小学老师述职报告-1

1、小学老师述职报告小学老师述职报告在经济飞速发展的今天，报告特别的主要，其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是我精心整理的小学老师述职报告，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。小学老师述职报告1述职人：xx，女，汉族，1984年5月11日出生，大专文化，20 xx年加入工作至今，一直任教于xx县花秋镇克勤小学，20 xx年获评小学语文一级老师。任职以来，本人始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，自发遵照各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力提升本身素养，开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：一、学习提升方面为了更好地做好本职

2、工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人特别重视加强学习，自动加入县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得领会，努力提升本身的政治思想觉悟和业务水平。20 xx年至20 xx年加入了贵州广播电视大学汉语言本科学习，20 xx年通过自学提升，获得了普通话二级甲等。此外，我还加入了计算机的业余学习，为教育教学工作贮备了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提升，为能成为一名优秀的老师而不断努力。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋研究工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提升

3、老师的工作效率。这个规律的核心就是科学、有效的教育方法，自己不断地探索能力得到。记得我做学生的时候，悄悄松松、快快乐乐地度光阴，最后顺利考入师范学院，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方式得当中。从那时起，我就想以后去做教师吧，能够把我的学习方式介绍给别人，让更我的人受益。以致于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方式，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻施行这项工作是非常辛苦的，由于学生有惰性，他们了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就城要我的教法打破传统形式。而与新学法相适应

4、，而短时间内看不到成效，但我还是持之以恒地做下去，由于教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种能力，将来的社会是一个不断更新的社会，要安身于之，就必需不断地学习，获得新知识，充分自己，换句话讲，在学校学的那些详细知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是，大部分学生清寒是承受了我的建设。学施教良同时要请教师不断地完善本身、提升业务水平、扩大知识面，由于学生构成优良的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题天然就多了，面也广了，所以

5、不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提升自己的业务能力，另外公共知识方面英语、计算机、普通话都获得了不小的成就。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。三、教育教学工作在学科教学工作方面，我除了做好研究教材、备好课、上好课、修改好学生练习、作业等惯例工作以外，我还做好下面几点工作。1、以提升学生学习兴趣为突破口，努力提升教学质量。我在教室上十分看重调动学生学习自动性和自动性，经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动，用表扬、鼓励等教学手段，充足发挥学生自发学习和自动学习的优势，让学生自发参与到教室教学的全经过，进而优化教室教学，提升教学质量。2、开展四人小组

6、互助活动，以点带面，以优带差，提升班科成就的合格率。在教室教学中，但凡开展自立读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自发加入读书或讨论活动，进而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提升。3、狠抓教室惯例的落实和班风学风的建设，在每节课上课前，我都比较重视学生教室惯例的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把教室惯例落实好。通过狠抓班风学风的建设，以优良的班风学风，推动了教室教学质量的进一步提升。4、看重培优补差，利用课余时间对

7、部分学生进行个别辅导四、成就方面通过以上几方面的努力，我所担任的学科，历年来在全校都首屈一指，学生素质不断提升，深受学校、学生和社会的一致好评。本人于20 xx年9月荣获花秋镇秋季学期期末语文教案评选中为优秀教案，20 xx年3月18日在山西学习报教研版发表论文（浅谈小学语文三部曲）。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同条理的学生，采取不同的教育教学方式，因材施教;继续遵守“以学生为主体、老师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的自动性和自动性，运用各种教学手段，鼓励学生自动、自动参与教室教学的全经过，以全面提升教育教学的质量和效率。小学老师述职报告2大家好，今天为了竞

8、聘小学高级老师我第2次向大家述职。在这条充斥着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、彷徨、期盼后今天又一次地站到了大家面前。我出生于19*年，在上世纪八十年代就成为一名荣耀的小学老师，至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。20 xx年12月获得大专文凭，在20 xx年、12、13、年连续被评为县，乡级优秀老师及优秀班主任称号。加入了20 xx年全省中小学优秀班主任培训并于获得了合格证书。在20 xx年4月全县小学语文老师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20 xx年学生电脑制造竞赛活动中获优秀指点老师称号。在20 xx，20 xx，20 xx年分别获得全县小

