高一跨栏跑技术教学教案_第1页
高一跨栏跑技术教学教案_第2页
高一跨栏跑技术教学教案_第3页
高一跨栏跑技术教学教案_第4页
高一跨栏跑技术教学教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高一跨栏跑技术教学教案老师:赵兴亮年级:高一同学人数: 40 人第一次课教学内容1、学习跨栏跑过栏技术2、身体素养练习 教学目标 运动参与目标:培育同学积极、自觉参与体育锤炼的习惯;运动技能目标: 80%85%的同学能初步把握过栏技术,并能说出技术要领;同学能在积 极的气氛中,较轻松的完成技术练习,并形成正确的技术动作;身体健康目标: 完成相应的运动量,提高快速反应才能、加速跑才能及身体和谐性才能;心理健康目标: 提高同学的自信心,培育自我展现才能,35 的同学能大胆展现自己的动作;社会适应目标:培育同学团结帮助、相互学习、相互竞争的意识;重难点 重点:摇摆腿、起跨腿及上体和谐技术 难点:如何

2、克服对栏的惧怕心理安全措施1、老师提示2、同伴帮助同学活动运动量强教学组织结课 的 内老师活动次时构容一、课堂常1、集合整队1、按指定地点集数间度组织形式如图一:1 2 小分规2、清点人数合 钟 3、检查着装2、精确报告人数 4、师生问好3、仔细听讲, 明5、宣布本课内容,确本课内容,要要求: 1、集合快、静、齐提出相应要求求 2、留意力集中开6、强调安全意识4、见习生必需认3、精神饱满始7、支配见习生真听课,参与力组织形式如图二:所能及的活动;部二、预备活1、老师口令引导1、跑进中保持队43 中 分动2、留意观看、 提示列整齐有序、士分1、绕活动正确的跑步姿态气昂扬、钟中要求:10 场地慢跑

3、与呼吸节奏;2、动作轻松, 呼分一路纵队在小组长的带领下绕吸有节奏,步幅钟5 场跑进;2、原地准1、老师领做相宜;1、动作和谐用力组织形式:备活动2、提出要求节奏好分膝 关 节 活3、对同学不规范的2、充分活动身体8钟动、髋部转动作用语言或手势各个关节,为后动、原地踢进行提示;面的练习做好身 腿、大腿肌体预备; 拉伸练习、3 、练习热忱高涨,做好心理准备一、自主学1、老师引导,分组,1、自由分组, 按1 2小组织形式:分将全班同学分成四组,小组讨同学自主学习;照学案内容自主习 过 栏 技2、老师巡回指导、学习;钟论、自主、合作学习;术2 、明确动作要要求:1、仔细学习, 积极探讨;2、小组协作

4、,相互帮忙;参与学习;领,3、徒手仿照体会动作基二、集中学1、老师提问,讲解,1、仔细听讲, 积1 2小组织形式:全班集中学习;习 过 栏 技示范动作要点;极回答、明确动分要求: 1、留意力集中,积极思术作要领;钟考回答疑题;本三、学习摆1、示范讲解技术1、全班分成 4 个3中组织形式如图:动 腿 栏 侧2、巡回指导小组,进行分组 过栏技术3、提示同学留意练习;分 部1、慢走中4、采纳个别指导2、小组长负责本钟 摆 动 腿 栏法、优生示范法 分侧过栏安全及自我爱护;组练习的秩序及2、慢跑中重点:摇摆腿攻安全;摆 动 腿 栏栏积极,大腿积极3、优生示范时,要求:侧过栏下压,直腿下落;30 3、快

5、速跑难点 : 两臂协作、留意观看学习;1、 仔细练习分屈膝攻栏;2、 动作到位:屈膝高抬,小钟中 摆 动 腿易犯错误:摇摆腿快速向前摆出,大腿积极下栏侧过栏腿栏侧过栏时身体压,直腿下落, 两臂和谐协作;后仰,大腿下压不3、 留意安全积极,以及部分学生显现直腿攻栏现象;四、学习起重点:起跨腿收1、全班分成 4 个3中组织形式同上跨 腿 栏 侧紧抬平,勾脚尖;小组,进行分组过栏技术难点:起跨腿晚练习;分 1 、原地模收快拉、侧平拉并2、小组长负责本钟仿练习拉正;组练习的秩序及 2 、走动中易犯错误:起跨安全;起 跨 腿 栏腿没收紧抬平,没3、优生示范时,侧过栏勾脚尖,没有侧平留意观看学习; 3 、

6、慢跑中拉且没拉到位;起 跨 腿 栏基侧过栏1、勉励同学积极挑1、全班分成 4 个1中组织形式同上五、完整过栏 动 作 练战、尝试完整过栏小组,进行分组本习2、老师点评, 提出练习;0偏组织形式如图:1、过小垫要求2、小组长负责本分上子3、巡回指导组练习的秩序及钟部2、挑战自易犯错误:“ 跳”栏安全;6大 1、依据同学的学习3、优生示范时, 己(提高难情形,适当加大难留意观看学习; 度 过 栏 练度(提高小垫子高 习)度或换成栏架) ;2、积极勉励同学完要求: 1、留意过栏动的方法分成跨栏练习;1 、遵守嬉戏规2、留意安全;六、学以致3、提示同学留意安3、留意帮忙,准时帮忙摆正栏全;架1、老师讲

7、解嬉戏组织形式如图:用:过栏游规章及要求;就、相互合作竞戏2、评比出练习认争;分30 15 米过栏真,进步明显的2、留意安全钟15 米分迎 面 接 力小组,并赐予口钟竞赛头夸奖;要求:留意力集中,快速启动七、身体素介绍练习内容:在男 生 纵 跳 前 摸84大组织形式:男女分组,对抗练质课课练练习六的基础上加脚, 女生纵跳后分习;连续纵跳入纵跳内容;摸脚;2 钟结一、放松活1、老师带领同学进1、在老师的带1 3小组织形式分 动行放松练习;领下仔细做好放钟 束二、小结2、夸奖优秀松活动; 三、宣布下3、多以勉励为主,2、留意力集中明部次 课 的 内提高同学练习的积确下次课的内容2要求:分容极性与自信心;及有关要求;分在老师的引导下,充分进行身钟心放松;四、组织归3、如数归仍器材积极主动小结本课收成仍器材平均心率为135140 次每分钟5 五、宣布下分课钟六、解散教80%85%以上的同学达到了本课教学目标;学练习密度约

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论