版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word文档,下载后可任意编辑 精品解析浙教版七下科学综合说理题加练2登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版七下科学综合说理题加练2一、综合说理题1(2021镇海模拟)利用身边常见的物品经常可以做很多有趣的实验,图中是某老师利用细塑料丝、干燥餐巾纸和 PVC 塑料管做的“静电章鱼”实验,具体做法如下:在桌面铺一张白纸,将塑料丝放在纸上,用餐巾纸压上,从根部向前摩擦几次。用餐巾纸裹住塑料管反复摩擦十几次。将摩擦过的塑料丝拿着根部向上抛起,塑料管去靠近塑料丝,塑料丝像“章鱼张开爪”一样散开并漂浮起来。塑料丝为什么会像“章鱼张开爪”一样散开并漂浮在空中呢?请你解释这个现象(忽略空气的作用力)。2(2
2、021永嘉模拟)压力锅是一个常见的烹饪工具,压力锅顶部有一限压阀,如下图甲,限压阀的结构简图如图乙。压力锅在加热时,里面的水能维持一个比较稳定且较高的温度(如117118),请你解释压力锅在加热时,里面的水能维持一个比较稳定且较高温度的原因 。3(2020八上温岭期中)有一种性能非常好的保温杯叫做“焖烧杯”。它和普通保温杯相比具有以下优点:1、材质好,多采用优质不锈钢制造;2、保温性能更好,倒入热(冰)水后,外壳不冒汗,保温(冰)效果可达到24小时以上;3、内盖上的通气阀解决了“保温杯长时间不用,杯盖难以拧开”的问题(见题图)。请你利用摩擦力和大气压的相关知识,针对“杯盖难以拧开”和通气阀为什
3、么能解决这个问题进行解释。4(2020衢州)有经验的司机驾驶车辆经过跨江大桥时,会提前打开车窗,以防车辆不慎落水时错失自救良机。在门窗紧闭的情况下,车辆坠入水中、较深时,车内人员无法打开车门和降下车窗玻璃逃生,可选用安全锤等尖锐物体砸碎窗玻璃,让水快速进入车内,待水较多时就容易推开车门或爬出车窗逃生。请解释门窗紧闭的车辆坠入较深水中,车内人员逃生时所遇上述现象的原因和采取相应措施的理由。5(2020七下仙居月考)课堂上老师把一光滑的硬纸片平盖在玻璃杯口,将一枚鸡蛋置于纸片上,用木尺沿水平方向迅速击打纸片,可看到纸片飞出而鸡蛋落入杯内,请解释这一现象。6(2020七下温岭期末)无风的雨天,雨滴会
4、落在雨伞上并最终从雨伞边缘滑落。如图为雨滴从伞顶A点滑至雨伞边缘B点,最后落至地面C点的运动轨迹,利用学过的知识解释雨滴出现这样的运动轨迹的原因。(忽略空气阻力)7(2020七下丽水期末)如图是大货车,它是生活中重要的运输工具。大货车安装的车轮大且数量多;大货车的前挡风玻璃是竖直安装的。请运用所学知识分别解释上述安装的理由。(前挡风玻璃相当于平面镜)8原来做匀速直线运动的汽车,关闭发动机后不会马上停下来,而是先做减速运动,最后才停下来,这是什么原因?9(2020鄞州模拟)在力这一课中,教材里设计了这样一个活动:甲、乙两位同学面对面坐在两辆平板小车上,当甲同学用力推乙同学时(如图所示),发现两位
5、同学同时向相反方向运动。请解释此现象。10(2020余姚模拟)在阿基米德原理一课中,教材里设计了如图所示的实验:在一只很薄的塑料袋中装满水,将袋中的空气全部排出,用细线把带口扎紧。另取一段橡皮筋,测量出它不伸长时的长度L1,再使橡皮筋与细线相连,拿住橡皮筋的上端吊起装满水的塑料袋,测量出橡皮筋伸长后的长度L2、然后将塑料袋浸没于水中测量橡皮筋的长度L3。这三次长度值有怎样的大小关系?请你解释产生这一现象的原因。11(2020诸暨模拟)有一种自来水的水龙头,在水龙头出水口处有个过滤嘴,内装滤网,可过滤掉小颗粒沙子,拧开过滤嘴可清洗滤网。但使用久了水龙头的过滤嘴就不容易拧开,而且圆形过滤嘴表面光滑
6、,用扳钳等工具也不容易拧开。央视是真的吗栏目,介绍了一种只用筷子、棉线就能轻松拧下水龙头过滤嘴的简易方法。第一步:在筷子一端缠绕一段棉线;(图示1)第二步:把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈,再将筷子沿上下方向拧几圈绑紧棉线;(图示2)第三步:握筷子另一端沿水平方向逆时针旋转几圈,就可轻松拧下水龙头的过滤嘴。(图示3)请你解释:用筷子、棉线就能轻松拧下水龙头过滤嘴的科学原理。12(2020宁波模拟)在一只很薄的塑料袋(袋的质量、体积均不计)中装满水,将袋中的空气全部排出,用细线把袋口扎紧。另取一段橡皮筋,测量出它不伸长时的长度L0,再使橡皮筋与细线相连,拿住橡皮筋的上端,吊起装满水的
7、塑料袋,测量出橡皮筋伸长后的长度L1,然后将塑料袋浸没于水中,再测量橡皮筋的长度L2。L0与L1、L0与L2之间的大小关系是怎样的?你能解释你的实验结果吗?13科学课上老师演示了“跳舞的瓶盖”的科学实验。操作过程如下:取倒一个空矿泉水瓶,将其瓶盖倒置蘸水放于瓶口,双手快速摩擦后握住瓶身,瓶盖跳起后下落,继续握住瓶身,瓶盖重复跳起与下落,一段时间后跳动变慢直至停止。请应用运动和力、功和能、气压、热传递等相关的科学知识,说出相关操作过程中所包含的科学原理并解释“瓶盖跳舞”的原因。14(2020七下云和月考)当汽车刹车时,车内的人会向前倾倒,请用你所学的科学知识解释这种现象。为避免因上述现象而出现安
8、全事故,请你给车内乘客和驾驶员提出一条合理的建议。15运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。物资在空中下落(地面水平,空气阻力不计)。救灾物资会出现如上面哪副图中所示的排列情况相似?请你结合图中信息及所学知识做出解释。16(2020九上余姚期末)汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一。全国各地设置了许多超载监测站加强监管。如图所示,一辆两轴货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重。先让货车前轮单独开上电子地磅秤,其读数为8t;前轮驶离电子地磅秤,再让后轮单独开上电子地磅秤,其读数为9t。国家规定两轴货车限载车货总重18t,请你通