9、学克己教具评选中二等奖或三等奖的荣誉证书。自从加入工作以来，我积极加入学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自发遵照老师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导布置，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真挚待人，相处关系融洽。记得那是95年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照顾，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长等待的目光，我感到肩头的重任是沉甸甸的。我克制重重困难，天天坚持早上提早半小时到校，放学送走最后一个孩子。安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。第二天，我又按例早早赶到学

10、校感激这段经历，恰是体验了为人母的艰苦与不易，才更深刻领会到作为一名老师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重任交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重任。在二十几年的班主任工作中，我能够骄傲地讲我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级曾屡次获得校级文明班级的称号。班主任工作任重而道远，充斥艰苦。带好一个班级可不容易，这是对我的工作能力的挑战。如何带好班级，改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对老师的信任是老师管理好班级的基础，老师对学生高度的责任心是改善家长和教师

11、关系的润滑剂，而老师过硬的教学能力是博得家长信任的先决条件。于是，我从三个方面着手努力：一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手，公正的根据学生的个子高矮采取前后轮流坐，不搞特殊化，不设关系户;二是采取多种方式创造时机引导学生热爱读书，让学生在书籍中吸取营养，做一个真诚实在守信、知错就改的好学生，避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不需要的纷争；三是提升教学质量，提升学生的学习成就，博得家长的信任。我天天都坚持早到校，率领学生读书;优化课堂教学，减少作业量，要求学生两周读完一本书，在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展读书沟通会;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的沟通。日子在不经意

12、中流逝，孩子们就在这平凡的日子里，在每一个浸满书香的日子里，悄悄地进步着，悄然地改变着。十个手指有长短，学生的个性不同，学习也有差别，对待历年来班上的后进生我没有歧视他们，而是在生活中给予他们真挚的关心：让每个孩子健康成长，让每棵小树苗茁壮成长，是我最大的心愿。作为一名语文老师，我积极研究教学，阅读专业书籍，力求提升教学效率，向四特别要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中，无论是所抽听的惯例课还是备课本子，都能获得好评。我积极参与课题研究，努力探寻求索，勇于创新，在20 xx年所撰写的电教论文（农村教师的最爱），所提交的题为（火烧云）的教

13、学课例在南昌市小学语文有效教学主题优秀结果评选活动中，撰写的论文（以纯粹的童眼探知童心）均荣获南昌市教育学会二等奖。20 xx年所撰写的论文（浅谈一年级拼音教学）在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。20 xx年所撰写的论文（让学生学的更容易），20 xx年撰写的（品德与社会教学反思），（怎样提升小学低年级学生看图写话的能力），20 xx年所撰写的论文（让学生成为课堂的主角浅谈语文自学能力的培养），20 xx年所撰写的论文（班主任教育叙事）均获得县教体局，县教育学会的二等奖或三等奖。一份耕耘，一份收获。自任现职以来，所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成就。2

14、0 xx至20 xx年任教的三年级语文英语获全乡前三名。20 xx至20 xx年任教的四年级语文及思品天然获全乡前三名。在20 xx至20 xx任教的科目成就均在全乡前列。20 xx年至今荣获屡次素质教育奖。并连续屡次在全校绩效考评中，考核分排全校第一。个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里，我有幸得到了学校领导及各位教师的关心、帮助和爱惜保护，让我在各方面获得进步，在这里，我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后，祝大家身体健康，工作顺利!小学老师述职报告3尊重的校领导：怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将到来

15、，在这半年里我深刻领会到了做教师的艰苦和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将到来，在这半年里我深刻领会到了做教师的艰苦和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对20 xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目的。一、表现、品德素质涵养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充分自己的头脑，端正自己的思想态度，做

16、到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用；遵纪守法，认真学习法律知识，先后学习了（教育法学）（组织行为学）等专业书籍，提升自己的法律意识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极自动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二、专业知识、工作能力和详细工作。来到xx小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己探索理论，在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提升了工作能力，在详细的工作中构成了一个清楚明晰的

