与时俱进文学艺术教学设计1人民版(美教案)

1、课题与时俱进的文学艺术教材教材剖析:从世界文学艺术发展史的角度：本课是必修三思想文化版块的重要内和学容，是人类在思想文化领域获取的最为新鲜的成就，它从亘古未有的速度和规模丰情分富着析学情剖析:音乐和影视关于今世的孩子来说已经是再熟习可是，因此学生已经具备了必定的有关知识的贮备；有关于政治、经济等乏味理论，这块内容生动开朗，应当能够惹起学生的学习兴趣。教学一、知识与能力：目标.认识世纪后半期盛行的摇滚乐；和教.认识影视艺术的出生与发展的历程：电影的出现、电视的发明与发展代表性学内的影视作品；容.认识影视艺术对社会生活的影响。过程与方法：.经过作品赏析，帮助学生理解文学艺术发展的时代性、多样性和民

2、族性。.经过阅读法、议论法、研究法等帮助学生学会用历史唯心主义的基本看法和方法剖析历史现象。二、感情、态度和价值观：.经过对优异摇滚乐和影视艺术的鉴赏，陶冶学生的情操，领会人类社会的发展离不开音乐影视等艺术。.认识人类社会发展的一致性和多样性，理解和尊敬各民族的文化，增强开放意识，吸取其余优异文明成就。三、教课要点与难点:要点：认识世纪中后期音乐的发展（摇滚乐）；认识影视艺术的产生、发展及其影响。难点：理解世纪中后期，世界文学艺术发展日益多元化的时代背景。教学.经过作品赏析，帮助学生理解文学艺术发展的时代性、多样性和民族性。方法.经过阅读法、议论法、研究法等帮助学生学会用历史唯心主义的基本看法

3、和和教方法剖析历史现象。学手段教学导以歌曲四海一家（）导入，引出此歌的寓意世界的沟通与合作在不停过程入增强，不论白皮肤、黑皮肤，仍是黄皮肤的人都是世界大家庭中的一员。跟着设时代的发展，这一时期的文化艺术的发展最主要的特点是各民族之间的交融交计流和与时俱进。今日，让我们一同来感觉四海一家与时俱进的文学艺术的魅力。一、摇滚乐的盛行新音乐是没有国界的艺术，世界后半期以来的音乐更为显然地表现了世界文化的课交融，风靡世界的摇滚乐最拥有代表性。设（问）什么是摇滚乐呢？（问）为何摇滚乐能风靡全世界？计教师介绍：摇滚乐最早也是最有名的偶像是被称为“猫王”的美国歌手艾维斯普莱斯利（）。他固然不必定是最优异的，但

4、无可争议的是他完全改变了当时流行音乐的形式，使世界各地都充满了要滚的情调。单从他的唱片销售量就能够看出，他的影响力是非凡。从年代中期到年代中期这年间，他的国际热门歌曲一打儿接一打儿，甚至在他逝世以后他的任何重版唱片都能保持极其稳定的销量。教师指引：让学生认真倾听，专心领会浪漫的摇滚情调，转变学生摇滚乐一概都是摇头摆尾的风格的见解，表现“猫王”名不虚传。（展现图片：年，摇滚明星们举行名为，四海一家的义演。）与导入相响应。二、影视艺术的产生和发展（过渡）音乐是一项古老的艺术，在世界大交融的环境中，年青的艺术影视在它产生和发展的历程中也表现了共融性。（问）电影是大家熟知的艺术形式，大家知道电影是什么

5、时候产生的吗？（年代日，法国的卢米埃尔兄弟放映人类第一部电影，宣布电影时代的到来。）注：年代日电影的出诞辰。中国电影出生于年，第一部电影定军山。注：用表格法介绍电影艺术的发展（问）电影发展过程中又是怎么样表现世界的交融的呢？由学生发布建议。（展现图片：美国好莱坞和中国电影的一些宣传照）教师解说：不论是电影的内在含义，仍是制作和宣传手段，好莱坞的电影在全世界都拥有重要的影响力，推进着世界电影的发展。近几年，中国电影借鉴美国等其余国家的成功经验的同时，发掘自己的民族特点，以崭新的姿态融入世界大潮中。（举例：年，卧虎藏龙获取第届奥斯卡最正确外语片奖）在电影艺术的沟通活动中，东西方的文化交汇并愈来愈密

