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文档简介

1、某农业大学植物生理学课程试卷(含答案)学年第一学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业学号姓名1、判断题(10分,每题5分)生长是量变,分化是质变,发育则包含了生长与分化两个过程。()扬州大学2019研答案:正确解析:生长是量变,分化是质变,发育是一系列有序的量变与质变。蛋白质的可逆磷酸化是生物体内一种普遍的翻译后修饰方式。()扬州大学2019研答案:正确解析:蛋白质磷酸化是指由蛋白质激酶催化的把 ATP的磷酸基转移到 底物蛋白质氨基酸残基(丝氨酸、苏氨酸、酪氨酸)上的过程,或者 在信号作用下结合GTP,是生物体内一种普通的调节方式,在细胞信 号转导的过程中起重要作用。蛋白质磷酸

2、化是调节和控制蛋白质活力 和功能的最基本、最普遍,也是最重要的机制。2、名词解释(55分,每题5分)生长调节剂华中农业大学2018研答案:生长调节剂是指人工合成的(包括从微生物发酵中提取的)、 具有类似植物激素生理活性的化合物。生长调节剂包括生长促进剂、 生长抑制剂、生长延缓剂。解析:空黄化现象答案:黄化现象通常指植物在黑暗中生长时呈现黄色和形态结构变化 的现象。如呈现茎叶淡黄、茎秆细长、叶小而不伸展、组织分化程度 低、机械组织不发达、水分多而于物质少等现象。有时将因缺乏某些 条件而影响叶绿素形成,使叶子发黄的现象也称为黄化。解析:空春化处理答案:春化处理是对萌动的种子或幼苗进行人为的低温处理

3、,使之完 成春化作用促进成花的措施。解析:空离子拮抗答案:离子拮抗是指培养植物的溶液中只有单一种金属离子时,常对 植物起有害作用,若加入含其他金属离子的盐类,即能减弱或消除这 种单离子的毒害作用的现象。一般而言同族离子间不发生拮抗,不同 族离子间才表现拮抗作用,离子价数愈高,拮抗作用愈强解析:空共质体途径答案:共质体途径是指水分或溶于水的物质经共质体(由胞间连丝将 相邻细胞连成一体的体系)移动,依次从一个细胞的细胞质进入另一 个细胞的细胞质的途径。解析:空自由水华中农业大学2018研答案:自由水是指植物体内那些不被胶体颗粒或亲水性物质等组分吸 附、可以自由移动的水分。它直接参与植物的生理活动和

4、生化反应, 可以作溶剂、可挥发、结冰。植物体内自由水多时,生理活动一般较 强。解析:空单盐毒害答案:单盐毒害是指由于溶液中只含有一种金属离子而对植物起毒害 作用的现象。如果将植物培养在只含一种金属离子的溶液中,无论这 种盐是否为必须营养元素,即使在培养液中的浓度很低,不久植物就 受伤害,原因是培养在仅含有一种金属盐类溶液中的植物,将很快地 积累金属离子,并呈现出不正常状态,最终死亡。解析:空自主和春化途径答案:自主和春化途径是指依赖生理年龄或春化诱导才能成花的途径 解析:空光形态建成答案:光形态建成是指由光调节植物发育和控制形态建成的过程,或 称为光控发育作用。解析:空植物生理学答案:植物生理

5、学的英文名称是 plant physiology ,是指研究植物生 命活动规律的科学。植物生理学其目的在于认识植物的物质代谢、能 量转化和生长发育等的规律与机理、调节与控制以及植物体内外环境 条件对其生命活动的影响。包括光合作用、植物代谢、植物呼吸、植 物水分生理、植物矿质营养、植物体内运输、生长与发育、抗逆性和 植物运动等研究内容。解析:空临界日长答案:临界日长是指昼夜周期中,引起长日植物成花的最短日照长度 或引起短日植物成花的最长日照长度。解析:空3、填空题(15分,每题5分)1.植物细胞内水分存在的状态有和沈阳农业大学1.植物细胞内水分存在的状态有和沈阳农业大学2019研答案:自由水|束