17、工作思路，能够顺利的开展工作并纯熟圆满地完成本职工作。在这一年，我本着“把工作做的更好这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成了下面本职工作：1教育教学方面。把学生教好，是每位老师最大的心愿。这学期，我仍然担任三年级语文老师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真研究大纲，做到有目的的备课，有预备的上课。我还在这里基础上重视设计好每堂课的教学经过，重视对学生各种能力的培养。在工作中，我深知学习的主要性，在自动研究课外专业读物的同时，我还捉住学校布置外出听课的时机，虚心学习，不断提升自己的业务水平。2在班主任工作方面。在接任孙教师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、

18、细心贯穿始终，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。重视行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自发地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育，使“安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联络上，我还缺少力度，在今后的工作中，我会尽力克制，正确做得更好。3协助学校做好财政管理工作。财政工作是学校的一项主要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清楚明晰。我认真学习学校各类财政制度，理清思路，分类整理好

19、各类帐务，并认真登记，完成了20 xx年的产业登记、账目管理等工作，学校的财政工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。4做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时盘点，以便能及时补充办公用品，知足大家工作的需要。为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。三、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵照劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成就，但在

20、一些方面还存在着不足，十分是由于工作的冗杂，缺少计划性，导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的奉献。谢谢！述职人：xxx20 xx年xx月xx日小学老师述职报告4这个学期，我担任六年级语文兼班主任工作，老师们集中培训时，看到我是六年级老师中年龄最大的，感觉压力倍增。但是，事在人为，我决心化压力为动力。一个学期以来，我认真履行自己的职责。下面我就从下面几方面来谈自己的工作。一、语文教学工作1.在教学中，我虚心请

21、教，不断改良自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提升学习质量，培养学生自学和独立考虑的能力。为了让学生把握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，结合学案，从班级的特点出发，侧重突破教学难点，捉住教学重点，创设各种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因而，在教学中，我老是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提升学生的语文素养。2.对于学习困难的学生，我赋予老师真挚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也领会到学习的兴趣。除此

22、之外，我还组织学生“结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。3.在不断提倡课程改革的今天，我出力于培养学生的创新能力和理论能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探寻求索，大胆尝试，逐步探索出了一套合适自己教学的方法，并在教学理论中得到了学生的喜欢。二、班主任工作我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经历体验，我努力做到了两个字：“爱和“严，这使我在班主任工作中既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友

23、，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊敬和依靠为前提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生关心的事寻请教育契机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心去工作，能够让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的间隔，同时，他们犯了什么毛病，也就容易承受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想构成的正确引导，更有对学生生活上实着实在的关心。2、细心、耐心、诚恳这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要擅长在平常的工作中细心观察，发现了学生的毛病，坦诚地和学生沟通，共同讨论解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够承受的。久而久之，学生就

24、会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话许多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教育和家庭教育有着亲密的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和增进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极获得联络，及时沟通，共同讨论教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、教师、家长这三者的关系愈加xx融洽。为共同的目的去努力。三、社团工作在学校每周三的社团课前，精心预备好学习内容，力争每节课使学生学有所得，学有所长。同时进行拍照，选取最精彩的部分，做好活动记录，记下社团活动的精华要髓。在学期的开始制订计划，学期末认

25、真进行总结。一学期来，忙繁忙碌，我默默付出精神和血汗，可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方，如：学生学习两极分化，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成就。小学老师述职报告5本学期我安身本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。首先作为一名数学老师，我同其他老师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学惯例工作。在每月一次的惯例检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不由于其他工作而耽搁学生的课，耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在此

26、次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成就是我预测料想之外的。其次我在教学管理方面详细做了下面几方面的工作。一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制订了优秀年级组考核办法。二、组织老师学习培训，提升老师教学水平。1、开学初，组织全体老师进行业务培训。2、看重老师本身学习成长。鼓励老师积极加入业务学习，为老师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。3、加强老师课堂技艺的提升。为有效提升老师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教育教学中出现的问题，及时召开老师座谈