6、切地联系在一同。（过渡）电视艺术比电影更为年青，是人类世纪的又一项伟大的发明。今日，电视已经成为一种利用宽泛、影响最大、覆盖面最广的流传工具。（民心小检查）同学扪喜爱看电视吗？（问）你们知道电视的发展史吗？请同学阅读课文的内容，归纳归纳电视的发展。三、影视艺术对学生发展的影响（过渡）影视艺术发展的历史可是百年，但其蕴涵的能量是不行小觑的。影视艺术的发展表现一片繁荣昌盛的情景，而它的发展促进了世界的交融，同时也是世界政治经济走向联合的需求。生活在今世的我们在生活的方方面面都能够感觉到这类趋向。但是，面对影视发展的大水，我们青年学生应如何应付，进而更有益于自己的健康成长呢？（表现有关资料，指引学生

7、联合已学知识和自己的想法，议论：影视艺术的发展对学生发展产生了如何的影响？）附资料以下：据专家介绍，过去孩子出现近视主假如在岁左右，此刻提（问）同学们平常喜爱看什么样的电视节目？看电视带给你们怎么样的收获？（学生自由讲话）（表现资料：据报导，北京奥运时期，全世界预计有亿人口经过广播电视收听、收看奥运会的竞赛和有关活动。）（问）资料说了然什么？（学生思虑回答）教师归纳：经过电视我们能够更迅速更方便地认识世界各地的新闻微风土人情，相同中国的信息也能够迅速地流传到世界上每个有电视信号的角落。电视作为媒介为世界文化的交融供给了有效门路，促进不一样文化相互浸透，世界在更深层次走向一体。此外，就电视家产的

8、发展而言，它也表现了世界正在不停交融。松下、日立、三星的电视早已走进了中国平常百姓家，这些外国品牌给中国公司带来竞争的同时，也带来值得我们借鉴的经验；中国也以踊跃的姿态进入这个活力勃勃的行业。三、影视艺术对学生发展的影响（过渡）影视艺术发展的历史可是百年，但其蕴涵的能量是不行小觑的。影视艺术的发展表现一片繁荣昌盛的情景，而它的发展促进了世界的交融，同时也是世界政治经济走向联合的需求。生活在今世的我们在生活的方方面面都能够感觉到这类趋向。但是，面对影视发展的大水，我们青年学生应如何应付，从而更有益于自己的健康成长呢？（表现有关资料，指引学生联合已学知识和自己的想法，议论：影视艺术的发展对学生发展

9、产生了如何的影响？）踊跃影响：宽阔学生视线，获取更多课外知识，丰富学问；经过观看新闻等，能够养成关注时势的优异习惯；经过艺术文艺演出的赏析，提升鉴赏能力，陶冶情操；悲观影响：过多沉浸电视，影响学习；不合理看电视，会造成近视，不利于学生的成长；电视可能会带来迷信、虚假等有害信息，迫害学生的心理健康。学生自主学习法；艺术鉴赏法；合作议论法活动学法经过组织学生的感悟活动，促进学生学会自主性学习，学会多层次、多角度、多途指导，径地研究问题，而且找寻解决问题的手段和方法。课件设计习题课内练习：教案页练习设计课后练习：教案页练习（课板书设计：内练如痴如醉话摇滚世纪中后期摇滚乐的盛行发展习、课如沐春风谈影视

10、影视艺术的产生和发展外作沉着思虑看影响影视艺术对学生发展的影响业），板书设计课后本课在教课方案中，把它放入整个专题中，扣住世纪以来的世界文艺从世纪早期的反省隔绝到世纪中期的碰撞与矛盾再到世纪末世纪中期打破隔绝的坚冰尔后代纪中期此后的相互沟通交融的特点。既承接前面两课，又能导入后边一课的内容。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。良言一句三冬暖，出言无状六月寒，下边是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓舞的作用。不要心存侥幸，防止贪心的心作乱，这会令你思虑发生短路。假如你不是步步扎实，学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习相同这样，在学习的过程中，裸露出的问题也会愈来愈多，但假如