6、缚水 解析:在植物细胞中,水通常以两种状态存在。靠近原生质胶体颗粒 而被胶粒紧密吸附的水分子称束缚水;远离原生质胶粒,吸附不紧能 自由流动的水分子称自由水。韧皮部装载存在和二条途径。沈阳农业大学2019研答案:质外体装载|共质体装载解析:当同化物从叶肉细胞到 SECC复合体的整个装载通道都是共质 的,称为共质体装载;如果此通道的某些位置上,缺乏胞间连丝,不 论共质体的非连续性在何处,则称为质外体装载。冬季杨树吸水的动力主要来自于。南京林业大学2013研答案:根压解析:杨树冬季叶片脱落,蒸腾作用十分有限,因此根压成为杨树吸 水的主要动力。4、实验题(15分,每题5分)1.测定光合作用的方法主要有

7、哪些?并简述其测定原理(至少写三种方法)。扬州大学2019研答案:测定光合速率的方法有多种,在大田主要使用便携式光合测定仪,而在实验室主要使用如下三种,即改良半叶法、红外线 CO2 分析法和氧电极法。(1)改良半叶法应选择生长健壮、对称性较好的大豆叶片,在其一半叶片打取小 圆片若干,烘干称重,并用三氯醋酸对叶柄进行化学环割,以阻止光 合产物外运,用同样方法对另一半叶片的相对称部位取相同数目的小 圆片,烘干称重,两者之差即为这段时间内这小圆片累积的有机物质 量。此法简便易行,不需贵重设备,但精确性较差。(2)红外线CO2分析法CO2对红外线有吸收作用,CO2浓度与红外线的吸收强度成正比, 植物进

8、行光合作用时,环境中 CO2浓度会逐渐降低,通过红外线气体 分析器的仪表迅速获得,即为植物的光合速率。此法迅速而准确、安 全而灵敏、整体而连续测定是其优点,但仪器比较昂贵,目前基层还 较难实现。(3)氧电极法氧电极是由嵌在绝缘棒上的钳和银所构成,以氯化钾为电解质并 覆盖一层聚乙烯薄膜,两极间加一定的电压。溶氧即可透过薄膜进入 电极在钳阴极上还原,同时在极间产生微电流,此电流与溶解氧浓度 成正比,记录电流的变化,能换算出相应的氧分压值。当温度恒定时, 植物叶片在反应液中照光时释放的氧量,即为该叶片的光合速率。此 法灵敏度高,操作简便,可以连续测定水溶液中溶解氧量及其变化过 程,但只能测离体叶片。

9、目前也受仪器限制。解析:空2, 设计实验证明某一果实是跃变型果实,还是非跃变型果实。答案:证明某一果实是跃变型果实,还是非跃变型果实的实验:(1)实验原理在果实成熟过程中,跃变型果实和非跃变型果实的呼吸变化趋势 有明显不同,同时,跃变型果实和非跃变型果实对乙烯的反应也有明 显不同,跃变型果实有乙烯自我催化作用,而非跃变型果实没有乙烯 自我催化作用。外源乙烯不能促进内源乙烯生成。(2)实验材料成熟的果实(3)实验方法在果实成熟前,将果实放于一密闭容器中,在一定时间内,经气相色谱仪测定分析容器内的 CO2含量变化,从而判断呼吸速率的变 化趋势,确定是否有呼吸高峰出现。将未成熟的果实用乙烯利溶液处理

10、后放入密闭容器中,或在密 闭容器中注入低浓度乙烯,一定时间内,经气相色谱仪测定分析容器 内的乙烯含量变化,根据是否有大量乙烯生成,可判断出是否由外源 乙烯诱导了内源乙烯的生成。(4)实验结果如果出现呼吸高峰,并有大量乙烯生成的果实,可以证明是跃变 型果实,否则为非跃变型果实。解析:空3.光周期感受的部位在哪里?请设计实验证明3.光周期感受的部位在哪里?请设计实验证明答案:证明光周期感受的部位的实验(1)实验材料菊花(2)实验方法选用4盆生长情况相似、未开花的盆栽短日照植物菊花分别进行 以下处理,并观察记录实验结果。盆1 :对整株菊花进行长日照处理;盆2:对整株菊花进行短日照处理;盆3:菊花顶端

11、处于长日照条件下,只对叶片进行短日照处理;盆4:菊花顶端处于短日照条件下,只对叶片进行长日照处理。(3)实验结果上述处理2和3可引起菊花开花。表明光周期感受的部位在叶片。解析:空5、简答题(40分,每题5分)冬季在温室中栽培蔬菜,采取哪些农业措施来提高其光合速率?答案:在冬季温室中栽培蔬菜,提高其光合速率的措施为:(1)控制适宜的温度温度低时,光合酶活性低,CO2同化减慢,淀粉与蔗糖的合成减 少,对磷酸丙糖的需求量下降,进入叶绿体的无机磷酸减少,同化力 的合成受到限制。温度高时,由于呼吸作用的最适温度比光合作用的 高,当光合作用不再升高时,呼吸作用继续升高而使净光合速率下降。 同时,温度过高时

