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文档简介

1、PAGE PAGE 25 2021年榆林职业技术学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律答案:C解析:老师、家长给予的表扬和鼓励对于学生来说是一种满意的结果,起到增强学生行为的作用,符合桑代克学习规律中的效果律。考点高等教育心理2老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是( )A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化答案:B考点高等教育学3教学过程是( )A.一种特殊的认识过程B.智育C.直接认识为主的过程D.一种心理活动答案:A解

2、析:从本质上说,教学过程是一种特殊的认识过程。考点高等教育学4选修课制度萌芽于德国,真正成型于( )A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学5接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的( )。A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书答案:A考点辅导员知识6一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和( )A.联系的B.一体的C.特殊的D.按阶段安排的答案:D解析:一般将高校思想政治教育的内容分为以下儿类:系统的思想政治教育内容、日常的思想政治教育内容和按阶段安排的思想政治教育内容。考点思想政治教育7“悲喜交加”,“百感交集”是人的

3、情绪和情感的( )的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性答案:A考点心理健康教育8自我效能理论的最早提出者是( )A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛答案:A考点高等教育心理9把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于( )。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.唯物主义D.辩证法答案:B解析:客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。题干中的观点是客观唯心主义的观点,既不是主观唯心主义的观点,也不是唯物主义的观点,更不属于辩证法。所以该题选B。考点政治理论10教育公平的关键是( )A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发

4、展和扶持困难群体D.公道配置教育资源答案:D考点辅导员知识11王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比( )A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较答案:D考点心理健康教育12将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为( )A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案:A解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理13在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案:B解析:布鲁纳提出了认

5、知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。考点高等教育心理14著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。( )A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案:A考点辅导员知识15与个体的生理基础联系最密切的是( )。A.性格B.价值观C.气质D.理想答案:C考点心理健康教育16在信息时代“全民阅读”这一关键词连续四年被写入政府工作报告,2017年4月23日是第( )个世界读书日。A.20B.21C.22D.23答案:B解析:2017年4月23日是第21个世界读书日。故本题选B。考点政治理论17党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围

6、,( )所在的党组织讨论决定,或向上级党组织请示。A.可以不经B.必须提交C.可以提交答案:B考点辅导员知识18思想政治教育的重点对象是( )A.儿童B.少年C.青年D.领导干部答案:D考点思想政治教育19问题解决的第一个阶段是( )A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设答案:B解析:问题解决是从发现问题开始的。考点高等教育心理20心理辅导或咨询工作要以( )为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延

7、伸性辅导或咨询答案:B考点辅导员知识21斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表( )A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义答案:B解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯金纳。考点高等教育心理22职业测评的结果解释的应遵循以下原则( )(1)科学性原则(2)客观性原则(3)定量与定性的原则(4)可持续性原则A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考点辅导员知识23勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反映的是( )特征。A.能力B.气质C.性格D.情感答案:C考点心理健康教育24“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是

8、下列哪种情感?( )A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感答案:A解析:A道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。考点辅导员知识25老了云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径( )。A.遵循循序渐进B.增强挫折承受力C.确立适当目标D.完善人格答案:A考点心理健康教育二、多选题1下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:( )A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合答案:ABC2大学生增进心理健康的途径和方法有(

9、 )。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案:ABC3N.B.史密斯提出的阅读理解的水平包括( )A.字面的理解B.解释水平的理解C.概括水平的理解D.批判性阅读E.创造性阅读答案:ABDE4辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是( )。A.以学生为主B.以理服人C.以情感人D.以身作则答案:BCD5学生违纪处分决定作出后,违纪学生系的,由相关部门给予组织纪律处分。( )A.学生干部B.党员C.预备党员D.团员答案:BCD6青年个性发展特征是( )A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC7国

10、家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)明确今后十年我国教育改革发展的工作方针是( )A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:ABCD8坚持开展创先争优活动的基本原则是( )A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合E.坚持继承传统与探索创新相结合F.坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合答案:BDEF9进行党的基本路线教育,就是要进行( )A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项

11、基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案:ABD10马克思主义哲学是( )。A.人类哲学思想发展的顶峰B.关于自然、社会和思维发展一般规律的科学C.完整而又严密的科学理论体系D.无产阶级和劳动人民认识世界、改造世界的思想武器E.人们正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法答案:BCDE解析:马克思主义哲学的科学性,首先表现为第一次明确地把哲学的研究对象规定为关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学。马克思主义哲学是完整而严密的科学理论体系,从而为无产阶级提供认识世界、改造世界的思想武器。马克思主义哲学的科学性,使得它能够正确地反映客观世界的本质和规律,给人们提供

12、正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法。11有下列情形之一的,不能列入党的考察对象,或暂不能列入考察对象( )。A.上课迟到受到过辅导员批评的B.不坚持四项基本原则的C.受到记过以下处分的,不能列入本年度考察对象D.未请假缺席晨跑的答案:BC12良好的择业心态主要表现在哪些方面( )。A.避免从众心理B.确定适当的职业目标C.避免理想主义D.克服依赖心理答案:ABCD13发挥思想政治教育的导向功能,可以从( )等方面进行A.目标导向B.政策导向C.舆论导向D.自主导向E.自由导向答案:ABCD14思想政治教育方法的系统性主要表现在( )A.整体性B.有序性C.层次性D.动态性E.相关性答案:

13、ABCDE15马克思主义哲学产生的自然科学基础是( )。A.细胞学说B.能量守恒和转化定律C.分子生物学D.生物进化论答案:ABD三、判断题1思想政治教育是思想文化建设的中心环节。( )是否答案:是考点思想政治教育2国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。( )是否答案:否考点辅导员知识3加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育( )是否答案:是考点辅导员知识4中央16号文件规定,班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。( )是否答案:是考点辅导员知识5班级授课制最初

14、是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。( )是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的大教学论最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。考点高等教育学6有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。( )是否答案:是解析:别人在场或与别人一起活动既可能带来行为效率的提高,出现社会助长作用;也可能造成个体行为效率的下降,出现社会抑制或社会干扰。考点高等教育心理7高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。( )是否答案:否考点辅导员知识8通才教育与专才教育之争,始终贯穿于高等教育发展历史的整

15、个过程。( )是否答案:是考点高等教育学9对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )是否答案:是考点高等教育心理10就业协议书一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。( )是否答案:是考点辅导员知识11学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。( )是否答案:是考点辅导员知识12高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。( )是否答案:否解析:高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的课程计划的整个

16、过程,、高校课程的编制包括职业或学科活动分析、课程方案制订、课程目标确定、课程标准制订、教科书或者教材编写、课程其他资源开发、课程实施、课程评价标准与方法的确定等环节。考点高等教育学13教育是公益性事业,因此高等教育要远离市场,保持象牙塔的纯洁性。( )是否答案:否解析:教育要为社会服务、为经济发展服务,高等学校的专业设置和调整必须与市场经济相结合。考点高等教育学14实行党务公开是民主集中制原则之一( )是否答案:是考点辅导员知识15对人的第一印象形成后,不可能再改变。( )是否答案:否考点心理健康教育16人在夜晚感情最丰富。( )是否答案:是考点心理健康教育17最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。( )是否答案:否解析:由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)属于动机(压抑)说。考点高等教育心理18动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。( )是否答案:是解析:动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价错期望

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