五年级上册数学试题期末考试试卷广东省深圳市龙华区20182019学年(含解析)

1、五年级上学期数学期末考试一试卷一、选择题。1.一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是()。D.1442.以下图的除法竖式计算中，箭头所指的“30表”示30个()。A.10B.1C.01D.0013.以下算式中，结果与不相等的是()。A.0205B.20500C.410D.16404.以下图形不是轴对称图形的是()。A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形D.等边三角形5.下边分数中，与相等的是()。A.B.C.D.6.20的全部因数中，质数有()个。A.1B.2C.3D.47.以下分数中，最简分数是()。A.B.C.D.8.把的分子加10，要使分数的大小不变，分母应变为()。A.54B

2、.36C.30D.289.调皮和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里随意摸出一个球，而后放回摇匀。每人摸了30次，记录以下：红蓝黄球球球淘19101气笑18200笑袋子里各样颜色球的数目，下边不行能的状况是()。A.红球19个，蓝球10个，黄球1个B.红球18个，蓝球12个，黄球0个C.红球18个，蓝球10个，黄球2个D.红球20个，蓝球10个，黄球2个10.两根绳索，第一根用去它的，第二根用去它的，两根绳索剩下的长度对比，()。A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.相同长D.不可以确立谁更长二、填空题。11.调皮和奇思进行l00米赛跑，调皮用了分，奇思用了分。_的速度更快。12.8和24的最大公因

3、数是_，最小公倍数是_；8的全部因数的和是_。13.1800平方分米=_平方米；4000平方米=_公顷；72平方分米=_平方厘米14.分数单位是=1的最大真分数是_，带分数1化为假分数为_，化成循环小数为_。15.下边图形的面积是_平方厘米。16.依据以下图的方式摆放餐桌和椅子。一张餐桌可坐6人，2张餐桌坐10人，4张餐桌可坐_人；这样摆下去，n张餐桌可坐_人；一共坐了38人，那么有_张餐桌。三、数与计算。17.递等式计算。(用你喜爱的方法)。1.750.250.44.68(22-142)1.6075+1.8156.91.6+8.46.924.5+5.50.518.按例子在下边“数线”上标出表

4、示下边各数的点。19.找12和18的最大公因数和最小公倍数，把过程写下。四、数学思虑与问题解决。请仔细思虑，综合运用你所学的数学知识，按要求灵巧解决下列各题。20.请先在下边方格纸中画出左侧图形以a为对称轴的对称图形，再画出右侧“石凳”向上平移5格后的图形。21.小青有2元和5元的人民币共32张，总合100元，2元和5元的人民币各有多少张?22.在一块梯形菜地(如右图)里种菜。假如每棵菜占地0.6平方米，这块菜地能够种多少棵菜?23.以下图是依据调皮在生活中碰到的一道数学识题画出的表示图，请依据表示图编出一道数学应用题，并解答。24.笑笑和调皮用转盘玩游戏，假如转盘指针指向3的倍数就是笑笑胜，

5、指向5的倍数就是调皮胜，假如是3和5的公倍数就是平手从头玩。你以为这个游戏对两方公正吗?请说明理由。25.下边平行四边形的底都是10厘米，高都是4厘米。图（1）图（2）图（3）（1）请算一算，图(1)中暗影部分面积是整个图形的几分之几?（2）请想想，图(2)中暗影部分面积是多少?请将你的想法写下。（3）图(3)中的暗影部分面积与图(2)中暗影部分面积相等吗?你有什么发现?答案分析部分一、选择题。1.【答案】B【考点】因数和倍数的意义【分析】【解答】12的最大因数是12，12是最小倍数是12，因此这个数是12.故答案为：B【剖析】一个数的因数的个数是有限的，最大的因数是它自己，一个数的倍数的个数

