三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题_第1页
三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题_第2页
三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题_第3页
三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题_第4页
三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20三年级西师大语文下学期期末综合复习难点知识习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。qn chn rn qi kun hun f zhn fn ji hn ln t jn xi p li j u z 2. 拼一拼,写词语。zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 3. 看拼音,写词语。l zh p tng xn s xing mng wi w cn ln zhn jng yu rn 4. 拼音写词。zo chen rng qi hn z

2、xin yn f zhung (_) (_) (_) (_) (_)d bn lng d n jng c zhung yng zi(_) (_) (_) (_) (_)形近字词5. 辨字组词。断(_) 楚(_) 宜(_) 淡(_) 继(_) 禁(_) 且(_) 谈(_) 6. 比一比,再组词。族(_) 洒(_) 柴(_) 笛(_)旅(_) 晒(_) 紫(_) 油(_)7. 比一比,再组词。鸳(_) 佛(_) 掠(_) 仿(_) 莺(_) 拂(_) 惊(_) 访(_) 睛(_) 崇(_) 芦(_) 逐(_) 晴(_) 祟(_) 炉(_) 豚(_) 8. 比一比,再组词。仿(_) 没(_) 哄(_

3、) 猪(_) 从(_) 访(_) 设(_) 洪(_) 猎(_) 丛(_) 补全词语9. 先将四字词语补充完整,再按要求填空。眼(_)手快 手忙(_)乱 面红(_)赤 秋(_)气爽 披头(_)发 层(_)尽(_) 七(_)八(_) 百发百(_)1上面词语中“百发百( )”结构一样的成语有_、_。2含有身体部位的成语你能再写两个吗_、_。10. 把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。邯郸(_)(_) 掩(_)盗(_)画(_)添(_) (_)弓(_)影杞(_)忧(_) 刻(_)(_)剑(1)比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。(_)(2)比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(_)1

4、1. 把下面的词语补充完整,再按要求做题。争奇斗(_) 画蛇(_)足 源源不(_)无边无(_) (_)舟求剑 没精打(_)1根据词语的特点,照样子写词语。 :_ :_2出自寓言故事的成语有:_、_,我还能写两个:_、_3用词语写一句话:_12. 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。(_)(_)观察 确确(_)(_) (_)(_)无误荡(_)荡(_) 欣然(_)(_) 含笑(_)(_)1以上词语中含有一对反义词的是_,像这样的词语我还能再写一个:_。2以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有_、_。3用画“_”的词语写一句话。_句子训练营13. 句子游乐场。 (1)两只鹿角很美。(改

5、比喻句) _(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话) _(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句) _(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句) _(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体) _14. 按要求写下列句子。1难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_2这么远,箭不能射到。(换一种写法,使句子语气更强烈)_3星星在天空中一闪一闪的。(把星星当作人来写)_4雪花从天空中飘落下来。(换一种写法,使句子更生动)_15. 按要求改写句子。1小熊走进森林。(扩句)_2我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_3农夫和儿子一起把手推车拆了。(改成“被”字句)_4每

6、天她都是首先第一个来到班级的。(修改病句)_16. 按要求写句子,并加上标点符号。(1)我真希望疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句话)_(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话)_(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句)_课内填空17. 我能按原文或要求填空。1雅人四好:_;中医四诊:_ 。2清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的清明,这首诗的前两句是:_,_。3迟日 _,春风_。4一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_。不光

7、是我一朵,一池的荷花_。(荷花)5我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是_,从中我明白了一个道理:_。18. 根据课文内容填空。1千门万户瞳瞳日,_。2我国的造纸术首先传到邻近的_和_,后来又传到_和_,极大地促进了人类社会的_和文化的_,影响了全世界。3赵州桥表现了劳动人民的_和_,是我国宝贵的_遗产。4北宋时候,有位画家叫_。他画了一幅名扬中外的画_。19. 根据课文内容填空。1.古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然。你看,绝句中的“ _,_”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;惠崇春江晚景中的“ _,_”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;三衢道中的“ _,_”写

8、出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。如伊索寓言中的_以及克雷洛夫寓言中的_等;我知道池子与河流告诉我们的道理是:_。我还知道一些来源于寓言故事的成语,如_、_ 等。3.纸的发明这篇课文告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_,可以_制造,价格又_,能满足_的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。20. 古诗练习。1唐代诗人刘禹锡的望洞庭一诗中,生动形象地写出洞庭湖水面平静的诗句是_,_。这两句诗的意思是_。在这两句诗中,诗人将湖面比作_。2宋代诗人苏轼在赠刘景文中勉励朋友困难只是一时的,应乐观向上,不应意