27、会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年老师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级老师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然构成。6、根据“三备二磨的教研形式，组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名，定期走进他们的课堂听课指点和为他们上好示范课。帮助他们提升。三、组织教学检查和考核工作。1、认真抓好惯例工作的检查工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提升和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严

28、格备课、作业及修改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关老师交换意见，有效增进了我校教学质量的提升。2、加大对课堂惯例的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效增进了语文课前一首诗、数学口算、英语白话、课前一首歌的落实。3、抓读书写字姿态的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿态进行检查。是学生的姿态由催促渐渐构成自发。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制订音体美教学计划，加强了经过性管理，加大了检查力度，比方，天天下午的一首歌，由原来的催促检查到如今的听到预备铃响文艺委员自发前台领歌，学生的自发行为习惯以养成。体育的古诗

29、韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。四、组织布置各类展现、竞赛活动，提升学校影响力，增进师生发展。1、组织开展校内各种竞赛活动，增进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话竞赛、英语白话大赛、数学计算技能竞赛。英语老师点读竞赛。2、组织布置了市、县的各类展现、竞赛活动。详细有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话竞赛、三年级学生的绘画、书法竞赛、市里的三次书法展现。五、组织参与学校的重大活动和主要事项。1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科布置的各项学籍工作。2、重大

30、活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等。3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及教师的鼎力支持和帮助，在这里我要讲声谢谢。谢谢你们的支持。不足与反思：1、缺少创新意识，在教学管理工作中，一味求稳，所以在许多事情的处理上缺少开拓精神。2、个别工作的布置的不够详细细致，落实不是很到位。3、由于事务冗杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与教师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态

31、度欠妥，请教师们谅解。4、学习不够，水平有待提升。5、很多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。下一步的改良办法：各项工作都做到：布置检查落实、一丝不苟。回顾过去我的感受是：一直在奔驰着。我的收获是：团结就是力量。瞻望将来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和教师们效劳。各位领导，教师们，再次谢谢教师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的率领下，和全体老师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。小学老师述职报告6一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。思想端正，作风正直，服从领导的

32、工作布置，办事认真负责。在工作中，能充足调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四特别钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合教师抓好班风学风建设，开创建立优良的班集体，构成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。一、努力学习，不断提升自我：“书是人类进步的阶梯、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、“读万卷书，行万里路等等，这些都是在讲读书好，作为老师的我，当然知

33、道读书对我们有多么主要。一年来，除了根据学区、学校的要求学习两报两刊、（杜郎口旋风）外，我还学习了其他的教育理论书籍，如（正能量）、（卡尔维特的教育）等。我也知道老师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了（古代宰相传）、（三十六计）等。通过学习，使我感遭到自己愈加有内涵，愈加有分量了。撰写的论文（静待花开）加入河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省（毕生教育理论与研究）上发表;在加入学区组织的优秀反思、故事评选中，（嘉奖一剂教育良药）一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。二、精研业务，打造高效课堂：老师课

34、堂是主阵地，只要把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇观。作为英语老师的我，天天每班就那么一节课，假如再把握欠好，那么，教育质量无从谈起。因而，我天天都用大量的时间去预备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源，精心预备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心考虑，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功，一心一意给孩子们上课。我不仅自己单独去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈教师听课研讨，也向其他教师学习沟通，更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们

35、的每次作业，细心修改;及时帮扶后进生，不让一个孩子落伍。通过各级领导的指点和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我，喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展示自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级获得了全区第二名的好成就。设计的英语综合理论作业，遭到了上级领导的好评。三、帮助别人，实现共同进步：“予人玫瑰，手有余香、“帮助别人，快乐自己。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老老师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻老师做课件、上示范课;帮助老老师打印、复印，指点新老师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助老师们使用多媒体，更记不清给多少位老师重装过计算机。都讲同行是冤家，我校