9、过计算分析该货车是否超载。17“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。18如右图一辆运动的小车,某一瞬间车内杯中水面发生了如图的变化,请分析小车在此时可能的运动情况,并对现象的发生作出解释。19(2019七下天台期末)如图是大卡车和小轿车,它们都是交通工具,但有很多不同之处:大卡车的动力装置采用大动力柴油机,而小轿车采用的是轻便的小动力汽油机;大卡车的车轮要比小轿车多且大;大卡车的前挡风玻璃安装角度较直,而小轿车的前挡风玻
10、璃安装角度则是稍倾斜。请你运用所学的知识解释上述不同之处的原因。20同学们在训练排球时,竖直向上垫球,排球脱手后,仍能向上运动,且向上运动得越来越慢。请用所学知识解释这一运动过程。21(2019宁波模拟)如图所示为一辆玩具气球小车。气球充满气后,打开喷气口阀门,小车向左运动。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。22(2018九上浙江期中)避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道,供速度失控车辆安全减速。一般设置在长陡坡的拐弯处,保证驾驶员能看到(如图一、二)。这种车道很特别,一般长度在50100米,有一定的坡度,路面上铺着疏松的石子、沙土层,两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来(
11、如图三、四)。避险车道很大程度上解决了汽车刹车失灵时的安全隐患。请你谈谈避险车道设置所包含的科学知识并作简要解释。23(2018九上温州月考)如图是高速公路避险车道示意图,且在避险车道上铺上一层很厚的碎石和细沙,当高速行驶的小车出现刹车失灵时,可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。请你结合题干信息和能量转化的知识,解释避险车道可以快速减速的原因。24(2018九上温岭期中)小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内,小明思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如图2实验,注射器中的试剂P是稀盐酸,结果鸡蛋真的吐了出来。请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和
12、“瓶吐鸡蛋”的原因。25(2018八上嘉兴期中)如图所示,把一根玻璃管A斜插在烧杯的水中,当用另一根玻璃管B对着它的上端P处吹气时,发现P处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。26(2018宁波)取一根吸管,在离吸管末端三分之一处,剪一水平切口P,从切口处折弯吸管,把吸管放进水里,让切口高水面约23cm,用力吹气,如图所示,发现切口处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。27(2018八上鄞州月考)在生活中“用科学”是理解科学知识的一种有效方法。小科在家里做了如图所示的实验。他将一只鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上,当他用手指突然弹击纸板时,看到纸板飞出,鸡
13、蛋落入杯中。请你运用所学科学知识简要解释原因。28(2018台州)夏季是溺水多发季节,在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去较浅,实际上却较深;岸边潮湿,容易长有青苔,人在上面行走更容易摔倒;水面下可能会有暗流或漩涡,人在其附近容易被卷入。万一溺水,人在水下长时间缺氧会导致呼吸和心跳停止。请你解释上述内容所涉及的科学道理。29(2018七下温州期末)我国是汽车拥有量最多的国家为了保护人体安全,汽车中常设有安全带、头枕、气囊等安全装置。当两车在城市道路上发生追尾事故时,前方车辆内首先能够保护人体的装置是头枕,而后方车辆内首先保护人体的装置是安全带,请结合所学知识解释相关现象。30某公共场
14、所为了提醒大家注意地面湿滑,设计了如图所示的提示牌。请提出该提示牌中所给情境与实际情况不相符的地方,并运用所学的科学知识给予解释。31(2017绍兴模拟)如图为测定风速大小的装置,探头、金属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连,可上下移动。电路电压一定,当风速增大时,电压表的示数如何变化并解释其原因。32(2017浙江模拟)如图所示,老王骑车上班途中,前方停在路边的轿车司机突然打开车门,老王刹车不及撞上车门受伤。请你利用所学知识解释发生这一现象的原因。为避免这一现象的发生,请分别针对汽车司机和骑车市民提出一条合理建议。33(2016江干模拟)如图为测定风速大小的装置,探头、金属杆与滑动变阻器R2的滑
15、片P相连,可上下移动(摩擦不计)电路电压一定,当风速增大时,电压表的示数如何变化并解释其原因34小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是,原因是;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是。35小明家装修时发现了两个有趣的现象(1)现象一:屋内开着的门,在一阵风吹过后,(如图甲所示)门会关上,为什么?(2)现象二:当门关上时,有时又会被风吹开,而在门与门框之间垫上几层纸后,(如图乙所示)风就不会将门吹开,门不会被吹开的原因是什么?36产生太阳高度角随季节变化而变化的根本原因是
