《计算机网络基础》课程教学大纲

1、计算机网络基础课程教学大纲 一、课程信息课程名称（COURSE TITLE）计算机网络基础课程性质（COURSE CHARACTER）必修课程代码（COURSE CODE）321BP004学分（CREDIT）3学时（CONTACT HOURS）64先修课程（PRE-COURSE）计算机应用基础课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1使学生能够全面、系统地了解计算机网络的基本知识；2对当前网络的主要种类和网络资源共享与网络安全有较清晰的理解；3了解计算机网络的基本概念以及广域网、局域网、网络互联、网络管理、Intranet与

2、电子商务以及网站设计等的最新技术。4通过实验教学，使学生在提高实际动手能力的同时对网络建设、网络安全维护和故障排除方面得到更多的体验。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求5：具备系统思维能力，能够运用技术对教育问题进行推理、实验和分析，并提出解决方案。5.1能运用技术对教育问题进行推理、实验和分析 5.2能提出问题的解决方案 课程目标1毕业要求6：具备一定的就业、创业能力。了解就业、创业的基本知识，具有从事本专业领域工作的就业、创业能力。6.1了解就业、创业的基本知识 6.2具备就业、创业能力课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求7：具备开

3、展团队工作的能力。即具有良好的沟通及表达能力；具有团队工作所需的组织、管理、协调能力。7.1具备有良好的沟通表达能力7.2具备团队工作所需的组织、管理、协调能力课程目标3课程目标4毕业要求8：具备从事教育技术专业学术研究和教育实践所必需的外语、计算机、互联网等相关知识；具有良好的终身学习能力。8.3掌握必须的计算机知识与能力 8.4掌握必须的互联网知识与能力课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求9：具备一定的人文素养和科学技术素养。了解人类文明发展史、世界优秀思想文化、科学技术文化，具有一定的全球化视野。 9.2具备基本的科学技术素养 课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4三、教学内容与预期

4、学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.计算机网络基础知识课程目标1课程目标3课程目标71.计算机网络概述。2.计算机网络的产生与发展。3.计算机网络的功能与应用。4.计算机网络的基本组成。5.计算机网络的拓扑结构。6.计算机网络的分类。对计算机网络的概念及发展有个清晰的认识。了解计算机网络的定义、功能、分类、应用及特点。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。2+22.计算机网络体系结构与协议课程目标21.网络体系结构中的几个概念2.OSI参考模型3.TCP/IP参考模型4.对比OSI参考模型与TCP/IP参考模型5.Nove

5、ll Netware参考模型与IPX/SPX协议6.微软公司使用的网络协议了解计算机网络体系结构的基本概念。掌握OSI参考模型和TCP/IP参考模型的实质，并掌握它们之间的异同。了解Novell公司以及微软公司的网络协议。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。4+43.数据通信与通信网基础课程目标41.数据通信的基本概念2.数据通信方式3.传输介质4.数据编码技术5.多路复用技术6.数据交换技术7.通信网简介 掌握数据通信的基础知识。熟练掌握数据通信的方式、传输的介质、数据交换技术等。了解数据编码技术、多路复用技术以及多种通信网连接技术等。教学方法

6、：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。4+44.局域网课程目标31.局域网概述2.IEEE802标准与局域网体系结构3.以太网4.高速局域网5.交换式局域网6.虚拟局域网7.无线局域网8.ATM与局域网仿真了解计算机局域网方面的基本知识和基本概念。掌握几种不同以太网的原理、标准、特点以及应用范围等。掌握局域网的组网方法并能够自建局域网。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。3+35.广域网课程目标41.网络互联概述2.局域网互联3.局域网与广域网互联4.广域网互联掌握网络互联的一些基本概念。了解不同网络互联（局

7、域网之间、局域网与广域网之间、广域网之间等）所用的设备、方法、技术等。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。3+36.Internet基础课程目标51.Internet概述2.Internet的产生与发展3.Internet在中国的发展4.Internet的主要功能与服务5.Internet的物理结构与工作模式6.Internet地址了解Internet的产生、发展和基本知识。掌握Internet的主要功能与服务以及在中国的发展现状。了解它的工作模式和物理结构以及IP地址的有关知识。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件

8、和传统教学相结合。4+47.接入Internet课程目标61.接入Internet的基本方法2.接入Internet的基本原理3.拨号上网的实施4.专线入网的实施5.网络连接测试6.网卡物理地址掌握接入Internet的基本方法和基本原理。能够理解不同方法对应的不同应用环境。掌握拨号上网的实施过程和应用环境。了解专线上网的方法，掌握网络连接的测试方法，要求能够熟练排除网络中的基本故障。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。4+48.网络安全与网络管理1.计算机网络安全概述2.网络安全手段之一-信息加密3.网络安全手段之二-防火墙4.计算机网络病毒5

9、.网络管理了解计算机安全所面临的多种威胁。掌握网络安全的常规手段。了解计算机网络病毒和网络管理方面的基本知识。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。4+49.Intranet基础与电子商务概述1.Intranet的发展历程2.Intranet的基本功能与应用3.局域网、Intranet与Internet的比较4.Intranet的基本结构5.Intranet的数据库管理系统6.Intranet的安全性与防火墙7.访问Intranet8.Intranet中基于WEB的数据库应用9.电子商务概述了解Intranet的基本功能与应用以及Intranet的

10、发展过程。掌握Intranet的基本结构、数据库应用和电子商务的知识等。了解Intranet与局域网和Internet的异同。教学方法：课堂讲授、演示、课堂讨论；上机实验。教学手段：多媒体课件和传统教学相结合。4+4 四、教学目标达成度评价（1）教学目标1的达成度通过平时上机实验成绩与期末闭卷上机考核成绩进行综合考评；（2）教学目标2的达成度通过课后练习、平时上机实验成绩与期末闭卷上机成绩进行综合考评；（3）教学目标3的达成度通过课后练习、平时上机实验成绩与期末闭卷上机成绩进行综合考评；（4）教学目标4的达成度通过课后练习与上机实验成绩综合考评；（5）总体教学目标的完成以综合各项的总分评定。五、成绩评定本课程为考试课，课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、平时上机实验、期末闭卷考核部分。具体要求及成绩评定方法如下：1平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者，取消本门课程的考核资格。平时出勤成绩占总成绩的10%。2平时上机实验。每个章节都有对应的上机实验内容，要求学生根据各个章节的不同内容完成上机实验作业，按时提交。平时上机实验成绩占总成绩的30%。 3期末考试。期末考试采取闭卷考试的方式进行。考试占总成绩的60%。期