初中历史中考一轮复习-世界近代史模块检测卷

1、eq avs4al(世界近代史模块检测卷)时间：60分钟满分：60分 一、选择题(每小题3分，共39分)1与下图相关的事件是()A文艺复兴 B新航路开辟C资产阶级革命 D工业革命21701年又通过了一部王位继承法，被看作是的补充，这两个法案确立了“议会至上”原则，是迈向君主立宪制度的重要一步，议会逐渐成为国家的最高权力机关。应是()A权利法案 B独立宣言C人权宣言 D1787年宪法3史学界对“他”的评价如下，请判断共同评价的“他”是()*史学家孙建明认为，他在独立战争中驰骋战场，为祖国的自由独立立下了汗马功劳，显示出其卓越的军事才能。*史学家陈森认为，他是适应时代的要求，以坚强的毅力和高度的爱

2、国心，整顿军纪，筹集物资，指挥作战，表现了卓越的组织才能。*史学家余志森认为，他统率大陆军取得了反英战争的胜利为建立统一的资产阶级共和国做了许多贡献。A但丁 B哥伦布 C华盛顿 D拿破仑41786年，英国棉纱每磅是38先令，1800年下降到先令，1830年又降到3先令，这对欧洲大陆的棉纱纺织业的冲击是致命的，中国和印度出口到英国的棉纺织品从此也就失去了竞争力。英国棉纱价格不断下降的原因是()A瓦特改进的蒸汽机的使用B英国拥有最广阔的海外殖民地C工业革命的完成D英国铁路交通的迅速发展5艾里克威廉斯在资本主义与奴隶制度中写道：“满载着枪支、纺织品，从利物浦等欧洲港口出程；到达非洲后，用上述商品交换

3、被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为中程；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡，再运回欧洲，此乃归程。”这段文字是对哪一事件的描述()A文艺复兴 B新航路的开辟C光荣革命 D三角贸易6论从史出是历史学习的基本原则之一。下列史实及结论不符合这一原则的是()选项史实结论A1689年英国颁布了权利法案，1776年美国颁布了独立宣言，1789年法国颁布人权宣言资产阶级革命推动了民主法制进程B第一次工业革命使英国成为世界工业强国，第二次工业革命使英国开始走向衰落科技重视程度决定国家在世界地位的走向C工业革命后英国对印度加紧侵略，矛盾激化，章西女王领导反英斗争哪里有压迫，哪里就有反抗D南北战争

4、废除了黑人奴隶制，为以后经济发展创造了条件民族独立是国家经济发展的前提7.下图是人类歌曲史上最有威力、影响最深远的歌曲国际歌，它诞生的背景是()A法国大革命失败 B英国宪章运动失败C法国巴黎公社运动失败 D共产主义联盟成立8浪漫的巴黎有着浓厚的历史底蕴，以下图片见证了巴黎人民将马克思主义进行首次尝试的史实是(),A) ,B) ,C) ,D)9历史学家爱德华拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔朝着过去”这句话表明()A俄国农奴制改革具有两面性B亚历山大二世有远见C俄国从根本上废除了农奴制D亚历山大二世的改革促进了俄国资本

5、主义的发展10观察下图，日本在工业生产中遥遥领先的原因是()18711890年西方国家工业生产年平均增长速度国家日本英国美国法国德国增长率%A.大化改新 B明治维新C实行农奴制改革 D发动侵略战争11据下图的演讲内容可知，该演讲者的主题是()在某科技馆的演讲提纲同学们，今天我演讲的主题是：事例：瓦特英国工业革命、爱迪生电气时代莱特兄弟飞天梦想、计算机网络新时代A重大科技创新推动社会发展B英国是世界科技发展的中心C科技革命造就伟大的科学家D科技革命在全球的扩展12英国每日电讯报刊发的我们该如何纪念一战？一文称，对于一战，英国社会存在着两种截然不同的观点：一种认为应为一战胜利而庆祝；另一种则认为一

6、战是一场悲剧，人们在忧伤中不忘缅怀。对一战，英国社会出现截然不同观点的原因在于()A英国是一战的战胜国，战后英国实力大增B一战的胜利是正义战胜了邪恶C一战使各参战国死伤三千多万人D人们对一战的历史认识不同13下列作品中，最能体现讴歌人性，表现了强烈的人文主义精神的是(),A),B),C),D)二、非选择题(共21分)14读图，回答问题。(5分),图一瓦特改进蒸汽机),图二卡尔本茨试制汽车成功)(1)图一与图二中两项发明相距多少年？(2分)(2)推动图一发明向图二发明转变的因素有哪些？(3分)15探究问题。(8分)材料一罗斯福总统对丘吉尔谈起，应该给第二次世界大战起个名称，丘吉尔应声便说：“不需

7、要的战争！”他认为“战争主要是人们行事失策的记录”，要不是第一次世界大战战胜国的决策者们处置不当，致使德、意、日侵略势力迅速膨胀，第二次世界大战本来是可以避免的，不需要打的。材料二1935年，德国实行陆军普遍征兵制国际联盟口头上提出抗议，而没有任何国家或国家集团决心使用武力来制止德国的扩军备战。1938年3月，德国悍然吞并奥地利，并把下一个攻击矛头指向捷克斯洛伐克。战争危险迫在眉睫。这时，苏联发出了警报，它建议与英、法等国举行会议，商讨对付德国威胁的办法，但是，英、法主政者们对苏联建议的反应都很冷淡。苏联既然未能与英、法结成同盟，斯大林为了苏联自身的利益，在与英、法继续谈判的同时，开始秘密地与

8、纳粹德国举行谈判。就这样，苏德互不侵犯条约及秘密条款终于在1939年8月23日深夜签订。仅仅过了一星期，9月1日，德军就大举入侵波兰，第二次世界大战终于全面爆发了。摘编自丘吉尔第二次世界大战回忆录(1)据材料一，指出丘吉尔对第二次世界大战的主要看法。(2分)(2)丘吉尔对二战的上述看法，你是否同意？(2分)试结合材料、问题和所学知识加以论证。(4分)16(节选)阅读材料，综合运用所学知识回答问题。(8分)材料一统治集团在权衡了各种主张和要求后，参照了其认为最适合日本国情的普鲁士宪法，制定出大日本帝国宪法(明治宪法)。该部宪法将社会上各种立宪思想代表的利益诉求和精神追求皆反映其中，既表现出“皇权

9、至上”的传统保守思想，又体现出人权保障、对君权加以限制的近代化理念。它成为当时亚洲最具近代化特色的宪法，促进了日本资本主义近代化的发展，也对日本以后的历史进程乃至战后政治体制产生了深远影响。许晓光日本明治前期的立宪主义思想争鸣材料二我国曾先后四次对现行的“八二宪法”进行修正。1988年首次修订确立了私营经济的合法地位；1993年第二次修订确立了建设社会主义市场经济的目标；1999年第三次修订将邓小平理论写进宪法；2023年第四次修订提出国家尊重和保护人权、公民的合法私有财产不受侵犯。每一次修正，都是对宪法的一次完善，都带动了我国法治进程的每一次进步。材料三法治，首先是宪法之治。宪法作为根本大法，对于整个国家的法律体系具有统帅作用，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。依法执政，最