幼儿园蒙氏日常教育工作手册-倒谷物(腾空倒)_第1页
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文档简介

1、幼儿园蒙氏日常教育工作手册工作名称WORK 倒谷物(腾空倒)教具MATERIALS目的PURPOSES工作前准备年龄AGE演示PRESENTATION1、一个竹托盘进行以下练习（后续活动）2、 两个油嘴壶3、 其中一个油嘴壶中装有谷物（大约装有23）1、 手眼协调2、 小肢体的精致动作无2、5 岁3、5 岁1、 邀请幼儿工作，带领幼儿来到教具橱旁介绍，示范后请幼儿取用具。“安安，今天Peter“这倒谷物的工作用具“请你看我是怎么取工作用具的（双手抓住托盘两边，双臂夹紧，端与胸前） 23、教师和幼儿坐定，教师从托盘中取出用具，介绍用具的名称和所需用到的用具。（幼儿在左，教师在右，教师要坐在桌子的

2、外面，把桌面区尽量让给孩子）把两个油嘴壶从托盘中取出放于桌面中间，壶柄与幼儿相对，两个壶之间的距离与幼儿肩同宽将空油嘴壶放在左边，有谷物的油嘴壶放在右边托盘放入抽屉里，如果没有抽屉放在桌子的右上角“这是油嘴壶，里面装的谷物是花生”4、教师示范操作的方法：动作分解“请你看看我是怎么工作的？”双手三指将两个油嘴壶的壶把外旋90 度，使壶嘴相对。两个手五指同时握住壶柄，端起来。两个壶是在一条直线上的。停在相应的高度后持谷物的油嘴壶上升停顿，平行移到空壶的正上方，倾斜倒入，直到全部倒完停顿。平移倒空的油嘴壶停顿，下降到同样的高度相反的方向，另一个持谷物上升停顿，平行移到空壶的正上方，倾斜倒入，直到全部

3、倒完停顿。5、再重复示范两次轮回周期，一共示范三次。如果洒出谷物，动作结束后教师带领幼儿捡拾。6、转交幼儿工作。“你可以试试看哟” 如果幼儿愿意，就让幼儿工作，教师可以暂时退出。7、如果幼儿不愿意操作，就示范收用具的方法，请幼儿把工作用具送回（控制）POINT INTEREST意识点POINT OF AWARENESS后续活动FOLLOWNG1、 倒豆子会发出声音2、 倒豆子时油嘴壶是倾斜的3、 要把最后一个豆子全部倒出来4、 持握玻璃有嘴壶凉凉滑滑的质感。5、 从油嘴壶倒出谷物后，油嘴壶的重量变轻。6、 双手持握油嘴壶腾空的重量不同腾空的油嘴壶，有时候会降至桌面上。EXERCISES学术备注PED.NOTES1、

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