下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选文档国培是我们教师“充电”的好时机,激励着我们全体教师转变教育理念,改变教课方式。经过国培我们带着收获,带着感悟,以踊跃的工作热忱投入到教课中去。以学生为本,为促使全体学生的发展而努力。现将我培训后的领会总结以下:一、吃透教材。一定仔细学习新数学课程标准,掌握教课要求,对要求滥熟于心,而后探究教育教课规律,改良教育教课方法,提升教育教课水平,实时主动的更新教育观点,转变教师角色,建立以学生为本的基本理念,成立民主、同等、和睦的师生关系,采纳互动的讲堂教课模式,激发学生的创建动机,启示学生的创新精神,促使学生基本技术、数学知识、感情态度、学习策略等修养的整体发展。二、创建情境。教课中单一、固
2、定的教课模式,会使学生感觉乏味无味,讲堂氛围烦闷,就让学生心理上厌烦,教课质量难以提升,想要扭转这类场面,联合教课的详细内容,合理运用情形教课是一个好方法。小学生是以好动,爱.精选文档玩为本性,所以,我们在创建快乐教课情境时,要掌握这些特色,只有明确学生在学习上的心理需求,才能使教课方案化悲观要素为踊跃要素,让学生获取悉识的同时感觉到成功的愉悦,经过教课中非智力要素的激发使学生体验求知的乐趣。进而使数学教课寓教于乐,寓学于趣,减少负担,提升效率。三、改变评论。改变过去的单一的教课评论,采纳多形式、多渠道的评论方法,成立开放、宽松的评论氛围。数学课程标准提出:“评论的目的是为了全面认识学生的数学学习历程,激励学生的学习和改良教师的教课,应成立评论多元、评论方法多样的评论系统,对数学学习的评价关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在熟习活动中所表现出来的感情与态度,帮助学生认识自我,成立信心”。我经过仔细学习,对新课标、新教材又有了新的认识,对教课业务的提升有了很大的帮助。要想给学生一碗水,自己就得有一桶水,不可以知足于现状,边教书边.精选文档学习,像此次国培就是很好的时机,专家教师出色的点评、讲座,同行们热忱的、一针见血的评论都那么的有意义。并且我感觉,光靠呆板的学习是不可以的,还要善于总结、擅长反省才能有进步,我将
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《油气储运安全技术》课件第九章 液化石油气储运安全与管理
- 中考300句高频短语句型
- 社区五一劳动节主题活动方案5篇
- 二期项目规划
- 中学音乐教育调查报告
- 参数调查表附1
- 高等数学 课件 4.3分布积分法
- 先天性心脏瓣膜病影像学研究进展课件
- 幼儿园大上学期期末评语
- 04-EPLAN如何自动生成报表
- 数据隐私保护与信息安全培训
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
- 2024年物业管理师统一考试物业管理综合能力试卷及答案
- 中国pci指南解读
- 在线旅游研究报告-在线旅游行业并购重组机会及投融资战略研究咨询报告(2024年)
- 期中试卷(试题)-2023-2024学年二年级下册数学人教版
- 愚公移山英文演讲
- 胃癌预防科普
- 关于培训机构安全应急预案范文(5篇)
- 海水浸泡伤治疗护理课件
- 室内超薄型钢结构防火涂料检验报告.doc
评论
0/150
提交评论