36、却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助老师们备课，我能够工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料，能够熬个通宵;为了迎接特殊的检查，我们能够日夜连轴转;为了完成报表工作，我能够没有星期天。一年来，我和沈教师相互听评课，从来直言不讳，固然人少，但教研气氛浓烈厚重。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她共享，饰演起了一位“伪专家。学习（新课标）以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与20 xx版进行比对，相互受益匪浅。一年来，作为一名平凡的教师，只是做了自己该做的一些事，着实没有什么可夸耀的，希望各级领导教师们不弃，让我在

37、这平凡的岗位上继续做些平凡的事。小学老师述职报告7突然一夜春风来，千树万树梨花开。一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提升，进而不断提升自己的教学水安然平静思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作总结：一、政治思想方面：本人在一学年的教育教学工作中，我积极加入学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央坚持高度一致，关心国家大事，严防“非典，虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要教育好学生，老师

38、必需以自己的人格、行为去感染学生。我在留意本身师表形象的同时非常看重对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最主要的地位。在工作中，我积极、自动、勤恳、责任性较强，绝对服从学校布置的各项工作。二、教育教学方面：充足发挥老师的主导作用和学生的主体作用。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，深知“师高弟子强的道理，因而，我在课堂教学中，坚持做到认真研究大纲，细心分析教材的编写意图，认真备课，留意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，重视对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探寻求索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段

39、，探寻求索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的主要性，捉住一切时机认真学习，在不断学习、不断理论中提升自己的教育教学水平及教学管理水平。我积极加入校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，及时消化，汲取别人的精华要髓，在自己的教学中不断理论，不断总结，不断提升。十多年平行班的教学，促使我努力总结教学经历体验，调整好自己的心态，不与别人争名夺利，构成了自己独特的教学心态和教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“七认真的同时，平常能以“团结、协作的精神和同组教师共同沟通、相互学习、共同进步。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。工作不分分内分

40、外，充任着学校电工和教师家庭里的电工。在做好物理教学的同时，还做好物理实验的管理，以及物理实验的预备工作，并协同物理老师做好物理演示实验和分组实验的预备工作。四、工作业绩：一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中获得了一些成就。我所任教的两个平行班石破天惊，学生邱波中考考分上了国家级重点高中线，两班的学生平均成就居全区第一，全县第十二名，这是平行班学生有史以来的最大突破。我及同事们都获得了到海南省免费五日游览的嘉奖。我担任副班主任工作期间，与正班主任配合严密，谐调一致。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，继续把我校分流出来的平等班的教育教学工作做好。小学老

41、师述职报告8今年是我执教的第十二个年头，是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱，没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守，热爱教育事业，服从学校分配，尽职尽责，不迟到早退，为人师表，重视身教。我仍然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。教务工作上配合学校总体工作布置做好教务处各项工作包含突发的和惯例的；在语文教学上坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我天天最惯例的工作。一年来，我始终坚持做到下面几点：一、努力做一个好老师。一个同事评价我是一个有教育理想和教育寻求的人，是的，这句话概括

42、了我对自己规划的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文老师，在课堂上永远给学生一种新鲜感，出其不料地带给学生学习的乐趣，曾有一个爱徒在作文中写道：“张教师老是很神秘，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。学生对我的喜欢，学生的进步，让我感遭到了身为老师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些默默无闻的孩子，和那些闪着光辉的优秀学生相比，他们更需要老师的表扬与鼓励，这也是增进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子，即便我批评了他，也要在最短的时间内找到一个恰当机会表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被教师批评的糟糕情绪得到改善，进而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去，尽量减少班级落

43、后生。付出就有收获，我所带的一年级语文在学校的各类检测、竞赛中成就一直遥遥领先。二、积极加入各类培训和竞赛，不断提升自己。我积极加入各种学习、培训，在学习中反思自己，改良自己，提升自己。今年在加入XX市小语名师观摩活动中，有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学，让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采，他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人的教学思路，更让我赞赏。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上，反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中，我的识字教学遭到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动中，我为XX区骨干老师培训上了一节阅读教学