12、,酶钝化,光合结构受损,导致光合速率迅速下降。昼夜温差大时,有利于净光合产物的积累,在白天较高温度下植物有 高的光合速率,而夜间温度较低时可减少呼吸消耗,可积累更多的物 质。(2)水分充足,合理施肥除了施用大量元素之外,还需要配合微量元素的施用。无机肥与 有机肥配合施用,才能全面合理。(3)加强通风,增加CO2浓度。温室栽培要注意适时通风,增加 CO2浓度;或增施有机肥,利用 微生物活动补充温室内的CO2;或适当施用CO2肥料,以提高光能 利用率。解析:空简述根吸收矿质元素的过程。答案:根吸收矿质元素的过程为:(1)矿质元素被吸附在根组织细胞表面。根部细胞经呼吸作用释放CO2和H2O , CO

13、2溶于水生成H2CO3 , H2CO3解离为H +和 HCO3 ,这些离子同土壤溶液中的离子进行离子交换,使土壤中的 离子被吸附在根部细胞表面。(2)离子进入根组织木质部导管。吸附在根部表面的离子通过质 外体或共质体途径向木质部导管运输。质外体运输只限于根的内皮层以外。各种溶质和水分子在到达内皮层后只有进入共质体才能进入维管束组织。共质体运输是溶质分子通过跨膜转运进入原生质,并通过胞间连丝连续不断地在活细胞中运输的过程。溶质分子进入导管的过程可 以是被动的,也可以是主动的。(3)进入导管的矿质元素随木质部汁液在蒸腾拉力和根压的共同 作用下上运至植物的地上部分。解析:空光合作用的生理意义是什么?

14、华中农业大学2018研答案:光合作用是指绿色植物吸收光能,同化 CO2和H2O ,制造有机物并释放O2的过程。光合作用是地球上一切生命存在、繁荣 和发展的根本源泉。其生理意义主要有:(1)把无机物变为有机物,为植物自身和自然界其他生物提供有 机物。(2)把光能转化成电能,电能转化成活跃的化学能,活跃的化学 能转化为稳定的化学能并在有机物中贮存,为植物自身和自然界其他 生物提供能量。(3)吸收CO2,放出O2,为整个自然界提供氧气,使大气中的 O2处于动态平衡。解析:空简述根系吸收矿质元素和吸收水分的相互关系。沈阳农业大学2019 研答案:根系吸收矿质元素和水分是相对独立和相互联系的关系。(1

15、)相对独立根系吸收水分主要是通过渗透作用,渗透作用本身不需要细胞消耗能力,根系吸收矿质离子主要是主动运输,两者机理不同,因此是 两个过程。(2)相互联系矿质元素必须溶于水才能被吸收,矿质元素必须依赖水。但是 矿质元素不是随水分一起吸收的,他们之间不是正相关关系,水分过 多时,根系对矿质元素的吸收会减少。根系对矿质元素的吸收能促进对水分的吸收。因为吸水是靠渗 透作用进行的,渗透作用需要细胞内外的溶液具有渗透差,只有当细 胞液的渗透压大于细胞外溶液的渗透压时,细胞才能吸水。根系呼吸 作用产生的能量,主动将土壤溶液中的离子吸收并转运到木质部,使 表皮、皮层细胞及导管中溶液的渗透压升高,从而促进对水分

16、的吸收。解析:空简述植物成花的光周期反应类型。答案:植物成花的光周期反应类型(1)长日植物在24h昼夜周期中,日照长度必须长于一定时数才能成花的植物 延长光照可促进和提早长日植物开花,相反,如延长黑暗则推迟长日 植物开花或不能成花。属于长日植物的有小麦、大麦、黑麦、油菜、 菠菜、萝卜、白菜、芹菜、甜菜、胡萝卜、天仙子等。(2)短日植物在24h昼夜周期中,日照长度短于一定时数才能成花的植物。对 这些植物适当延长黑暗或缩短光照可促进和提早开花,如延长日照则推迟开花或不能成花。属于短日植物的有水稻、玉米、大豆、高粱、 苍耳、紫苏、大麻、烟草、菊花、日本牵牛等。(3)日中性植物日中性植物成花对日照长度