16、什么37为什么地球会依依不舍地绕着太阳转?38在练习使用弹簧测力计的实验中,王辉同学的测量值总比其他同学的大一些。请你帮他找出可能的原因。答案解析部分1【答案】用餐巾纸摩擦过的塑料丝和塑料管带同种电荷。由于同种电荷相互排斥,因此塑料丝能散开,塑料管能给塑料丝一个向上的排斥的力。塑料丝受到的重力与斥力是一对平衡力,在平衡力的作用下,塑料丝漂浮在空中。【知识点】二力平衡的条件及其应用;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】(1)物体之间摩擦是一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子带正电,失去电子带负电,这个现象叫摩擦起电;(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(3)当物体受到的力为平衡力时
17、,它处于静止状态或匀速直线运动状态,据此分析解答。【解答】用餐巾纸摩擦过的塑料丝和塑料管带同种电荷。由于同种电荷相互排斥,因此塑料丝能散开,塑料管能给塑料丝一个向上的排斥的力。塑料丝受到的重力与斥力是一对平衡力,在平衡力的作用下,塑料丝漂浮在空中。2【答案】给压力锅加热时,通过热传递,压力锅的内能增加压力锅温度升高,气压增大(水汽化产生水蒸气,导致压强增大)气压增大,水的沸点增高,使锅里的温度更高压强增大到一定程度时,内部压力与外部压力差超过限压阀重力时,蒸汽将限压阀顶起放出一份水蒸汽,压力锅内的气压下降,限压阀下降锅内气压再次升高,如此循环,里面的水就能维持一个比较稳定且较高温度【知识点】沸
18、点及沸点与气压的关系;二力平衡的条件及其应用【解析】【分析】(1)液体的沸点随上方气体压强的增大而升高,随气压压强的减小而降低;(2)当限压阀要起而未起的时候,它受到锅内向外的压强、大气向下的压强和自身重力产生的压强,即p内=p大气+p自重。如果锅内压强增大,那么限压阀顶起放气;如果锅内气压减小,那么限压阀回落,里面压强继续增大,据此分析解答。【解答】给压力锅加热时,通过热传递,压力锅的内能增加压力锅温度升高,气压增大(水汽化产生水蒸气,导致压强增大)气压增大,水的沸点增高,使锅里的温度更高压强增大到一定程度时,内部压力与外部压力差超过限压阀重力时,蒸汽将限压阀顶起放出一份水蒸汽,压力锅内的气
19、压下降,限压阀下降锅内气压再次升高,如此循环,里面的水就能维持一个比较稳定且较高温度。3【答案】答:保温杯长时间不用,杯内温度下降,气压减小,与外界大气压的压强差增大,杯盖所受到的压力差也随之增大,杯盖与螺纹之间摩擦力会随着杯盖所受压力差的增大而增大,导致杯盖难以拧开。按下排气阀后,使杯内外的气体连通,气压相等,减小了摩擦,所以容易拧开。【知识点】影响摩擦力大小的因素;气体压强跟体积的关系【解析】【分析】(1)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关;(2)当气体的质量不变时,温度越低,气压越小;(3)首先分析温度下降时,保温杯内气压的变化,然后确定大气对保温杯的压力变化,接下来根据摩擦力的影
20、响因素分析杯盖与螺纹之间摩擦力的大小变化,从而得到杯盖难以拧开的原因。按下排气阀,外面的空气进入杯内,分析内外气压差的变化,再根据摩擦力的影响因素分析摩擦力的变化,得到容易拧开的原因。4【答案】液体的深度越深,压强越大,对车门和车窗产生较大的压力,不易开门水对车窗玻璃的压力越大,玻璃对窗框的压力就越大,车窗玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,不易降下车窗玻璃用安全锤的尖端砸玻璃,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃水进入车内,车门内外受到水的压力大小相接近,人容易推开车门砸碎车窗玻璃时,窗外水的压强大于车内压强,水能快速进入车内玻璃被砸碎,说明力能使物体发生形变;推开车门或爬出车窗逃生,说
21、明力能改变物体的运动状态答案示例:答:车辆沉入水中越深,水的压强越大,水对车门和车窗产生较大的压力,车内人员无法将车门推开;水对车窗玻璃的压力越大,玻璃对窗框的压力就越大,玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,越不易降下车窗玻璃;用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃;较多的水进入车内,使得车门内外受到水的压力大小相接近,人容易推开车门而逃生。【知识点】影响摩擦力大小的因素;压强大小比较;影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据公式p=液gh分析水的压强随深度的变化,再根据F=pS分析车窗收到压力的变化,得到不易开门的原因;根据车窗压力的变化分析车窗玻璃受到摩
22、擦力的变化,从而得到车窗不易降下的原因;根据分析安全锤的尖端非常小从而导致容易击碎玻璃的原因;根据二力平衡确定车内外水深相同时,车门容易被推开的原因;水总是从压强大的地方流向压强小的地方,据此分析杂碎窗玻璃时水进入车内的原因;根据力的作用效果分析玻璃杯杂碎的原因和推开车门的原因。【解答】车辆沉入水中越深,水的压强越大,水对车门和车窗产生较大的压力,车内人员无法将车门推开;水对车窗玻璃的压力越大,玻璃对窗框的压力就越大,玻璃与窗框之间的摩擦力也就越大,越不易降下车窗玻璃;用安全锤或其他尖锐物品砸玻璃时,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎玻璃;较多的水进入车内,使得车门内外受到水的压力大小相
