小学家长会家长发言稿经典范文

1、小学家长会家长发言稿经典范文亲爱的朋友，翻开书包，放入你的理想，你的目标，你的勤奋，你的斗志，收 拾好你的心情，上学去吧！以下是我为大家整理的小学家长会家长发言稿，接 下来跟着我一起来看看吧！小学二年级家长会家长发言稿一：尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是二年级二班学生郝焕铭的家长。首先感谢学校、老师给予我这 么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十 分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表 示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比 我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的 教育还

2、做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的 看法，欢迎大家批评指正。1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在 一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得 好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师 使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩 电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度, 这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的, 电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适

3、合他的节目 来看。-1-在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上 床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精 力充分的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有 序。2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育 孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道，不管大人还是孩子, 谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励 为主，以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比拟胆小性格内向，遇到困难好 践块，比方他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说俺就是

4、很笨那。 鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：我今天值班（或在路上）见你老师了，老 师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。（其 实未必然是真的见到过老师）这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增强小学低 年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来分 享一那么小故事：有一天，一个过路人发现路旁有一堆泥土，土堆中散发出非常芬芳的香味, 他就把这堆土带回了家，一时之间，他的家竟然满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆土：你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香 料?或是价格昂贵的

5、材料?泥土回答：都不是，我只是一块普通的泥土而已。-2-路人又问：那么你身上浓郁的香味是从哪里来的？小学二年级家长会家长 发言稿泥土说：我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。这那么小故事说明：一个人的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于一张空 白纸似的孩子们。以上是我对家庭教育的一点看法，。最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福小学二年级家长会家长发言稿二：各位家长大家好：我是黄笑然的妈妈，当鞠老师告诉我，让我今天在家长会上与大家一起提供 一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀 的家长，所以首先非常感谢学校，老师一直以来对笑然后教育

6、与保护，其次要 感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道， 笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所 以一直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今 天让我来提供经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事, 每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我 和笑然的成长经历与大家提供一下。首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习， 而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家

7、，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下 然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪 伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付 出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说， 你已经长大了，作业需要完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读 读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下 来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问 妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。小学二年级家长会家长发言稿三：尊敬的各位老师、家长

8、们：你们好！首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探 讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们 很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负 责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了， 学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师！介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。 还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确 的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩， 性格比拟内向。通过对他

9、的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子 在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的 基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。-4-我认为要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自 己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。 在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自 觉遵守交通规那么，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相 互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关心多，

10、很容 易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能 关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、 饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务 小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误， 遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习 成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了 知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩 不理想的时候，我会

11、帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂 为止。为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和 她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功 课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。-5-五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用， 及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在 萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从 小培养他做一个表里如一的好学生。其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长 在教育孩子方面的好经

12、验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。小学家长会家长发言稿（四）尊敬的各位老师、家长们：你们好！首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长， 能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天 天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无 私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境 的变化和自己主角的变化。孩子的成长离不开校园这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来， 我们看到了校园环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地 融于

13、新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面, 老师们付出了巨大的努力和心血。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中， 肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子 的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。-6-第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大局部的 优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等 民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。 在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。 父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有 不安全感，对他人不信任，容易有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们, 让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时 他甚至可能会去抚慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形 容的。家长在与孩子进行情感交流