17、不敏感,在任何长度的日照下均能开 花的植物,如黄瓜、茄子、番茄、辣椒、菜豆、棉花、向日葵、蒲公 英等。解析:空简述植物体内同化物运输的途径、方向和形式及其研究方法。答案: (1)同化物运输的途径同化物的运输部位是韧皮部,主要运输组织是筛管和伴胞,即韧 皮部的筛管是同化物运输的主要途径。(2)同化物运输的方向同化物运输方向为双向运输,也可横向,运输的方向从源向库。(3)同化物运输的形式主要包括糖、氨基酸、激素和一些无机离子。蔗糖是最主要的 运输物质,除蔗糖外,有些植物中还有棉子糖、水苏糖、毛蕊花糖及 糖醇等。氨基酸中主要是谷氨酸、天冬氨酸及其酰胺。生长素、 赤霉素、细胞分裂素和脱落酸等也在韧皮部

18、中运输。筛管中的无机 离子有钾、镁、磷和氯。(4)同化物运输的研究方法a.同位素示踪法将标记的离子或有机物用注射器等器具直接引入特定部位。b.观虫吻刺法观虫吻刺法是利用刺吸性昆虫口器吻针收集韧皮部汁液的方法, 刺吸性昆虫口器可分泌果胶酶帮助其吻针刺入韧皮部筛管分子,当昆 虫吻针刺入韧皮部筛管分子之后用二氧化碳将其麻醉,切除母体而留 下吻针。由于筛管正压力存在,韧皮部汁液可以持续不断地从吻针流 出。解析:空影响花器官形成的主要条件有哪些?答案:影响花器官形成的主要条件有:(1)植物营养碳水化合物对花芽的形成尤为重要,是合成其他物质的碳源和 能源。花器官形成也需要大量的蛋白质,氮素营养不足,花芽分

19、化缓 慢而且花少;但氮素过多,使 CN失调,植物贪青徒长,花发育也不 好。(2)植物激素GA可促进多种LDP在短日照条件下成花。生长素可抑制SDP成花,促进一些LDP如天仙子、毒麦等成 花。细胞分裂素能促进一些SDP和LDP成花。乙烯能有效地诱导菠萝成花;脱落酸可代替日照促使一些SDP在长日照条件下成花。(3)环境因子植物花芽分化期间,光照时间长,光照强,有机物合成多,则 有利于开花。在一定的温度范围内,随温度升高,花芽分化加快。在水、肥条件适宜,氮肥适量的条件下,配合施用磷、钾肥, 有利于花芽分化。解析:空论述磷素的主要生理功能及其缺素病症。扬州大学2019研答案: (1)磷素的主要生理功能

20、磷是核酸、核蛋白和磷脂的主要成分,并与蛋白质合成、细胞 分裂、细胞生长有密切关系。磷是许多辅酶如NAD +、NADP +等的成分,也是 ATP和 ADP的成分。磷参与碳水化合物的代谢和运输,如在光合作用和呼吸作用过 程中,糖的合成、转化、降解大多是在磷酸化后才起反应的。磷对氮代谢有重要作用,如硝酸还原有 NAD和FAD的参与, 而磷酸毗哆醛和磷酸毗哆胺则参与氨基酸的转化。磷与脂肪转化有关,脂肪代谢需要 NADPH、ATP、CoA和 NAD +的参与。(2)缺素病症植株瘦小。缺磷影响细胞分裂,使分廉分枝减少,幼芽、幼叶 生长停滞,茎、根纤细、植株矮小,花果脱落,成熟延迟。叶呈暗绿色或紫红色。缺磷

21、时,蛋白质合成下降,糖的运输受 阻,从而使营养器官中糖的含量相对提高,这有利于花青素的形成, 故缺磷时叶子呈现不正常的暗绿色或紫红色。老叶先表现病症。磷在体内易移动,能重复利用,缺磷时老叶 中的磷能大部分转移到正在生长的幼嫩组织中去,因此,缺素的症状 首先在下部老叶出现,并逐渐向上发展。解析:空6、论述题(25分,每题5分)根据所学知识,概括植物生殖生长所需的条件。答案:植物生殖生长所需适宜的内部条件和外部条件。(1)内部条件生理状态大多数植物在开花前都要达到一定的生理状态,才能在适宜的外 界条件下开花,这种生理状态就是花熟状态。在幼年期的植物不能开 花,即使处在适宜开花的外界条件下,也不能开