44、观摩课、为XX区富强乡一百多名老师做了两节阅读教学示范课和一节讲座，参训的老师评价我的课设计新颖、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的很多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时，积极备战XX市“人教杯教学能手大赛，在讲课、答辩、讲课等综合考评中，均获得了优异成就。业余时间，坚持积累写作，业务论文（小字卡，大作用）发表在省级刊物（学生之友）上，论文（一年级写话指点点滴领会）发表在市级刊物（安康教育）上。三、做一个尽职的教务主任。作家周国平曾经讲过：“大智者必谦虚，大善者必宽容，唯小善者才盛气凌人，小善者才斤斤计较。以往，我总以为真挚是最有力

45、量的，只要我真挚待人，我就会得到大家的支持。但是我渐渐发现，真挚是我的优点，也成了我工作的缺点。所以，我比以往愈加细心了，讲话愈加留意角度，在落实学校的各项工作中，我就是我就是一个效劳者，我心态安然平静。“海纳百川，有容乃大，不管别人怎么对我，我首先要做的就是努力将我的工作做好。作为学校的教务主任，学校派给我的各项工作都是对我的信任，虽然教务处的工作冗杂，但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班，在各种资料的采集整理上，在学校的各项活动、竞赛、检测中，我都细心做好布置、施行、总结；在各项惯例工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。在学校值班这项工作中，我遵照学校工作纪律

46、，按时到岗，关注每个来到学校的孩子，配合学校做好学生安全工作。走好人生路，要求有稳健扎实的步子，要求有达观开阔的心胸，无论是教学或是教务工作，我会一直勤奋努力，迈向更成熟的自我。小学老师述职报告9本学期我承当了探知班、思问班、勤勉班、早霞班、旭日班、阳光班、骄阳班、求索班、彩虹班9个班的综合理论课教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。做到开学有计划，学期末有总结。我不断反思积累经历体验，寻找有效的教学途径。教学中把综合理论课的教学同学生日常生活严密联络起来，帮助学生把握正确的是非评价标准，提升他们养成良好道德行为习惯的自发性和安全意识，构成健康的人格和良好的心理.本学期教学总结如下：1、

47、广阔的教学阵地。开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容，组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。（认识蔬菜）一课，就能够组织学生到食堂进行教学。2、互动的动态式讨论。“在现实生活中，学生已经构成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经历体验，构成了相应的态度和能力。因而，在教学时要擅长调动和利用学生已有的经历体验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经历体验，使学生在获得内心体验的经过中，构成符合社会规范的价值观。3、多样化的情境式表演。我们能够结合有关教学内容，采取讲故事、听歌曲、情感朗读、角色游戏、小品表演、知识竞赛等多

48、种形式的“情境表演。教学中分别让学生角色饰演，加深了对课文内容的理解，使学生进一步领会内容。当学生有了一定的道德认识，这时更应该给他们创设一定的情境。情境表演对于学生来讲比较真实、亲切，能使学生充足参与、积极表现，融入课堂教学，比较天然地自动发展，进而深化道德认识，内化道德情感，起到事半功倍的效果。4、设计开放式理论活动。优化综合理论教学，就是要有意识地亲密联络学生的生活，在课堂上增长理论环节。创造条件让学生积极参与切实提升综合理论教育的实效。总之，要从多方位、多角度、多渠道开展综合理论课，只要这样能力真正提升课堂效率，使学生真正学有所用。小学老师述职报告10光阴飞逝，转眼间，一年又过，作为一

49、位尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我担负着四1班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一名尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的主要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊敬学生。我积极加入各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为往感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。二、做一名真爱博学的语文老师。

50、我积极加入校本教研活动，按时加入学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的优点，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生，尊敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步自己的教学水安然平静思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊敬孩子的不同喜好喜好，不同的生活感受和不同的表现情势，使他们构成自己不同的风格，不强求一概。成心识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充足调动他们的学习喜好及学习积极性。积极和同年级教师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习“班级文化的校级课题中积极参与，并独立申报成功

