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文档简介

1、二轮专题复习二轮专题复习物理(创新版)1.常考题型(1)由给定的物理过程选出正确的图象。(2)由给定的图象分析物理过程,求解相应的物理量。2读懂图象三步走第一步,关注横、纵坐标:(1)确认横、纵坐标对应的物理量各是什么。(2)注意横、纵坐标是否从零刻度开始。(3)坐标轴对应的物理量的单位不能忽视。第二步,理解斜率、面积、截距的物理意义:(1)图线的斜率:通常能够体现某个物理量的大小、方向及变化情况。面积:由图线与坐标轴所围图形的面积,一般都能表示某个物理量。如-图象中的面积,表示位移。(3)截距:图线在纵轴上以及横轴上的截距。第三步,分析交点、转折点、渐近线:(1)交点:往往是解决问题的切入点

2、。(2)转折点:往往表示某个物理量发生突变。转折点两边的图线满足两个不同的关系,对解题起关键作用。(3)渐近线:往往可以利用渐近线求出某物理量的极值。高考考向1力学图象问题命题角度1运动学图象的理解及应用例1(2018.全国卷ni)(多选)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置X随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A.在11时刻两车速度相等B.从0到11时间内,两车走过的路程相等C.从11到12时间内,两车走过的路程相等D.从11到12时间内的某时刻,两车速度相等解析根据X-1图象的物理意义可知,在11时刻两车的位置相同,速度不相等,乙车的速度大于甲车的速度,A错误;从0到11时间内,乙车走过的路程大于甲车,B错误;从t1到12时间内,两车都是从X1位置走到X2位置,两车走过的路程相等,C正确;根据X-t图象的斜率等于速度可知,从t1到12时间内的某

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