22、花。植物达到花熟状 态后,能感受环境信号刺激,包括低温和光周期诱导,发生一系列诱 导反应,随后分生组织进入一个相对稳定的状态,具备了分化花或花 序的能力,再在发育信号指令和适宜的条件下就可以启动花的发生, 进而开始花的发育过程。体内的营养状况营养是花芽分化和花器官形成的物质基础,碳水化合物对花芽的 形成尤为重要,花器官形成也需要大量的蛋白质,精氨酸和精胺、含 磷化合物和核酸等都与花芽分化有关。内源激素GA抑制多种果树的花芽分化;细胞分裂素、ABA和乙烯则促进 果树的花芽分化;IAA的作用比较复杂,低浓度起促进作用而高浓度 抑制。(2)外部条件光照和温度除低温和光周期对成花的诱导外,植物花芽分化

23、期的光照时间长、 光照强、有机物合成多,有利于开花。在一定的温度范围内,随温度 升高而花芽分化加快。温度主要影响光合作用、呼吸作用和物质的转 化及运输等过程,间接影响花芽分化。水肥条件在水、肥条件适宜,氮肥适量条件下,配合施用磷、钾肥,并注 意补充镒、铝等微量元素,有利于花芽分化。解析:空什么叫植物的交叉适应?交叉适应有哪些特点?答案:(1)植物的交叉适应植物的交叉适应是指植物经历了某种逆境后,提高了对另一些逆 境的抵抗能力;是对不良环境之间相互适应作用的现象。如低温、高 温等刺激都可提高植物对水分胁迫的抵抗力;缺水、盐渍等处理可提 高烟草对低温和缺氧的抵抗能力,干旱或盐处理可提高水稻幼苗的抗

24、 冷性。(2)交叉适应的特点多种保护酶的参与,如超氧化物歧化酶、谷胱甘肽还原酶、抗 坏血酸过氧化物酶都参与植物的抗性反应。多种逆境条件下植物体内的脱落酸、乙烯等激素含量都增加, 从而提高对多种逆境的抵抗能力。产生逆境蛋白,一种逆境可使植物产生多种逆境蛋白,多种逆 境可使植物产生同样的逆境蛋白。缺氧、水分胁迫、盐、脱落酸、亚 碎酸盐和镉等都能诱导HSPs的合成;多种病原菌、乙烯、乙酰水杨 酸、几丁质等都能诱导病原相关蛋白的合成。在多种逆境条件下,植物都会积累脯氨酸等渗透调节物质,通 过渗透调节作用来提高对逆境的抵抗能力。在多种逆境条件下生物膜的结构和透性发生相似变化,多种膜 保护物质(包括酶和非

25、酶的有机分子)在胁迫下可能发生类似的反应, 使细胞内自由基的产生和清除达到动态平衡。在一种逆境下植物生长受到抑制,各种代谢发生相应变化,减 弱了对胁迫条件的敏感性,对另一种胁迫可能导致的危害有了更大的 适应性。解析:空试述植物的初级代谢和次级代谢的区别与联系。答案: (1)植物的初级代谢和次级代谢的区别概念不同a.初级代谢初级代谢是指在微生物的新陈代谢中,微生物从外界吸收各种营 养物质,通过分解代谢和合成代谢,生成维持生命活动的物质和能量 的过程。b.次级代谢次级代谢是指微生物在一定的生长时期,以初级代谢产物为前体, 合成一些对微生物的生命活动无明确功能的物质的过程。次级代谢是 相对于初级代谢

26、而提出的一个概念。产物不同a.初级代谢的产物初级代谢产物,如单糖或单糖衍生物、核甘酸、维生素、氨基酸、 脂肪酸等单体以及由它们组成的各种大分子聚合物,如蛋白质、核酸、 多糖、脂质等生命必需物质。b.次级代谢的产物次级代谢产物,大多是分子结构比较复杂的化合物。根据其作用, 可将其分为抗生素、激素、生物碱、毒素等类型。次级代谢产物可积 累在细胞内,但通常都分泌到细胞外,有些与机体的分化有一定的关 系,并在同其他生物的生存竞争中起着重要的作用。存在范围不同a.初级代谢的代谢系统、代谢途径和代谢产物在各类生物中都基 本相同,是一类普遍存在于各类微生物中的一种基本代谢类型。b.次级代谢只存在于某些微生物