51、关于“学困生的一二五课题。在平常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指点下进行反复理论，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光开创建立特点班级文化。让教室每面墙壁“活起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累栏目，展示了我们班级同学们的优秀结果！“星星锁链，分别展示出每月的班级小明星。尽可能给每一个同学展示的时机！开掘每位同学身上的潜能，为同学们建立自负！教室左边的“英雄赞歌栏目！是结合本学期初的国际理解教育园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的事迹中联络自己，撰写自己的成才计划，怎样从如今做起，从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物

52、的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。在五周期培训中，除选学语文课程知识外，选修了老师和学生心理调理课程！关注学生身心健康，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。展开自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每一个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！这一年中，我还获得一些成就！我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的进程中不断的发展完善的。相信在领导和同道的帮助下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己的气力为教育事业的发展做出奉

53、献。小学老师述职报告11光阴荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔走着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回首和总结，以增进今后能更好的做好教育教学的工作。1、认真备课：本学期我采取的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和具体的教学经过(学生、老师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充足理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增长对学生情况的分析，这样能力在备课中愈加全面和完善。2、认真制订教学计划：在对各年

54、级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以（音乐课程标准）为根据，制订出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再具体一点。3、认真上课：留意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持平静。根据备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，固然有预先制订的教学目的和具体的经过，但是，学生的回答不可能完全根据教师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方;另外，在制订教学目的和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于

55、简单，除了活泼踊跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、坚持浓烈厚重的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地方。4、认真考核：根据（学年度上期期末检测方案）对学生进行考核。反思：在制订方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，晦气于孩辅音乐素质的全面提升，这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地方。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是陪衬出一个美丽的梦幻,或是展示一片炽热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完

56、成教学任务、到达教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美妙情操，使他们身心得到健康的发展。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊敬学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据（新课程标准）和学生实际情况备教案。（新课程标准）竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本，把“关注学生的个体发展作为根本的教育目的，“把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台“教你一招等小栏目，让学生表现自己的才干，给予了他们充足的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同水平的带有幼儿的特征，

57、音乐的兴趣应着重激发和培养。同时我还重视学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的兴趣，重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上老是乱糟糟的，课后我进行了反思

58、，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任11个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改良。我经常利用休息时间去采集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，进而增加见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意本身的学习。积极加入组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成就。小学老师述职报告12各位领导、教诲处的同事、各位教师，大家好。首先感激大家几年来对我的信任、理解、支持、帮助和配合，才使我校教学工作得以顺利完成，教学质量得以稳步提升

59、。同时，我本人在和大家的共同工作中，在学识水平、管理能力、创新意识以及世界观等等方面也得以发展和提升。几年来，我和教诲处几位同志团结协作，认真工作，紧张之中有快乐，忙繁忙碌亦充分。回首几年来的工作，有喜悦，有困惑，有过得意，也有过为难，有时以至有过沮丧。但恰是这真实的生活锻炼了真实的我，恰是这纯朴的同事友情让我学会了相互帮助、与人为善，使自己的成长不断地得到充分和完善。现将几年来的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指点。一、勤勤恳恳，做一个恪尽职守的教务主任。本人热爱我们的学校，关心城西小学的命运和前途，学校的每一个进步、每一次荣耀、每一点的发展强大都令我振奋和欣喜。正由于此，本人自05年主持

60、教务处工作以来，一直认真工作，敬业努力，勤勤恳恳地做好每一项工作。从做计划到拟规程，从组织活动到总结评选，学校的每一项或老师或学生的活动都倾注了我的心血。不计得失地放弃一个个节假日休息时间，处理教学工作事务，撰计划、写总结、查业务、拟规程、有时还要改作业、出试卷，做一份老师的工作等等。几年来，在校长室正确领导下，在教诲处全体成员以及所有一线教师的辛勤努力下，从05年三年级全县抽考到第二年的五年级抽考以及几次的六年级全县统考，我们城西小学接二连三地获得了一个又一个的全县第一，教学质量和信誉得到教育局领导和社会各届的普遍认可。我不敢自夸自己有多大多大的功绩和奉献，但我作为经历和见证过城西小学辉煌的