9、志消沉的诗句是_,_。3历代诗人赞美祖国壮美河山的诗句有很多。当我游览三峡,看到两岸青山扑面而来,我不禁想起李白望天门山中的诗句:_,_。当我坐在顺水疾驰的小舟上,两岸的景色一晃而过,我又不禁想起李自早发白帝城中的诗句:_,_。李白在望庐山瀑布中还写道:_,疑是银河落九天。4杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来到这里都会流连忘返。宋代诗人_也被西湖的美景所吸引,在饮湖上初晴后雨一诗中以绝色美人喻西湖:_,_。诗人杨万里在晓出净慈寺送林子方中也赞美过美丽的西湖:_,_。21. 根据课文内容填空。1垂柳把溪水当作_,山溪像_,人影给_,钓竿上立着一只红蜻蜓。2这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿

10、金灿灿的,一会儿_,一会儿半灰半百合色。3诗中传情。从“_,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,_”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥_,知道了不同的花_是不同的,“中医四诊”指的是_,还认识了_的陶罐和_的铁罐。此外,我还积累了一些八字成语,如:_。阅读理解22. 阅读短文,回答问题。群鸟学艺许多鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领。

11、有什么好学的!”猫头鹰飞走了。凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈上。”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。”老鹰拍拍翅膀,也飞走了。凤凰接下去说:“把叼来的树枝,一层一层地垒起来” 刚说到这里,乌鸦想:“原来就是垒树枝啊,我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些,应该把窝搭在房檐底下,不怕风,不怕雨”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着

12、才舒服呢。”小燕子听完,唱起动听的歌,向凤凰表示感谢。这些鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和。1画“”的句子中“根基”的意思是( )A树根 B根本 C基础 D树基2短文中,谁搭的窝比小燕子差,但比其他鸟好呢?( )A凤凰 B乌鸦 C猫头鹰 D麻雀3阅读短文,完成下面的填空题。(1)短文中(_)搭的窝结实暖和,(_)只会找树杈,(_)只会垒树枝和找树杈,什么窝也不会搭的是(_)。(2)这篇短文告诉我们学本领要有(_),还要(_)、(_)。4你觉得一开头猫头鹰的想法对不对?为什么?_23. 阅读短文,完成练习。小草马路边,河岸上,

13、不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”我爱小草,

14、爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天,太阳把大地烤(_)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(_)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(_)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(_)拍拍她,吓(_)她把手里(_)笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁(_) 严寒(_)严厉(_) 批评(_)5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_”。24. 课内阅读花的学校。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了

15、出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1文中画“”的句子是一个_句,通过写树枝、绿叶、雷云的_来表现出他们对花孩子的_。2读文中画“”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。_ _ _ _3文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?_4想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?_25. 阅读理解。一夜秋雨许久没有下雨了,虽然

16、露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌依然苍翠丰满,可是种在旁边的茉莉花和秋海棠,却憔悴得叫人有点伤感了。昨夜,已经很久没有听到的大自然音乐,又重奏起来了。雨“淅淅沥沥”地下个不停,窗顶上伸出还不到半尺的屋檐,整夜在“滴滴答答”地响,多均匀的节奏啊!像歌颂自然的美妙诗篇,又像妈妈哼着摇篮曲,我在她的怀抱中陶醉了。我欣赏着,欣赏着,慢慢地,模糊了。多少日子以来,我不曾像今夜这样,睡得如此安稳、舒心。早晨,我走上露台看我心爱的花儿:啊,她们跟昨天完全不同了,一株株昂起头来,呈现着无限生机,像春天的玫瑰,正临风招展,也像大病初愈的人,充满着欢欣。街道上仍然湿漉漉的,但灰尘不见了,呼吸也舒畅多了。走进校门,校园

17、里更是一片清新,一花一草都被浇得一尘不染,不再像昨天那样无精打采了,连小鸟的叫声也显得响亮多了。我真不明白,古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢?而我却好像对它偏爱。也许是不同时代的人对相似的景物有不同的感受吧。1关于第段中的“憔悴”一词在文中的意思,下列说法正确的是( )A可以根据两个字的偏旁断定词的意思一定和心情有关。B可以结合上下文猜测它和“苍翠丰满”的意思不同,甚至相反。C如果不知道这个词的意思,可以暂时跳过去。2第段中“大自然音乐”指的是( )。A雨声B风声C鸟儿的叫声D所有大自然的声音3第段中的“生机”表现在哪儿?( )A一株株花儿昂起头。B一株株花儿湿漉漉的。C鸟儿的叫声响亮

18、多了。D一花一草都被浇得一尘不染。4根据短文内容填空。古代诗人对秋雨有那么多_,而作者却对它偏爱,我知道是因为它像_。5你喜欢秋天的什么?用一两句话写一写。_26. 课内阅读。我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多