27、中,并且代谢途径和代谢产物因 生物不同而不同,同种生物也会由于培养条件不同而产生不同的次级 代谢产物。对微生物的作用不同a.通过初级代谢,能使营养物质转化为结构物质、具生理活性物 质或为生长提供能量。因此初级代谢产物通常都是机体生存必不可少 的物质,只要在这些物质的合成过程的某个环节上发生障碍,轻则引 起生长停止,重则导致机体发生突变或死亡。初级代谢是一种基本代 谢类型。b.次级代谢产物一般对菌体自身的生命活动无明确功能,不参与 细胞结构组成,也不是酶活性必需的,不是机体生长与繁殖所必需的 物质,即使在次级代谢的某个环节上发生障碍,也不会导致机体生长 的停止或死亡,至多只是影响机体合成某种次级

28、代谢产物的能力。但 许多次级代谢产物通常对人类和国民经济的发展有重大影响。同微生物生长过程的关系a.初级代谢存在于生活的菌体中,同菌体的生长过程呈平行关系, 只有微生物大量生长,才能积累大量初级代谢产物。b.次级代谢则是在菌体生长到一定时期内(通常是微生物的对数 生长期末期或稳定期)产生的,与机体的生长不呈平行关系,表现为 菌体的生长期和次级代谢产物形成期二个不同的时期。对环境条件的敏感性或遗传稳定性上明显不同a.初级代谢产物对环境条件的变化敏感性小。b.次级代谢产物对环境条件变化很敏感,其产物的合成往往因环 境条件变化而停止。相关酶的专一性不同a.催化初级代谢产物合成的酶专一性强,催化次级代

29、谢产物合成的某些酶专一性不强,在某种次级代谢产物合成的培养基中加入不同 的前体物时,往往可以导致机体合成不同类型的次级代谢产物。b.催化次级代谢产物合成的酶往往是一些诱导酶,是在菌体对数 生长末期或稳定生长期里,由于某种中间代谢产物积累而诱导机体合 成的一种能催化次级代谢产物合成的酶,这些酶通常因环境条件变化 而不能合成。(2)植物的初级代谢和次级代谢的联系在微生物的新陈代谢中,先产生初级代谢产物,后产生次级代 谢产物。初级代谢是次级代谢的基础,可以为次级代谢产物合成提供前 体物和所需要的能量。初级代谢产物合成中的关键性中间体也是次级代谢产物合成中 的重要中间体物质。如糖降解过程中的乙酰 Co

30、A是合成四环素、红霉 素的前体;在菌体生长阶段,被快速利用的碳源的分解物阻遏了次级 代谢酶系的合成;只有在对数后期或稳定期,这类碳源被消耗完之后, 解除阻遏作用,次级代谢产物才能得以合成。解析:空论述生长素与赤霉素对促进细胞生长的协同作用。答案:生长素与赤霉素对促进细胞生长的协同作用为:(1)参与调节细胞壁的松弛木葡聚糖内转葡糖基酶(XET),可以将木葡聚糖链切断并重 新连接到另一条木葡聚糖链的非还原端,或将新合成的木葡聚糖加到细胞壁中原有的木葡聚糖上,通过木葡聚糖间的连接和延长,使得细 胞壁延伸。扩张蛋白,通过可逆结合在细胞壁中纤维素微纤丝和多糖结合 的交叉点,催化纤维素微纤丝与多糖间的氢键

31、断裂,解除细胞壁中多 糖对纤维素的制约,使细胞壁松弛。(2)促进细胞伸长生长生长素促进细胞伸长生长的生理功能a.酸生长理论生长素诱导激活质膜H+ATPase ,引起细胞内的H+外泌,导致 细胞壁的酸化。在酸性条件下,细胞壁中的扩张蛋白被活化,活化扩 张蛋白促进连接木葡聚糖与纤维素微纤丝之间的键断裂,细胞壁松弛, 促进细胞伸长生长。b.基因活化学说植物细胞具有全能性,但绝大部分基因是处于抑制状态的,生长 素的作用是解除这种抑制,使某些处于“休眠”状态的基因活化,转 录并翻译出新的蛋白质。当IAA与质膜上的激素受体蛋白(可能就是 质膜上的质子泵)结合后,激活细胞内的第二信使,并将信息转导至 细胞核