6、是无限的，最小的倍数是它自己.2.【答案】A【考点】两位数除以一位数的除法【分析】【解答】解：3在个位上，表示3个1，则30就表示30个0.1。故答案为：C。【剖析】3在个位上，0在十分位上，依据十分位的计数单位确立30表示的意义即可。3.【答案】A【考点】除数是小数的小数除法，分数与除法的关系【分析】【解答】解：A、0.20.5=；B、20500=；C、410=；D、1640=。故答案为：B。【剖析】用分数表示商时，用被除数作分子，除数作分母，由此计算后选择即可。4.【答案】A【考点】轴对称【分析】【解答】解：长方形、等腰梯形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。故答案为：C

7、。【剖析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完整重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴。由此判断即可。5.【答案】A【考点】分数的基天性质，异分子分母分数的大小比较【分析】【解答】解：A、；B、；C、；D、。故答案为：D。【剖析】能够依据分数的基天性质把这个分数的分子和分母同时扩大或减小相同的倍数，而后找出与这个分数相等的分数。6.【答案】A【考点】因数的特色及求法，合数与质数的特色【分析】【解答】解：20的全部因数有1、2、4、5、10、20，此中2和5是质数，共有2个质数。故答案为：B。【剖析】先找出20之内全部的质数，再确立质数的个数，质数是只有1和自己两个因数的数。7.【

8、答案】A【考点】最简分数的特色【分析】【解答】解：A、B、D中的分数都不是最简分数，C中的分数是最简分数。故答案为：C。【剖析】最简分数是分子和分母是互质数的分数，或许说分子和分母只有公因数1的分数。8.【答案】A【考点】分数的基天性质【分析】【解答】解：5+10=15，155=3，分母：183=54。故答案为：A。【剖析】用原的分子加上10求出此刻的分子，而后计算出分子扩大的倍数；把分母也扩大相同的倍数即可求出此刻的分母。9.【答案】A【考点】生活中的可能性现象【分析】【解答】解：袋子里三种颜色的球都有，因此黄球不行能是0个。故答案为：B。【剖析】由于三种颜色的球都摸到了，因此三种颜色的球都

9、有。10.【答案】A【考点】分数及其意义【分析】【解答】解：不知道两根绳索原的长度，因此不可以确立两根绳索剩下的长度。故答案为：D。【剖析】要想判断剩下的长度，一定知道绳索原的长度，不知道绳索原的长度，只依据用去的分率是没法确立剩下长度的。二、填空题。11.【答案】略【考点】异分子分母分数的大小比较【分析】【解答】解：，因此，因此奇思的速度快。故答案为：奇思。【剖析】行程相等，谁用的时间少，谁的速度就快。由此比较两人用时的长短确立谁的速度快。12.【答案】略；略；略【考点】因数的特色及求法，公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数【分析】【解答】解：24是8的倍数，因此8和24的最大公因数是8，

10、最小公倍数是24；8的全部因数的和是1+2+4+8=15。故答案为：8；24；15。【剖析】一个数是另一个数的倍数，较小的数就是两个数的最大公因数，较大的数就是两个数的最小公倍数。写出8的全部因数并相加即可。13.【答案】略；略；略【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较【分析】【解答】解：1800100=18，因此1800平方分米=18平方米；400010000=0.4，所以4000平方米=0.4公顷；72100=7200，因此72平方分米=7200平方厘米。故答案为：18；0.4；7200。【剖析】1公顷=10000平方米，1平方米=100

11、平方分米，1平方分米=100平方米，由此换算单位即可。14.【答案】略；略；略【考点】真分数、假分数的含义与特色，假分数与带分数的互化，分数与小数的互化【分析】【解答】解：分数单位是的最大真分数是；。故答案为：；。【剖析】最大真分数的分子比分母小1；把带分数的整数部分乘分母，再加上分数部分的分子作分子，分母不变，这样就能把带分数化成假分数；用分子除以分母，用循环小数表示商即可把分数化成小数。15.【答案】略【考点】梯形的面积，组合图形面积的巧算，长方形的面积【分析】【解答】解：如图：62.5+（6+8）（7-2.5）2=15+144.52=15+31.5=46.5（平方厘米）故答案为：46.5