23、接近,人容易推开车门而逃生。5【答案】1、原来鸡蛋和纸片处于静止状态;2、纸片受力运动;3、鸡蛋具有惯性保持静止;4、鸡蛋在重力作用下落入杯中。【知识点】惯性【解析】【分析】使用惯性的知识解释物理现象时,首先说明物体原来是静止状态还是运动状态,然后说明谁受力运动状态发生改变,谁由于惯性保持原来的运动状态,最后扣题即可。【解答】原来鸡蛋和纸片处于静止状态,纸片受力由静止变为运动,而鸡蛋具有惯性保持原来的静止状态,在重力作用下落入杯中。6【答案】雨滴由于在AB段时受到重力、摩擦力和伞面的支持力作用沿伞面下滑至雨伞边缘B点。离开伞面后,只受到重力的作用,雨滴将做竖直向下运动,但是由于雨滴具有惯性又要
24、保持原来的运动状态,所以呈现出BC段的运动轨迹。【知识点】力与运动的关系【解析】【分析】力是改变物体运动状态的原因;将雨滴的运动过程分成两个阶段,即在雨伞面上和离开伞面后,对其进行受力分析即可。【解答】雨滴由于在AB段时受到重力、摩擦力和伞面的支持力作用沿伞面下滑至雨伞边缘B点。离开伞面后,只受到重力的作用,雨滴将做竖直向下运动,但是由于雨滴具有惯性又要保持原来的运动状态,所以呈现出BC段的运动轨迹。7【答案】大货车增加车轮的个数和大小可以通过增大受力面积来减小对地面的压强;前挡风玻璃相当于平面镜,竖直安装,大货车车身高,大货车车内物体经挡风玻璃所成的像在驾驶员视线的正前方,所成的像不会与视线
25、下方路上行人重合,不会干扰驾驶员对路况的观察。【知识点】平面镜成像特点、原理和现象;增大或减小压强的方法【解析】【分析】(1)减小压强的方法:减小压力;增大接触面的粗糙程度;(2)根据平面镜成像的对称性分析车内物体成像的位置,然后再根据大货车的高度分析这些像与车外的人是否会重合在一起即可。【解答】(1)大货车增加车轮的个数和大小可以通过增大受力面积来减小对地面的压强;(2)前挡风玻璃相当于平面镜,竖直安装,大货车车身高,大货车车内物体经挡风玻璃所成的像在驾驶员视线的正前方,所成的像不会与视线下方路上行人重合,不会干扰驾驶员对路况的观察。8【答案】汽车关闭发动机后没有动力,仍保持原来运动状态向前
26、运动,是因为汽车具有惯性。继续向前运动的汽车,由于受到了摩擦力的作用,运动状态发生改变,速度逐渐减小,最后会停下来。【知识点】惯性;力与运动的关系【解析】【分析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,这就是惯性,据此分析汽车继续前进的原因;(2)力是改变物体运动状态的原因,据此分析汽车速度变小,最后停下来的原因。【解答】汽车关闭发动机后没有动力,仍保持原来运动状态向前运动,是因为汽车具有惯性。继续向前运动的汽车,由于受到了摩擦力的作用,运动状态发生改变,速度逐渐减小,最后会停下来。9【答案】当甲同学用力推乙同学时,甲给了乙一个作用力,力能改变物体的运动状态,乙同学后退,由于物体间力的作用是
27、相互的,乙给了甲一个方向相反的反作用力,因此甲也后退,所以两位同学同时向相反方向运动。【知识点】力的作用是相互的【解析】【分析】根据物体间力的左右是相互的知识分析即可。【解答】当甲同学用力推乙同学时,甲给了乙一个作用力,力能改变物体的运动状态,乙同学后退,由于物体间力的作用是相互的,乙给了甲一个方向相反的反作用力,因此甲也后退,所以两位同学同时向相反方向运动。10【答案】(1) L2L1 ,理由是: 装水后的塑料袋比装水前质量大,所以橡皮筋会伸长,即L2L1。(2) L3=L1, 理由是: 因为塑料袋很薄,所以它的质量和体积可忽略不计;把塑料袋装满水,排出全部空气,将塑料袋浸没于水中时,塑料袋
28、受到浮力作用F浮水gV排,塑料袋的重力可看作就是水的重力,G水水V水g,因为V排=V水,所以F浮G水,橡皮筋不受力,橡皮筋会恢复至原长,即L3=L1。【知识点】弹力;重力的大小;阿基米德原理【解析】【分析】(1)在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比,即橡皮筋受到拉力后长度肯定会增大,据此分析L2与L1的大小关系;(2)当塑料袋完全浸没在水中时,根据阿基米德原理F浮=水gV排 计算塑料袋受到的浮力,根据G=水gV计算塑料袋的重力,再比较重力和浮力的大小关系,从而确定橡皮筋的伸长长度,对L3和L1 的大小进行比较。11【答案】(1)把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈,再将筷子沿上
29、下方向拧几圈绑紧棉线,棉线拧的越紧,对滤嘴的压力越大,产生的摩擦力越大,越有利于拧下过滤嘴;(2)水龙头可以看作一个轮轴,过滤嘴为轴,它与龙头之间的摩擦力为阻力;筷子为轮,手作用在上面的力为动力。因为动力臂大于阻力臂,所以可以起到省力的作用,自然能够轻松拧下来。【知识点】增大或减小摩擦的方法;杠杆的平衡条件【解析】【分析】根据增大摩擦的方法和杠杆原理分析即可。【解答】(1)把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈,再将筷子沿上下方向拧几圈绑紧棉线,棉线拧的越紧,对滤嘴的压力越大,产生的摩擦力越大,越有利于拧下过滤嘴;(2)水龙头可以看作一个轮轴,过滤嘴为轴,它与龙头之间的摩擦力为阻力;筷子
30、为轮,手作用在上面的力为动力。因为动力臂大于阻力臂,所以可以起到省力的作用,自然能够轻松拧下来。12【答案】L00,根据公式L1=L0+L判断 L0和L1;(2)当塑料袋浸没在水中时,根据阿基米德原理F浮=液gV排和重力公式G=mg=gV比较塑料袋受到的水的重力和浮力的大小关系,再根据F拉力=G-F浮确定受到拉力的大小,进而判断L0和L2 的大小关系。【解答】 橡皮筋的长度L2。L0与L1、L0与L2之间的大小关系是 : L0L1 ,理由是: 装水后的塑料袋比装水前质量大,所以橡皮筋会伸长,即L2L1。(2) L3=L1, 理由是: 因为塑料袋很薄,所以它的质量和体积可忽略不计;把塑料袋装满水
