查认识论。饥饿的年代和温饱的年代理想不同,安定的年代和动乱的年代理想不同,说明人的认识是对实践的反映,在不同的实践中认识是不一样的,因而认识受到实践水平的限制。因此,本题选B。35下列支出中,( )在家庭总支出中占比越小,说明生活水平越高。A.发展资料支出B.享受性资料支出C.生产资料支出D.食品支出答案:D解析:本题考查的是经济常识。一个家庭的恩格尔系数越小,食品支出占总支出的比例就越小,说明这个家庭经济越富裕。反之,如果这个家庭的恩格尔系数越大,食品支出占总支出的比例越大,就说明这个家庭的经济越困难。因此,本题选D。36第二十二届中国科协年会于2

24、020年8月10日至15日举办,主会场设在山东省青岛市。第二十二届中国科协年会主题为( )。A.“创新驱动全面振兴”B.“经济发展方式转变与自主创新”C.“科技创新与经济结构调整”D.“改革开放创新引领科技赋能合作发展”答案:D解析:本题考查时事政治。第二十二届中国科协年会主会场设在山东省青岛市,主题为“改革开放创新引领科技赋能合作发展”。因此,本题选D。37通货紧缩的迹象是( )。A.货币价值增加,物价普遍上涨B.货币价值下降,物价普遍下降C.货币价值增加,物价普遍下降D.货币价值下降,物价普遍上涨答案:C解析:通货紧缩是指纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量,从而引发纸币升值、物价下跌的

25、现象。38王某与李某素有仇怨,一日,李某拦住王某百般辱骂,王某挥舞拳头作势欲打李某,李某逃跑,王某紧追不舍,李某从屠户徐某处抢得一把杀猪刀,王某不敢再追,转身离开时,李某用杀猪刀砍了王某一刀,导致王某流血过多死亡,李某的行为属于( )。A.正当防卫B.紧急避险C.防卫过当D.故意杀人答案:D解析:本题中,王某见李某抢得一把杀猪刀,王某不敢再追,“转身离开”,这说明对李某而言,不存在现实的不法侵害,则不构成正当防卫或者紧急避险,A、B、C项错误。王某转身离开时,“李某用杀猪刀砍了王某一刀,导致王某流血过多死亡”,李某的行为属于临时起意的故意杀人,符合故意杀人罪的犯罪构成。39【资料】在学谁是最可

26、爱的人时,教师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人啊?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人;如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你就是最可爱的人。”材料中教师的做法正确吗()A.正确B.错误答案:A40制度化教育形成的标志是()A.教育实体B.学校教育系统的形成C.终身教育D.学校答案:B二、多选题1“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话。”这一观点的错误在于( )。A.它对否定的理解是孤立的、片面的B.它对肯定的理解是孤立的、片面的C.它否定了肯定与否定的对立关系D.它否认了事物发展的曲折性答案:ABC解析:本题考查的是否定之否定规律。

27、“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”是一句典型的形而上学的名言,对否定和肯定的理解是孤立片面的,否定了肯定与否定的对立统一关系。唯物辩证法认为,事物内部的肯定和否定是相互区别、相互对立的。但是,肯定和否定这两个对立的方面又是统一的,相互联系和相互制约的,它们在同对方的区别、相互关联中获得自身的规定性,并以对方的存在作为自身存在的前提。因此,“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”对否定的理解是孤立的、片面的,它对肯定的理解是孤立的、片面的,它否定了肯定与否定的对立关系。但是与发展的曲折性则无关。因此,本题选ABC。2在社会主义国家,守法的主体有()A.国家B.社会组织C.公民个人D.行政机关答

28、案:BCD解析:BCD正确。A选项的错误在于,在国家范围内,国家不是守法的主体,在国际范围内,国家才是守法的主体。3民事侵权责任的归责原则包括( )。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.公平责任原则D.适当补偿原则答案:ABC解析:民事侵权责任的归责原则体系包括过错(推定)责任原则、无过错责任原则、公平责任原则。故此题目选ABC。4韩愈的调张籍有言:“李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤!蚍蜉撼大树,可笑不自量。”材料中的“李杜”是指( )。A.李白B.杜牧C.李商隐D.杜甫答案:AD解析:此诗作于元和十年(815),是文学史上著名的推尊李、杜的力作。前人认为李杜之后,韩愈最早将李

29、、杜并尊,而且称誉颂扬最为有力。并认为此诗是针对当时一些人扬杜抑李或“李、杜交讥”而发。因此,本题选AD。5下列对有关法律的解释,不正确的是( )。A.人民法院不可以在当事人不在场或者不知情的情况下缺席判决离婚B.有配偶的人又与他人以夫妻名义同居生活,形成事实有效婚C.我国法律规定,对婚姻关系解除的判决不能申请再审D.对于父母无力赡养的祖父母,有负担能力的孙子女没有赡养义务答案:ABD解析:本题考查中华人民共和国婚姻法的相关知识。虽然离婚案件除涉及当事人的人身和财产关系外,还涉及婚姻家庭的稳固,具有较强的社会性,一般不适用缺席判决。但是,在以下几种情况下离婚缺席判决是可以的:(1)被告经传唤拒

30、不到庭;(2)被告一方下落不明,原告一方起诉离婚的,A项符合题意。B项此行为构成重婚罪,而不能形成事实婚姻,符合题意。C项我国民事诉讼法第二百零二条规定,当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书,不得申请再审,不符合题意。D项我国婚姻法第二十八条规定:“有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。”符合题意。因此,本题选ABD。6从物质与精神的关系看,“画饼不能充饥”。这是因为( )A.物质与精神不具同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身答案:BD解析:本题考查的是物质与

31、意识的关系。“画饼不能充饥”是指画的饼是只是意识的表现,不能代替物质的饼用来充饥。因为物质与意识是两个不同的范畴,所以精神不等于物质也不能代替物质。故BD项正确,故本题的正确答案为BD项。72020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家( )和美国女科学家( ),以表彰她们在基因组编辑方法研究领域做出的贡献。A.埃玛纽埃勒.沙尔庞捷B.珍妮弗.道德纳C.亨德森D.弗兰克答案:AB解析:本题考查时政新闻。2020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家埃玛纽埃勒.沙尔庞捷和美国女科学家珍妮弗.道德纳,以表彰她们在基因组编辑方法研究领域做出的贡献。因此,本题选AB。8中国的四大发明促进了人类经济、文化的交流和世界经

32、济的发展。马克思曾指出,( )是预告资产阶级社会到来的三大发明。A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药答案:ACD解析:本题考查的是文学常识。马克思认为:“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”因此,本题选ACD。9我国所倡导的素质教育实际上是一种对儿童、青少年的基础素质的教育,其包括( )。A.科研素质B.身体和生理的素质C.心理素质D.社会文化素质答案:BCD解析:人的素质是由生理、心理和社会素质构成,所以素质教育就是围绕着这个方面的提升进行的。故正确答案为BCD。10在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,“把12棵树分给两个组去栽,每个小组分几棵?”学生齐声回答:“6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论