32、内,使处于抑制状态的基因解阻遏,基因开始转录和翻译,合 成新的mRNA和蛋白质,为细胞质和细胞壁的合成提供原料,产生一 系列的生理生化反应。赤霉素促进细胞的伸长生长a.赤霉素不促使H+外泌,不诱导细胞壁的酸化。b.木葡聚糖是植物初生壁的主要成分之一,受木葡聚糖内糖基转移酶(XET)作用。XET使木葡聚糖产生内转基作用,把木葡聚糖切 开,并重新形成另一个木葡聚糖分子,再排列微木葡聚纤维网,使细 胞壁延长。赤霉素诱导细胞壁中木葡聚糖内糖基转移酶( XET)活性 的增加,催化多糖链的切断并调节多糖链的重新排列,增加细胞壁的 伸展性,促进细胞伸长生长。c.赤霉素促使微管的排列方向与生长着的细胞的长轴垂

33、直,有利 于细胞伸长。解析:空同位素示踪技术在物质运输分配的研究中有何应用?试利用同位素示踪技术论证同化物的分配规律。答案: (1)同位素示踪技术在物质运输分配的研究中的应用利用同位素示踪技术能更好地了解植物体内同化物运输分配的 情况。如将标记物质引入植物体,根部标记 32P、35S等盐类;追踪 无机盐类的运输途径;让叶片同化 14CO2可追踪光合同化物的运输方 向,研究源库关系;将标记的离子或有机物用注射器等器具直接引入 特定部位,追踪标记物的去向。利用同位素示踪技术可测定韧皮部的运输速度。(2)利用同位素示踪技术判断同化物的分配规律方法为:将放射性14CO2或14C标记的蔗糖引入某一具有库

34、源关系植物 体的源(如成熟叶片)。经过一段时间后进行同位素自显影,检测被 14C标记的同化物在植物体中的分布,可分析判断同化物的分配规律。分配规律a.由源向库运输:14C标记的同化物主要分布在库中。b.优先生长中心:14C标记的同化物主要分布在生长旺盛、生长 速率快的器官和组织中。c.就近运输:14C标记的同化物主要分布在靠近源叶的库中。d.同侧运输:14C标记的同化物主要分布在库源单位的维管束韧 皮部和库器官(如果实)里。解析:空7、选择题(28分,每题1分)当光照减弱、温度升高时,叶片光合 CO2补偿点()。A.上述均可能B.明显升高C.有所降低D.变化不大答案:B解析:O2补偿点是指在光

35、照条件下,叶片进行光合作用所吸收的二氧 化碳量与叶片所释放的二氧化碳量达到动态平衡时,外界环境中二氧 化碳的浓度。当光照减弱、温度升高时,植物利用吸收二氧化碳的能 力减弱,O2补偿点右移(即增大)。栽培以茎叶为收获对象的叶菜类作物时,可适当多施()农学联考2017研A.磷肥B.钾肥C.草木灰D.氮肥答案:D解析:如果缺氮,植物叶片细小,叶色淡绿。适当多施氮肥可促进植 物蛋白质和叶绿素的形成,使茎叶色泽深绿,叶片加速生长,产量明 显增加,且品质优良。高等植物光系统II的作用中心色素分子是()。PheoP680A0P700答案:B解析:光系统H的反应中心色素是 P680 , PS I反应中心色素是

36、P700在成花诱导过程中,对植物成花作用影响效应最大的是()A.脱落酸B.生长素C.赤霉素D.细胞分裂素答案:C解析:赤霉素影响成花的效应最大,G可促进多种LP在短日照条件下成花,并可代替多种植物对低温的要求。诱导植物开花的主要环境因素是()。A.光照和氧气B.光照和温度C.光照和水分D.温度和水分答案:B解析:环境因子中,光对花器官形成的影响最大。植物花芽分化期间, 光照时间长,光照强,有机物合成多,有利于开花。温度对植物开花 具有重要影响,随温度升高,花芽分化加快。C4途径是澳大利亚的植物生理学家()首先提出的。Hatch 和 SlackEmersonCalvinMitchell答案:A解