31、,排出全部空气,将塑料袋浸没于水中时,塑料袋受到浮力作用F浮水gV排,塑料袋的重力可看作就是水的重力,G水水V水g,因为V排=V水,所以F浮G水,橡皮筋不受力,橡皮筋会恢复至原长,即L3=L1。【知识点】弹力;重力的大小;阿基米德原理【解析】【分析】(1)在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比,即橡皮筋受到拉力后长度肯定会增大,据此分析L2与L1的大小关系;(2)当塑料袋完全浸没在水中时,根据阿基米德原理F浮=水gV排 计算塑料袋受到的浮力,根据G=水gV计算塑料袋的重力,再比较重力和浮力的大小关系,从而确定橡皮筋的伸长长度,对L3和L1 的大小进行比较。11(2020诸暨模拟)有一种自
32、来水的水龙头,在水龙头出水口处有个过滤嘴,内装滤网,可过滤掉小颗粒沙子,拧开过滤嘴可清洗滤网。但使用久了水龙头的过滤嘴就不容易拧开,而且圆形过滤嘴表面光滑,用扳钳等工具也不容易拧开。央视是真的吗栏目,介绍了一种只用筷子、棉线就能轻松拧下水龙头过滤嘴的简易方法。第一步:在筷子一端缠绕一段棉线;(图示1)第二步:把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈,再将筷子沿上下方向拧几圈绑紧棉线;(图示2)第三步:握筷子另一端沿水平方向逆时针旋转几圈,就可轻松拧下水龙头的过滤嘴。(图示3)请你解释:用筷子、棉线就能轻松拧下水龙头过滤嘴的科学原理。【答案】(1)把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈
33、,再将筷子沿上下方向拧几圈绑紧棉线,棉线拧的越紧,对滤嘴的压力越大,产生的摩擦力越大,越有利于拧下过滤嘴;(2)水龙头可以看作一个轮轴,过滤嘴为轴,它与龙头之间的摩擦力为阻力;筷子为轮,手作用在上面的力为动力。因为动力臂大于阻力臂,所以可以起到省力的作用,自然能够轻松拧下来。【知识点】增大或减小摩擦的方法;杠杆的平衡条件【解析】【分析】根据增大摩擦的方法和杠杆原理分析即可。【解答】(1)把带筷子的棉线缠绕过滤嘴一周后在筷子上绕几圈,再将筷子沿上下方向拧几圈绑紧棉线,棉线拧的越紧,对滤嘴的压力越大,产生的摩擦力越大,越有利于拧下过滤嘴;(2)水龙头可以看作一个轮轴,过滤嘴为轴,它与龙头之间的摩擦
34、力为阻力;筷子为轮,手作用在上面的力为动力。因为动力臂大于阻力臂,所以可以起到省力的作用,自然能够轻松拧下来。12(2020宁波模拟)在一只很薄的塑料袋(袋的质量、体积均不计)中装满水,将袋中的空气全部排出,用细线把袋口扎紧。另取一段橡皮筋,测量出它不伸长时的长度L0,再使橡皮筋与细线相连,拿住橡皮筋的上端,吊起装满水的塑料袋,测量出橡皮筋伸长后的长度L1,然后将塑料袋浸没于水中,再测量橡皮筋的长度L2。L0与L1、L0与L2之间的大小关系是怎样的?你能解释你的实验结果吗?【答案】L00,根据公式L1=L0+L判断 L0和L1;(2)当塑料袋浸没在水中时,根据阿基米德原理F浮=液gV排和重力公
35、式G=mg=gV比较塑料袋受到的水的重力和浮力的大小关系,再根据F拉力=G-F浮确定受到拉力的大小,进而判断L0和L2 的大小关系。【解答】 橡皮筋的长度L2。L0与L1、L0与L2之间的大小关系是 : L0L1,L0=L2 ;L0L1 水的重力将橡皮筋拉长 橡皮筋的拉力等于水受到的重力,橡皮筋被拉长了,所以L0L1L0=L2 能说出塑料袋浸没于水中受到了浮力 塑料袋浸没于水中,塑料袋受到了向上的浮力不计袋的质量和体积,塑料袋受到的浮力等于重力,橡皮筋的拉力为零 不计袋的质量和体积,塑料袋受到的浮力等于重力,橡皮筋对塑料袋的拉力为零,所以L0=L213科学课上老师演示了“跳舞的瓶盖”的科学实验
36、。操作过程如下:取倒一个空矿泉水瓶,将其瓶盖倒置蘸水放于瓶口,双手快速摩擦后握住瓶身,瓶盖跳起后下落,继续握住瓶身,瓶盖重复跳起与下落,一段时间后跳动变慢直至停止。请应用运动和力、功和能、气压、热传递等相关的科学知识,说出相关操作过程中所包含的科学原理并解释“瓶盖跳舞”的原因。【答案】1.快速摩擦做功,机械能转化为内能。2.双手捧住热传递,气温升高,气压增大。3.形成的气体压力差大于瓶盖重力,力改变物体的运动状态。4.瓶中气体质量(或温度)降低,气压(或压力差)减少,瓶盖由于重力而下落。5.温差变小,压力差变小,跳动缓慢至停止。【知识点】力的作用效果;能量的相互转化和转移;物体内能的改变方法【
37、解析】【分析】首先根据做功改变物体内能分析摩擦后的能量转化,然后根据热传递的知识分析瓶内气体内温度的变化,确定压强的改变,接下来根据力的作用效果分析气体压力大于瓶盖重力时的运动状态的改变;再根据做功改变物体内能的知识分析瓶盖反复跳跃的过程中,瓶内气体的压力变化,并说明跳动最终停止的原因。【解答】 双手快速摩擦对瓶体做功,将机械能转化为内能,使瓶子的内能增大,温度升高。然后通过瓶体的热传递,使瓶内气温升高,气压增大。当形成的气体压力差大于瓶盖重力时,因为力改变物体的运动状态,所以瓶盖跳起,将内能转化为机械能。这时瓶中气体温度降低,气压(或压力差)减少,瓶盖由于重力而下落。温差变小,压力差变小,跳