12、。【剖析】能够把图形分红上边一个长方形，下边一个梯形计算面积，长方形面积=长宽，梯形面积=（上底+下底）高2。16.【答案】略；略；略【考点】数阵图中找规律的问题【分析】【解答】解：4张餐桌：44+2=18（人）；n张餐桌：（4n+2）人；（38-2）4=364=9（张），有9张餐桌。故答案为：18；（4n+2）；9。【剖析】若是把餐桌两头的人去掉，那么每张餐桌就均匀坐4人，关系：坐的人数=餐桌张数4+2；依据这个关系填空即可。三、数与计算。17.【答案】解：略【考点】小数的四则混淆运算，小数乘法运算律【分析】【解答】解：1.750.250.4=1.75（0.250.4）=1.750.1=17

13、.54.68（22-14.2）=4.687.8=0.61.60.75+1.81.5=1.2+1.2=2.46.91.6+8.46.9=6.9（1.6+8.4）=6.910=6924.5+5.50.5=24.5+11=35.5【剖析】运用连除的性质，用1.75除此后边两个数的积；先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；同时计算乘法和除法，再算加法；运用乘法分派律简易计算；先算除法，再算加法。18.【答案】解：略【考点】分数及其意义，分数的基天性质【分析】【解答】解：，如图：【剖析】把01之间均匀分红5份，每份表示，先把分数都化成整数或最简分数，再确定每个数的地点。19.【答案】解：略【考点】

14、公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数【分析】【解答】解：12=223，18=233，12和18的最大公因数23=6；12和18的最小公倍数2233=36。【剖析】先把12和18都分解质因数，而后把两个数公有的质因数相乘就是两个数的最大公因数，把两个数公有的质因数和特有的质因数相乘就是两个数的最小公倍数。四、数学思虑与问题解决。请仔细思虑，综合运用你所学的数学知识，按要求灵巧解决下列各题。20.【答案】解：略【考点】补全轴对称图形，作平移后的图形【分析】【解答】解：绘图以下：【剖析】画轴对称图形的另一半时先确立对应点的地点，再画出图形；依据平移的方向和对应点之间的格数确立对应点的地点，再画出平

15、移后的图形。21.【答案】解：略【考点】列方程解含有多个未知数的应用题【分析】【解答】解：设5元的有张，则2元的有（32-）张，5+2（32-）=1005+64-2=1003=100-64=363=1232-12=20（张）答：2元的有20张，5元的有12张。【剖析】等量关系：5元的币值+2元的币值=100元，先设5元的有张，依据总张数是32张用含有未知数的式子表示出2元的张数；依据等量关系列方程解答即可。22.【答案】解：略【考点】梯形的面积【分析】【解答】解：（8+12）520.6=20520.6=500.683（棵）答：这块地能够种83棵菜。【剖析】梯形面积=（上底+下底）高2，先计算出

16、菜地的面积，再用菜地的面积除以每棵菜的占地面积即可求出种菜的棵数。23.【答案】解：略【考点】小数的四则混淆运算【分析】【解答】解：调皮一共有52.9元钱，买书包花去30.5元，剩下的钱买了4支钢笔，每支钢笔多少钱？52.9-30.5=22.4（元），22.44=5.6（元）答：每支钢笔5.6元。【剖析】要想求每份是多少钱，需要先用总数减去30.5求出剩下的钱数，用剩下的钱数除以4求出每份的钱数。由此编应用题解答即可。24.【答案】解：略【考点】游戏规则的公正性，2、5的倍数的特色，3的倍数的特色【分析】【解答】解：30、33、132是3的倍数，30、25、40、35是5的倍数，5的倍数比的倍数多。答：我以为这个游戏对两方不公正，由于笑笑获胜的可能性小于调皮获胜的可能性。【剖析】找出3的倍数和5的倍数各有几个，假如两个数的倍数的个数相同，游戏就公正，不然就不公正。25.【答案】（1）解：略（2）解：略（3）解：略【考点】平行四边形的面积，组合图形面积的巧算，三角形的面积【分析】【解答】解：（1）（1042）（104）=2040=答：暗影部分是