新江苏苏教版二年级上册数学 第3课时 认识米 教学课件_第1页
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二年级上册新苏教版小学数学课件5 厘米和米第3课时 认识厘米和米（2）课时目标 初步认识长度单位米，建立1米的长度概念，知道1米100厘米，初步掌握测量物体长度的方法。情景引入1.量比较短的物品，通常用（ ）作单位。2.量一量，我们的教材大约长（ ）厘米，宽（ ）厘米。你能量一量操场的长吗？量一量，黑板有多长？量较长的物体的长度，通常用米作单位。这是米尺，它的长度是1米。米 尺用身体感知一下，看看1米有多长吧！米可以用字母“m”表示1米可以写成1m绿色圃小学 :/ .Lspjy. 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy. 1米有多长？张开两臂比划1米大约有多长。哪些物体的长度大约是1米？在米尺上看一看，1米有多少个1厘米？1米=（ ）厘米米和厘米10厘米30厘米60厘米1米103060100厘米100厘米1米1001m课堂小结 量比较短的物体，常用（ 厘米 ）作单位； 量比较长的物体，常用（ 米 ）作单位。想想做做1.量哪些物体的长度可以用米做单位？一棵树大约高15米。一座楼高大约是27米。一根跳绳大约长2米。2.同桌合作，量一量，比一比。（1）你的身高比1米还多多少厘米？（2）量出一庹（tu）大约长1米几厘米？你有什么发现？课堂

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