38、动缓慢至停止。14(2020七下云和月考)当汽车刹车时,车内的人会向前倾倒,请用你所学的科学知识解释这种现象。为避免因上述现象而出现安全事故,请你给车内乘客和驾驶员提出一条合理的建议。【答案】原来人和车都处于向前运动状态,当汽车刹车时,汽车的速度突然减少,人的脚与车厢地板之间由于存在摩擦而与汽车同时减速,而人的上身由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以人的上身要继续向前运动,而使人向前倾倒。建议:车内乘客和驾驶员都要系上安全带(合理即可)【知识点】惯性【解析】【分析】(1)解释惯性现象的步骤:原来两个物体都处于什么状态;谁受力运动状态发生改变;由于惯性,谁的运动状态保持不变;描述现象即可。(2)
39、根据惯性现象造成的危害思考解决办法。【解答】(1)原来人和车都处于向前运动状态,当汽车刹车时,汽车的速度突然减少,人的脚与车厢地板之间由于存在摩擦而与汽车同时减速,而人的上身由于惯性仍然保持原来的运动状态,所以人的上身要继续向前运动,而使人向前倾倒。(2)建议:车内乘客和驾驶员都要系上安全带。15运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。物资在空中下落(地面水平,空气阻力不计)。救灾物资会出现如上面哪副图中所示的排列情况相似?请你结合图中信息及所学知识做出解释。【答案】甲,物体由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,同时受到重力的
40、作用,救灾物资会向下运动,且向下的速度越来越快,所以投掷的四件救灾物资在下落过程中,呈直线排列且物资间距离变大。【知识点】惯性【解析】【分析】(1)在空中下落的物资的运动可以分解为两个运动,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动;(2)根据惯性的知识分析几个物资在水平方向上的速度大小,进而确定在水平方向上的相对位置;(3)自由落体运动是加速运动,即速度越来越快,据此分析几个物资在竖直方向上间隔的大小变化。【解答】 救灾物资会出现如上面甲图中所示的排列情况相似,理由是:物体由于惯性,保持原来的运动状态不变,继续向前飞行,同时受到重力的作用,救灾物资会向下运动,且向下的速度越来越快,所以
41、投掷的四件救灾物资在下落过程中,呈直线排列且物资间距离变大。16(2020九上余姚期末)汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一。全国各地设置了许多超载监测站加强监管。如图所示,一辆两轴货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重。先让货车前轮单独开上电子地磅秤,其读数为8t;前轮驶离电子地磅秤,再让后轮单独开上电子地磅秤,其读数为9t。国家规定两轴货车限载车货总重18t,请你通过计算分析该货车是否超载。【答案】解:方法一:以汽车后轮为支点建立杠杆模型,示意图如图甲,根据杠杆平衡条件得:F前LGL2以汽车前轮为支点建立杠杆模型,示意图如图乙,根据杠杆平衡条件得:F后LGL1由两式可得:GF前+
42、F后(8103kg+9103kg)10N/kg18103kg10N/kg,所以,该货车不超载。方法二:以汽车整体为研究对象,汽车保持静止状态受到平衡力,设地面对汽车的支持力为F,G总=F,汽车对地面的总压力F总=F前+F后。因为力的作用是相互的,所以地面对汽车的支持力等于汽车对地面的总压力,所以G总=F=F前+F后,=(8000kg+9000kg)10N/kg18000kg10N/kg,所以,该汽车不超载。答:该货车不超载。【知识点】二力平衡的条件及其应用;杠杆的平衡条件【解析】【分析】方法一:将汽车的后轮和前轮分别看作支点,根据杠杆的平衡条件分别列出平衡关系式,最后将两个关系式相加,并推导运
43、算即可;方法二:当汽车处于平衡状态时,它受到向上的支持力和向下的重力为平衡力,即G总=F;而汽车对地面的总压力等于前后轮两个示数之和,最后根据相互作用力原理得到汽车的总重力和两个示数的数量关系,计算即可。17“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。【答案】若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。一定速度的电瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。头盔外部坚硬,能抵
44、抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害。答案示例:示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易
45、停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较
46、大,刹车时不容易停住。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车容易引发交通事故。【知识点】惯性;能量的相互转化和转移;动能的影响因素【解析】【分析】物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。惯性是物体的一种固有属性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度,质量是对物体惯性大小的量度。物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,具有的动能就越大。【解答】 若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。一定速度的电
47、瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害;故答案为:示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生
