北滩中学七年级语文第一次月考试卷

1、北滩中学七年级语文第一次月考试卷班级一一姓名一一学号时间120分钟总分150分题号一一二四总分得分总分人一、积累与运用(42分)1、按拼音写出汉字。(10分) TOC o 1-5 h z 、执 ni 近()、脑 su i()、p n sh m ()、调kT () 、ymg ()月中、x u ()说、sh n ()眼、震s Sg ()、积zT ()、戏xu 6 ()2结合语境解释下列词语。(10分)(1)我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”大言不惭：(2)大约认地十来个字后，我就不可一世起来。不可一世：(3)想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。肆无忌惮：(4)后来又有几个小孩如法炮制。如法炮制：(5)

2、在自家的劳动成果前心旷神怡。心旷神怡：3.下列成语使用有误的一项是()(3分)A.他的成绩在班上一直名列前茅。B.大家海阔天空地聊了一阵后，各自散去。C.他忍俊不禁地笑了起来。D.残疾人运动会上，那一幕幕动人的场景让我们对自强不息的残疾人肃然起敬。4、默写(10分).霜叶红于二月花。.衡阳雁去无留意。浊酒一杯家万里，o明月楼高休独倚， 2 o天净沙秋思中的主旨句：我 让李小屹就这么盼望着，像。但我 破坏她的梦。不妨让她 着。5仿照下面句子的含义和形式再续写两句话。(4分)如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们增添 一份春色o6读下面某商场“五一”黄金周促销活动广告片

3、段，完成有关题目。（3分）活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利 50万元 回报消费者；同时本商场将为购买大型家电产品的市内顾客提供免费送货上门的 服务。语段中画线句有语病，应改为:7、选出下列说法不正确的一项是（）（2分）A从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾，是一篇回忆童年生活的散 文。B ”衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。C雪地贺卡、捡麦穗和童年絮味三篇文章都表现了孩子们天真无邪 的童趣以及“大人”对 孩子们的关爱。D秋词一诗，作者通过鲜明的艺术形象，表达了深刻的思想，既有哲理意蕴, 也有艺术魅力。二、阅读理解（48分）（一）.阅读下列文章

4、，回答文后问题。（22分）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了， 而且还是全城中称为最严 厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家 去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，都无从知道。总而言之：我 将不能常到百草园了。 Ade,我的蟋蟀们！ Ade,我的覆盆子们和木莲们！先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个使用纸糊的盔甲套在指甲 上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下 来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画 的成绩却不少了，最成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。 后来，因为要钱

5、用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在 自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。8.第一段描写，写出了（）（2分）A. “我”对被送进书塾的种种原因的猜测。.表现了我对百草园生活的热爱。C.表现了对书塾生活的厌恶。D.写出了 “我”对要被送进书塾的种种原因的猜测，表现了对百草园生活的眷 恋和惜别之情，起了承上启下的作用。.第一段文中有三句，把“也许是也许是也许是”并列在一起是 使用了 的修辞方法。（2分）（1）从结构上看，第一段文字在全文中起到 作用。（2分）（2）第一段文字中用的修辞方法是 （2分）文中的三个“也许”表达了 “我”怎样的感情？选择正确

6、的一项（）（3分）A.表达了 “我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。B.用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了 “我”告别百草园时心里引起 的震荡、依恋与无奈的感情。C.表达了 “我”后悔当初不应该那么淘气，做了种种错事，如今只好甘心 受罚的思想。.第二段主要写“我”在课堂上（）,表达了 “我”对（）的厌恶（2分）.鲁迅对“三味书屋”的读书生活那样憎恨是因为（）（3分）A.他当时年纪小，不知道学习的重要，认为学习限制了他的自由。B.老师教学生死记硬背，枯燥无味，教学方法也不好，用戒尺、罚跪来对付 学生，他很反感。C.教学内容不能满足少年的求知欲，把学生的思想限制在古书堆中，不利于 身心

7、的健康成长，必须改革旧的封建教学制度。13 “蟋蟀”和“覆盆子”后面为什么加“们”说说这样写的好处（3分）（3分）14 作者将百草园与三味书屋进行对照，其目的是:（二）、阅读下列文章，回答文后问题。（16分）男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹 妹胜过爱自己。 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。 但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不 输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是 否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时

8、，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完 毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输 血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩:“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！ 男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊一一刚才被抽血 的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生

9、说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们 两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺15从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回 答。（4分）答：16第段中画线句子运用了什么描写人物的方法？ “男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（3分）答：17（3答：18第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体 描写男孩“一番思考”，思考些什么？不超过100字。（6分）三、诗歌赏析（10分） 阅读下面这首小令，回答问题天净沙秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯19.这首小令的作者是,号

10、,元代戏曲作家、散文家。这 首小令是元散曲中描写自然景物的不朽之作，被誉为“为历代所传诵。（3分）20.曲中点明季节的词是 2点明具体时间的词是 （2分）21文中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的 之情。（2分）22下列各句分析不当的一项是（）（3分）A用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图B景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情C “夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。“断肠人”今夜宿谁家？在“小桥流水 人家”D读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的四、作文（60分）阅读下面的文字，按要求作文。五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手

11、 举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外 的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了 ！”晶晶太小，一直分不清左右，这 下好了，她知道了：痛的那边就是左！晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫 折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐； 穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难 长一智！晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻 ？是否让你获得 某些感悟和认识？请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（2）文

12、中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）考虑到内容的充实，文章不要少于 500字。七年级语文第一次月考试卷答案积累与运用1 按拼音写汉字（ 1）拗 （ 2）髓（ 3）蹒跚絮（7）睽 （8）悚 （9）攒2、结合语境解释词语大言不惭：说大话，不害躁。自大到了极点。肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌子做心旷神怡：心境开阔，精神愉快3、 c 4、默写。1）停车座爱枫林晚3）燕然未勒归无计2）（ 4），5）夕阳西下，断肠人在天涯（6） 不忍心骗了她更不忍心5、有意思即可给分。6、改为：为了感谢广大顾客多年来对我们的关心和支持（ 4）侃（ 5）臃（ 6）（ 10）谑不可一世：形容目空一切、狂妄如法炮制：比喻照着现成的样塞下秋来风景异酒如愁肠，化做相思泪惊讶B、阅读理解（一）8d排比（ 1）过渡（ 2）排比、拟人（ 3） b分心 封建教育c、表达了我对百草园难舍难分，依依不舍的心情，以孩子的语气显得天真活泼。这里运用了拟人的修