已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
老师，我想对您说亲爱的老师，我悄悄给您写信，因为有些话我不敢同您说。上次考试的时候，因为我捡起了一个小纸条，上面写了题目的答案，那张纸是前面一个学扔的，您认为我是抄他的答案，直接给我不及格。回家以后，我爸爸很生气，还打了我，并不是因为考试不好，而是他说作弊太可耻。我和您说我没有作弊，可是您怎么也不相信我，您还一气之下撒了我课代表的职务，我很难过。我真的不知道那个纸条是谁扔的，也不知道上面有答案，我捡起纸条是因为我好奇，当时我正好笔掉了去捡笔，然后看到了地上有纸条，我就去捡了我真的不是故意作弊老师，请您相信我。情景一：小军早上第一节课迟到了，他站在门口轻轻喊了声“报告”。正在讲课的班主任王老师听到后，示意他赶快回到座位上去，小军很快安静地坐好，进入了学习状态。下课后，老师走到小军面前：“你从来不迟到的，今天遇到什么事情了吗？”小军的心里立刻涌出一阵暖流情景二：数学课上，小娴后面的同学没有带三角板，向小娴借用。小娴转身把自己的三角板递过去，恰好被正在讲课的杨老师看见。杨老师批评小娴不该上课回头讲话，小娴觉得自己很委屈思考第一部分你们更喜欢哪个老师？您想对故事里的老师说些什么？剪纸大不同第二部分你们和老师剪出来的图案一样吗？你们发现了什么？思考？第三部分演一演第二部分遇到的问题 与老师沟通的方法上课时，老师讲错了一道题成绩退步，被老师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新译林版六年级英语上册全册
- 手部外伤护理查房
- 腰椎间盘突出病例汇报
- 六年级上册英语全册完整课件(人教版)
- 智能智慧食品提供健康的饮食选择
- 花园营销诊断报告
- 部编版小学四年级语文上册《麻雀》
- 手术后伤口愈合不良的健康教育
- 操作中动静脉瘘的健康教育
- 电子商务专业实训基地建设的研究与探索
- 高考化学常见电化学方程式
- 2022年《病历书写基本规范》知识竞赛题目及答案
- 《项链》课本剧
- 融雪除冰沥青公路设计技巧
- 叉车门架故障实解
- 德育原理复习纲要
- 江苏省大数据公司成立运营方案（参考模板）
- 注塑件成本核算方法
- 超星尔雅学习通《文科物理》章节测试含答案
- 企业公司行政人事管理组织架构图带照片
- QDYM 0004S-2012 糖水黄桃罐头.doc
评论
0/150
提交评论