48、更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。18如右图一辆运动的小车,某一瞬间车内杯中水面发生了如图的变化,请分析小车在此时可能的运动情况,并对现象的发生作出解释。【答案】第一种情况:向右减速(或刹车)小车和水原来一起向右运
49、动,由于刹车,车和杯子的速度减慢,水由于具有惯性,继续向右运动,因此出现水面左低右高的现象。第二种情况:向左加速或突然向左启动由于向左加速,车和杯子的速度变快,水由于具有惯性,保持原来的运动状态,相对杯子往后运动,因此出现水面左低右高的现象。【知识点】惯性【解析】【分析】(1)对惯性现象解释的步骤:原来两个物体是什么运动状态;谁受力运动状态发生变化,谁由于惯性保持原来的运动状态,最后描述出现的现象即可;(2)根据上面水的运动方向判断小车运动状态 ,可以从左、右两个方向进行分析。【解答】第一种情况:向右减速(或刹车)小车和水原来一起向右运动,由于刹车,车和杯子的速度减慢,水由于具有惯性,继续向右
50、运动,因此出现水面左低右高的现象。第二种情况:向左加速或突然向左启动由于向左加速,车和杯子的速度变快,水由于具有惯性,保持原来的运动状态,相对杯子往后运动,因此出现水面左低右高的现象。19(2019七下天台期末)如图是大卡车和小轿车,它们都是交通工具,但有很多不同之处:大卡车的动力装置采用大动力柴油机,而小轿车采用的是轻便的小动力汽油机;大卡车的车轮要比小轿车多且大;大卡车的前挡风玻璃安装角度较直,而小轿车的前挡风玻璃安装角度则是稍倾斜。请你运用所学的知识解释上述不同之处的原因。【答案】答:大卡车质量大,对水平地面产生的压力也大,在相同路面行驶时受到的摩擦力也大,所以采用大动力柴油机。大卡车增
51、加车轮的个数和大小可以通过增大受力面积减小对地面的压强。前挡风玻璃板相当于平面镜,小轿车因车身较矮,前挡风玻璃安装角度较倾斜是为了使车内物体经它所成的像偏向车子的上方,因而不会干扰驾驶员对路况的观察;大卡车车身高,车内物体经挡风玻璃所成的像不会与路上行人重合,不会干扰驾驶员对路况观察。所以挡风玻璃安装角度较直【知识点】平面镜成像特点、原理和现象;影响摩擦力大小的因素;增大或减小压强的方法【解析】【分析】当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,汽车受到的摩擦阻力越大;当压力相同时,增大受力面积可以减小压强;平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,分析挡风玻璃角度不同时外面景物成像的位置,弄清它们是否会对
52、驾驶员产生影响即可。【解答】大卡车质量大,对水平地面产生的压力也大,在相同路面行驶时受到的摩擦力也大,所以采用大动力柴油机。大卡车增加车轮的个数和大小可以通过增大受力面积减小对地面的压强。前挡风玻璃板相当于平面镜,小轿车因车身较矮,前挡风玻璃安装角度较倾斜是为了使车内物体经它所成的像偏向车子的上方,因而不会干扰驾驶员对路况的观察;大卡车车身高,车内物体经挡风玻璃所成的像不会与路上行人重合,不会干扰驾驶员对路况观察。所以挡风玻璃安装角度较直。20同学们在训练排球时,竖直向上垫球,排球脱手后,仍能向上运动,且向上运动得越来越慢。请用所学知识解释这一运动过程。【答案】同学们在训练排球时,竖直向上垫球
53、,排球脱手后,由于它有惯性,所以仍能向上运动。此时的排球只受到向下的重力和阻力,即合力向下,因为合力的方向与运动方向相反,所以做减速运动,即向上运动得越来越慢。【知识点】惯性;力与运动的关系【解析】【分析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,这种性质叫惯性;(2)当合力的方向与运动方向相反时,物体做减速运动。21(2019宁波模拟)如图所示为一辆玩具气球小车。气球充满气后,打开喷气口阀门,小车向左运动。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。【答案】因为力的作用是相互的 , 气球充满气后,打开喷气口阀门,气球内的气体放出,给外部空气一个向右的力,同时外部的空气也给小车一个向左的力,所以小车
54、会向左运动。【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的【解析】【分析】力是物体对物体的作用 , 物体之间力的作用是相互的 , 一个物体对另一个物体施加力的作用的同时 , 受到另一个物体的反作用力。22(2018九上浙江期中)避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道,供速度失控车辆安全减速。一般设置在长陡坡的拐弯处,保证驾驶员能看到(如图一、二)。这种车道很特别,一般长度在50100米,有一定的坡度,路面上铺着疏松的石子、沙土层,两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来(如图三、四)。避险车道很大程度上解决了汽车刹车失灵时的安全隐患。请你谈谈避险车道设置所包含的科学知识并作简要解释。【答案
55、】长陡坡下坡,刹车失灵的汽车,势能转化为动能,速度会越来越快,需要通过一定方式来减速。避险车道设置在下坡拐弯处的右边,是利用光的直线传播,便于司机看到,有充足的反应时间,能做出合理判断。有一定的坡度,是利用动能转化为势能,使车减速。铺上疏松的碎石、沙土,是为了增大摩擦,使车减速。废旧轮胎和防撞桶,起到缓冲的作用,车的动能转化为内能,使车减速避险车道通过上述设置,实现安全减速。【知识点】光的直线传播及应用;影响摩擦力大小的因素;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)在同种均匀介质中光沿直线传播,据此分析避险车道设置在拐弯处的原因;(2)根据动能和势能的转化分析上坡减速的原因;(3)增大摩擦力
