2022年秋季华中师范大学幼儿园音乐活动案例分析在线作业3

1、【奥鹏】华中师范大学华师幼儿园音乐活动案例分析 在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,（）指重要侧重于歌唱和韵律活动的游戏。A、说唱游戏B、歌舞游戏C、表演游戏D、听辨反映游戏第2题,（）是柯达依体系的重要教学内容。A、歌唱教学B、表演艺术C、音乐欣赏D、朗读表演第3题,音乐教育是通过音乐为途径进行的审美教育，（）就是音乐教育的属性。A、审美性B、鉴赏性C、发明性D、原创性第4题,（）指在同一节奏乐曲内，按多种不同的演奏谱分组练习。A、整体练习B、分部练习C、各个击破D、欣赏乐曲第5题,（）是才干发展的第一种必要条件。A、为幼儿提供优良的教育环境B、坚持不懈的大量练习C、积极情感的不断

2、激发D、倾听习惯和倾听技能的培养第6题,不属于达尔克洛兹在其音乐教育体系中重要安排的课程内容的是（）。A、音乐欣赏B、合乐动作C、即兴表演D、视唱练耳第7题,（）是发明性的歌唱活动中最常用的一种形式。A、为歌曲创编动作B、为歌曲增编歌词C、发明丰富的演唱形式D、填词谱曲第8题,不属于教师音乐素养的是（）。A、教师鉴赏分析音乐的能力B、教师体现音乐的能力C、教师应掌握一定的音乐知识D、教师应掌握的教学措施第9题,三角铁的音色与（）相似，但音量比它大，延续音也比它长。A、铃鼓B、串铃C、碰铃D、沙球第10题,按（）不同，专门的音乐活动一般提成歌唱活动、韵律活动、音乐游戏、打击乐器演奏活动和音乐欣赏

3、活动。A、音乐活动的内容B、音乐活动的形式C、音乐活动的构造D、音乐活动的组织第11题,为幼儿选择打击乐器演奏材料时，需要考虑的方面涉及（）。A、情节角色B、乐器C、音乐D、配器方案,C,D第12题,音乐教育的技艺特性中，技涉及了音乐艺术自身的（）等技能技巧，它是音乐内容的载体。A、演奏B、演唱C、创作D、表演,B,C,D第13题,与演奏打击乐器有关的技能重要涉及（）。A、用自然协调的动作演奏B、奏出适中的音量和美好的音色C、注意倾听音乐和她人的演奏D、使自己的演奏与整体音响相协调,B,C,D第14题,为幼儿选择歌曲时，曲调应具有的特点涉及（）。A、音域比较窄B、节奏比较简朴C、旋律比较平稳D

4、、构造比较短小工整E、词曲关系比较单纯,B,C,D,E第15题,幼儿音乐的审美能力重要涉及了幼儿对音乐美的（）等方面的内容。A、感受力B、体现力C、发明力D、感染力,B,C第16题,集体打击乐器演奏活动的常规一般可以涉及（）。A、活动开始的常规B、活动进行的常规C、活动间歇的常规D、活动结束的常规,B,D第17题,构成韵律活动中合伙协调能力的基本重要是（）的判断、调节能力。A、动作关系B、情感关系C、人际关系D、空间关系,B,D第18题,根据物体振动的频率、时间、幅度和震动体的构造产生了音的（）性质，只有具有了这些性质的音才叫乐音。A、高下B、长短C、强弱D、音色,B,C,D第19题,幼儿期音

5、乐教育的特性涉及（）。A、审美特性B、知识、技能特性C、游戏性特性D、综合性特性,B,C,D第20题,幼儿期音乐教育的功能涉及（）。A、增进大脑功能B、增进智力发展功能C、增进情感与个性发展功能D、增进身体健康功能,B,C,D第21题,初步欣赏音乐作品规定幼儿不仅掌握音乐作品的重要内容或情绪性质，还应感受及理解音乐作品表情手段的表情作用，较为完整、全面地感知音乐作品，并能记忆和辨认音乐作品的重要音调。A、错误B、对的第22题,由于幼儿的动作发展是由身体的整个大动作慢慢发展到精细的小肌肉动作，因此，其生理节奏的特点是急速的，是以不对称的节拍为主的。A、错误B、对的第23题,超自然语言说觉得音乐产

6、生于人类生产劳动和社会生活之中，这是较为科学，理由充足的定论，是马克思主义历史观的一部分。A、错误B、对的第24题,在幼儿园的集体音乐教育活动中，应着重注意协助幼儿好从c1-c2这个音乐范畴内的音。A、错误B、对的第25题,声音模仿指用嗓音来模仿周边生活中多种熟悉的自然或社会的声音音响。A、错误B、对的第26题,音乐是以声音为物质材料的。A、错误B、对的第27题,为5-6岁选择的音乐，最佳是幼儿比较熟悉的歌曲或韵律活动的音乐，音乐的节奏最佳比较简朴，构造大多数应是短小的一段体。A、错误B、对的第28题,声音低、音量大的乐器可以用于弱拍。声音高、音量小的乐器可以用于强拍，使音乐的脉搏更明显。A、错误B、对的第29题,幼儿的节律