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文档简介
1、0个人研修计划常言道:好学才能博学,博学才能让教学更加有趣有料。作为教 师,只有不断的学习,更新自己的认知,才能教给学生更多的知识, 我们要做终身学习型的教师,跟得上时代的脚步,做学生的领路人。 为更好的学习信息技术的实践能力,现特制订如下研修计划: 一.研修目标:.加强学习,掌握正确的教育观点。.了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。.了解学科的开展动向和最新的研究成果。.将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。.进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,会熟练使用 办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜 索等。二.研修内容:(一)选择微能力点A1:技术支
2、持的学情分析A3:演示文稿设计与制作A5:技术支持的课堂导入(二)能力点知识分析A1:技术支持的学情分析能力点内容和要求:主要从多个方面分析学情,包括学生经验、 知识储藏、学习能力、学习风格以及学习条件等精准确定教学的适切 目标为教学重难点的突破、教学策略的选择和教学活动的设计提供科 学依据为教学中动态调整教学内容和方法提供参考。需提交一份针 对某一教学主题的学情分析方案,包括学情分析目的、内容(教学主 题、教学对象、教学重点、学习难点等)、学情分析方法和工具。针 对上述方案的学情分析报告要提交解读视频,说明分析对象、工具应 用过程与方法、结果呈现与分析等报告主要内容,视频时间不超过5 分钟。
3、A3:演示文稿设计与制作能力点内容和要求:此项内容是根据教育教学需要设计与制作演 示文稿。在教育教学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流 程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿的制作 要针对教学主题,选择任意一种工具制作支持课堂教学的演示文稿。 以视频形式(可采用录像或录屏方式)描述演示文稿制作过程,并说 明教学中如何使用,视频需出现教师个人形象,时间不超过10分钟。 3.A5:技术支持的课堂导入能力点内容和要求:此能力点主要是利用视频、音频、图片、动 画、几何画板等工具,设计并实施课堂教学的导入环节,从而吸引 学生的注意力,调动学生的学习兴趣,引出课堂讲课内容。课堂导 入设计要针对选定的主题,请提交一份运用信息技术手段支持的课堂 导入设计,须清晰地说明导入目的和媒体资源/工具。提交与课堂导 入设计对应的课堂导入实录片段,一般不超过5分钟。三.研修进度安排根据学校的安排,经过前期对工程的初步了解和学习,内心深有 感触,平台内拥有大量实用的技能和理论知识,对自身的工作一定有 极大的帮助,结合自身工作实际,以及提升需求,决定按以下计划开 展研修活动。研修时间及内容安排:2022. 1-2022. 2完成25学时的线上学习并拟定研修计划;2022. 2-2022. 3教研组研讨、学习技术支持的学情分析、演示文 稿设计与制作、技术支持的课堂导入等能力点。2
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