19、了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了1“诡”用部首查字法,应先查部首_,再查_画。它在字典中的解释有:A欺诈,奸猾。B怪异,出乎寻常。“诡秘”的“诡”应选择意思(_)。2文中“那个东西”指的是_。3用“”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。4怎样理解句子“我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来”?()A刺猬不小心从树上掉了下来,为了得到枣子,摔痛了也顾不上。B刺猬是为了节约偷枣的时间,才有意从树

20、上摔下来的。5从这些文字中,我读出了作者_之情。写作27. 习作展示。请你以“蒲公英旅行记”为题写一篇作文。大胆地发挥你的想象,想想蒲公英去哪里旅行?它看到了什么美景?旅行途中发生了什么新奇有趣的故事?嘻嘻,我等着欣赏你的独特创意哦!注意语句通顺,字数不少于300字哦!_28. 习作大舞台。你平时喜欢玩什么?有没有哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,以“那次玩得真高兴”为题写下来。要求:1抓住中心,叙述条理清楚。2书写规范、美观、整洁。_29. 快乐习作。大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到

21、的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。_答案1、清晨 绒球 狂欢 罚站 放假 寒冷 途径 斜坡 列举 规则2、中断 楚江 至此 孤帆 饮酒 初晴 镜子 未磨 遥望 银盘3、蜡烛 普通 迅速 凶猛 威武 灿烂 镇静 诱人4、早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 粗壮 影子5、中断 楚江 便宜 冷淡 继续 禁止 而且 谈话 6、民族 洒脱 火柴 笛声 旅行 晒干 紫色 油菜花 7、鸳鸯 仿佛 掠过 仿佛 黄莺 吹拂 惊动 访问 眼睛 崇尚 芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚 8、模仿 没有 哄笑 野猪 从前 访问 设计 洪水 猎人 草丛

22、9、疾 脚 耳 高 散 林 染 上 下 中 一心一意 一五一十 头重脚轻 七嘴八舌10、学 步 耳 铃 蛇 足 杯 蛇 人 天 舟 求 刻舟求剑 画蛇添足 11、艳 添 断 际 刻 采 津津有味 无忧无虑 画蛇添足 刻舟求剑 自相矛盾 掩耳盗铃 明明自从面试失败,整天没精打采的。12、留 心 实 实 准 确 来 去 怒 放 一 现 荡来荡去 七上八下 欣然怒放 含笑一现 丽丽把整篇文章准确无误地背诵了出来。 13、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。 赵州桥不但坚固而且美观。 我躺在泥土里。 亲爱的姐姐,你会疲倦的。 操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。14、你一定能感到他的关心。

23、这么远,箭怎么能射到? 星星在天空中俏皮地眨着眼睛。 鹅毛似的雪花从天空中飘落下来。15、一只棕色的小熊快步地走进森林。 我不能离开自己的阵地。 手推车被农夫和儿子一起拆了。 每天她都是第一个来到班级的。 16、我希望期末可以考满分。 虽然蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但是他们确确实实飞回来了。 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 我的脑海中浮现了两年多以前发生的事情。17、琴棋书画 望闻问切 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 江山丽 花草香 随风飘动 都在舞蹈 亡羊补牢 知道过错,马上改正,为时不晚。18、总把新桃换旧符 朝鲜半岛 日本 阿拉伯世界 欧洲 进步 发展 智慧 才干

24、历史文化 张择端 清明上河图19、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 农夫和蛇 狼和小羊 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 井底之蛙 杯弓蛇影 得到 大量 便宜 大多数人 20、湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 庭湖面的波光和月光交相辉映,湖面风平浪静,如同未经打磨的铜镜 铜镜 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 飞流直下三千尺 苏轼 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红21、梳妆的

25、镜子 绿玉带一样平静 溪水染绿了 红彤彤的 半紫半黄 遥知兄弟登高处 蒌蒿满地芦芽短 路上行人欲断魂 赵州桥 开放的时间 望闻问切 谦虚 骄傲 不人虎穴,焉得虎子22、1C2D3 小燕子 老鹰 乌鸦 猫头鹰 耐心 虚心 认真 4对。因为凤凰不仅长得漂亮而且有搭窝的真本事。23、1得 地 的 地 得 的 2野火烧不尽,春风吹又生。3春天 夏天 秋天 冬天 4欢快 火热 慈爱 赞赏 5我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。24、1拟人动作期待与鼓舞2万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色3表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做

26、功课了,心里高兴而激动。4我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”25、1B2A3A4 叹息和怨恨 它像妈妈哼着摇篮曲,还让花儿充满了生机 5我喜欢秋天的风,那么凉爽,那么清新,让人感到心旷神怡。26、1 讠 6 B 2刺猬3它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。4B5对刺猬的喜爱27、 蒲公英旅行记 沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。 我是一棵刚出生的蒲公英

27、,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。 大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了! 我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。 我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观 我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论