56、的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;(4)质地柔软的物体有缓冲吸能作用,据此分析坡顶防止轮胎和防撞桶的原因。【解答】长陡坡下坡,刹车失灵的汽车,势能转化为动能,速度会越来越快,需要通过一定方式来减速。(1)避险车道设置在下坡拐弯处的右边,是利用光的直线传播,便于司机看到,有充足的反应时间,能做出合理判断。(2)有一定的坡度,是利用动能转化为势能,使车减速。(3)铺上疏松的碎石、沙土,是为了增大摩擦,使车减速。(4)废旧轮胎和防撞桶,起到缓冲的作用,车的动能转化为内能,使车减速避险车道通过上述设置,实现安全减速。23(2018九上温州月考)如图是高速公路避险车道示意图,且在避险车道上铺上一层
57、很厚的碎石和细沙,当高速行驶的小车出现刹车失灵时,可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。请你结合题干信息和能量转化的知识,解释避险车道可以快速减速的原因。【答案】解:避险车道上铺的碎石和细沙,增大了车道的摩擦力,且避险车道是一个斜坡,高度逐渐增加,汽车进入避险车道后受到的阻力增大,所以速度能够快速减小且高度增大,上坡的过程中重力势能增大,根据能量转化原理,上坡过程中,动能转化为重力势能,动能减小,重力势能增大,所以速度快速减小。【知识点】影响摩擦力大小的因素;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】(1)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关;(2)当物体的高度增大时,重力势能增大,而动
58、能减小,因此是动能转化为重力势能。【解答】避险车道上铺的碎石和细沙,增大了车道的摩擦力,且避险车道是一个斜坡,高度逐渐增加,汽车进入避险车道后受到的阻力增大,所以速度能够快速减小且高度增大,上坡的过程中重力势能增大,根据能量转化原理,上坡过程中,动能转化为重力势能,动能减小,重力势能增大,所以速度快速减小。24(2018九上温岭期中)小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1),看到鸡蛋被吞进瓶内,小明思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如图2实验,注射器中的试剂P是稀盐酸,结果鸡蛋真的吐了出来。请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和“瓶吐鸡蛋”的原因。【答案】瓶口放上剥壳的
59、熟鸡蛋后,使瓶内形成密封系统,注入氢氧化钠溶液,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,瓶内压强减小,在外界大气压以及鸡蛋的重力作用下,鸡蛋进入瓶内。瓶子倒置后鸡蛋封住瓶口,使瓶内形成密封系统,注入稀盐酸后,稀盐酸和瓶中的碳酸钠反应生成大量二氧化碳,从而使瓶内压强增大,在瓶内压强以及鸡蛋的重力作用下,鸡蛋被吐出【知识点】压强的变化;盐的性质及用途【解析】【分析】该题是一道说理题,综合考查了化学变化引起的压强变化,导致的不同现象;在答题过程要结合化学反应过程的变化合理解释实验现象产生的原因。【解答】在密封装置,NaOH吸收二氧化碳后会导致装置压强急剧减小,则装置外的大气压会压着鸡蛋进入瓶内,图2装置向碳酸钠
60、溶液中加入HCl,会产生气体导致装置的压强增大,当压强增大到一定程度后,则会把鸡蛋压出装置外;故答案为: 瓶口放上剥壳的熟鸡蛋后,使瓶内形成密封系统,注入氢氧化钠溶液,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,瓶内压强减小,在外界大气压以及鸡蛋的重力作用下,鸡蛋进入瓶内。瓶子倒置后鸡蛋封住瓶口,使瓶内形成密封系统,注入稀盐酸后,稀盐酸和瓶中的碳酸钠反应生成大量二氧化碳,从而使瓶内压强增大,在瓶内压强以及鸡蛋的重力作用下,鸡蛋被吐出 。25(2018八上嘉兴期中)如图所示,把一根玻璃管A斜插在烧杯的水中,当用另一根玻璃管B对着它的上端P处吹气时,发现P处有水沿水平方向喷出。请你运用科学知识解释此现象形成的原因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑工地文明施工准则
- 某家具厂生产流程管理细则
- 2025-2026学年人教版PEP三年级英语下册全册易错题(带答案)
- 2026宾馆面试题型及答案详解
- 2026编辑面试题库及答案
- 卫生院绩效考核细则及评分办法(财务管理)
- 2025年越野滑雪训练基地建设标准
- 2026年6G网络全网干扰优化协调技术方案
- 小学二年级下册品德与生活个人习惯知识点练习试卷
- 小学二年级下册调查题实施知识点巩固试卷
- 工业机器人技术与应用PPT完整全套教学课件
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- JJG 573-2003膜盒压力表
- GB/T 19247.4-2003印制板组装第4部分:分规范引出端焊接组装的要求
- GB/T 17457-2019球墨铸铁管和管件水泥砂浆内衬
- GB/T 10156-2009水准仪
- 计算机网络技术说课课件
- 万科施工图设计任务书
- Q∕SY 17001-2016 泡沫排水采气用消泡剂技术规范
- 物控作业指导书
- 竞争法完整版教学课件全套ppt教程
评论
0/150
提交评论