37、析:在20世纪60年代,澳大利亚科学家 Hatch和Slack发现玉米、 甘蔗等热带绿色植物,除了和其他绿色植物一样具有卡尔文循环外,O2首先通过4途径被固定。植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是()。A.二者的分子结构不同B.二者的生物活性不同C.二者合成的方式不同D.二者在体内的运输方式不同答案:C解析:植物激素和植物生长调节剂最本质的区别是合成的方式不同, 植物激素是植物体内天然存在的,而植物生长调节剂是人工化学合成 或从微生物中提取的。植物缺锌时,下列()的合成能力下降,进而引起呻噪乙酸合成减少。A.赖氨酸B.丙氨酸C.谷氨酸D.色氨酸 答案:D解析:锌是色氨酸合成酶的必要成分,缺锌

38、时植物合成色氨酸受阻, 而色氨酸又是合成呻噪乙酸的前体,所以缺锌植物体内因生长素不足 而导致植株矮小,如果树中出现的“小叶病”。植物感染病菌时,其呼吸速率()。A.变化不大B.显著升高C.显著下降D.无法判断答案:B解析:植物感染病菌,病菌在植物体内繁殖,必然要消耗植物细胞的 物质和能量。植物为了进行正常的生理活动,就必须提高呼吸速率, 满足自身对能量的需求。涝害影响植物正常生长的根本原因是()。A.乙烯含量增加ABA含量增加C.缺氧D.无氧呼吸答案:C解析:涝害是指水分过多对植物造成的危害。涝害引起的危害主要是 由于水涝导致缺氧后引发的次生胁迫对植物产生伤害。光敏色素由两部分组成,它们是()

39、。A.发色团与咄咯环B.发色团和蛋白质C.多肽和蛋白质D.脂类和蛋白质答案:B解析:光敏色素是一种易溶于水的浅蓝色的色素蛋白,由发色团和蛋 白质(脱辅基蛋白)两部分组成。具脱辅基蛋白由核基因编码,在胞 质中合成,而发色团在质体中合成后,运出到胞质中,二者自动装配 成光敏色素蛋白。除了光周期、温度和营养三个因素外,控制植物开花反应的另一重要因素是()。A.光合磷酸化的反应速率B. 土壤溶液的酸碱度C.植物的年龄D.有机物在体内运输速度答案:C解析:目前发现决定和诱导植物开花的主要因素有两类,自身发育年 龄的因素和环境因素。环境因素包括光、温度和营养条件等。高等植物的老叶由于缺少某一种元素而发病,

40、下面元素属于这一类的有()。沈阳农业大学2019研A.氮B.铁CD.钙答案:B解析:在其他条件一样的情况下,对某种植物做如下处理:(甲)持续光照10min;(乙)光照5s后再做黑暗处理5s,连续交替进行 20min。则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是()。A.甲少于乙B.甲和乙相等C.无法确定D.甲多于乙答案:A解析:甲持续光照10min ,即在这10min内制造的有机物的量。而光 照5s后再黑暗处理5s,交替进行20min ,在光照5s时产生的H和 TP没有用完,还有剩余,所以在接下来的黑暗5s处理,仍可进行一段光合作用,所以交替进行20min的结果是大于10min内制造的有 机物

41、。15.促进叶片气孔关闭的植物激素是()。华中农业大学2018A.CTKB.15.促进叶片气孔关闭的植物激素是()。华中农业大学2018A.CTKB.GAC.ABAD.IAA答案:C 解析:脱落酸具有促进叶片气孔关闭的作用。因此答案选。促进植物叶子气孔关闭的激素是()。沈阳农业大学2019研IAAGA3CTKABA答案:D解析:植物激素中的细胞分裂素促进气孔的张开;而脱落酸则促进气孔的关闭。蛋白质种子与淀粉种子相比,吸水后种子体积()。A.没有增加B.增加相同C.增加较小D. 增加更大答案:D解析:不同种子萌发时吸水量不同。含蛋白质较多的种子如豆科的大 豆、花生等吸水较多,吸水后种子体积增加大;而禾谷类种子如小麦、 水稻等以含淀粉为主,吸水较少,吸水后种子体积增加小。夜间,CAMS物的液泡内积累大量的()。A.氨基酸B.有机酸C.葡萄糖D.蔗糖答案:B解析:M途径是对高温、干旱气候的特殊适应。 M植物的气孔晚上开 放,在叶肉细胞中由PEP催化固定的O2,形成苹果酸,贮存在大液 泡中,白天为减少水分丢失,气孔关闭,苹果酸脱竣产生的O2由Rubisco催化竣化反应,实现 02的再固定。苹果酸属于有机酸。第二信使系统包括肌醇磷脂信号系统、环核甘酸信号系统和()。扬

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