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文档简介

1、文档编码 : CY10Z10E5E6D2 HF4J6L4B8B8 ZI9D5G2W9U8学习好资料 欢迎下载诚信守法主题班会教案上饶市第十三学校三(2)班活动目标:1、知道恳切守信的基本含义 德,现代社会更需要恳切守信;. 懂得恳切守信是中华民族的传统美2、愿意做恳切守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不恳切和不守信用的行为感到不按和歉疚;期望通过此次班会, 能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民;3、 增强同学自信,使同学努力做到说话做事事实在在、表里如 一;,做一个诚信的小公民;活动要点: 1、讲故事;2、诚信调查,制定诚信调查表,对同学的诚信行为进行调查;3、联系实际,指导行动

2、;4、总结班会,订正同学的错误行为,增强同学诚信意识,深化 班会主题;活动过程:第一,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃 案的表达,并对此进行分析以及让同学们引起留意后,引入正题,然后让同学们争辩 “ 这件事反映了什么问题?”、“ 应当怎样对待此类事件?” ;之后通过总结同学们的发言,说明什么是诚信诚信,既 是恳切,又是守信用,是最根本的道德品质;每个人都必需具备这个 品质,才是一个纯粹的人;学习好资料 欢迎下载接着,举出一些表达中同学一些缺乏诚信的问题不按时完成 作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习;让同学们对此发表谈论,“ 应当怎样克服这种坏习惯, 是否能改正” ,“ 假如是别的同

3、学向你借 去参考 ,你该怎样做?” ,针对有这一情形的同学进行提问,让他 们深刻明白自己所犯的错误,以及下定改正的决心;由此引入班会 主题“ 诚信” ,开头班会活动步骤:(一)、讲故事:曾参杀猪取信曾参是孔子的中意门生; 一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的蛮缠,便哄骗 他说:“ 你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃;” 等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉;“ 怎么把猪杀了?” 曾参答道:“ 你既然已答应孩子了,就应当算数;今日你在孩子面前言而 无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人;一口猪杀了是小事,训练 孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大

4、事;”司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书,叮嘱家 人将他的坐骑卖掉;家人与一位老者谈妥五十钱,其次天成交;司马 光听了家人的汇报后说: “ 这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对 买主说清楚,这马有肺病; ” 家人说:“ 做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“ 话可不能这么说让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干;纷颂扬司马光为人恳切;” 左邻右舍知道这件事后,纷(二)、联系实际,指导行动;(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例 1:周兵和宋杰是好伴侣,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,确定要相互帮忙;这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他愤慨的说:“

5、 这点忙都不帮,真不讲信用; ”争辩:你对这学习好资料 欢迎下载件事怎么看?事例 2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队;最近,她妈妈得了重病住进了医院;爸爸来信问到家里的情形,王娟 不知道该不该告知爸爸妈妈生病的事;请给王娟出出想法;(三)调查问卷 学校诚信训练争辩调查问卷学校 年级 班 姓名1学校里,同学之间有借文具等现象, 借了后你是否准时归仍? A、是 B、否 C、有时会拖欠 2 你在对别人许下诺言之前,会认真考虑吗? A、会B、有时会 C、不会 4 当你横穿大路时,你的做法是: A、 坚持走斑马线过大路;B、 看情形,求便利;多数会走斑马线;C、 很少走斑马线; 4 5老师改卷时多给了你3

6、分,你将: A 或同学发觉了再改不迟、这不是我的错,不用改了 B 、等老师 .C 、找老师改过来 6 小华买铅笔盒用了10 元钱,却对妈妈说花了 20 元,从而获得了 10 元零花钱;此类现象: A、在我身上发生过; B、我同学就曾经如此; C、我和我同学都不会这么做; 7 在做作业或考试时,个别同学会显现抄袭、作弊等现象, 那么你呢? A、从来没有过; B、曾经有过;C、经常这么做 8 当同学偷看你的作业或试卷时,你是怎么想的? A、无所谓; B 、他是我的好伴侣,仍是给他看吧,也算朋友帮忙; C、给他看,是害了他,是对他的不负责任; 9 在学校里捡到物品,你会怎么做? A、问问四周的人,

7、是谁丢的东西?实在找不到失主, 我就带回家; B 、占为己有; C、交给老师; 10. 小明与妈妈去超市购物, 拿了 5 个芒果,另外仍塞了一个在小明口袋 里,付钱时,妈妈只付了 5 个芒果的钱;你遇到过这种现象吗? 5 A 、曾经有过,那是妈妈的事,与我无关; B、这个妈妈真聪慧!学习好资料 欢迎下载C、假如我是小明,确定会阻挡妈妈的; 11 小刚做作业总是马马虎虎,老师批判多次,他仍是承认归承认,却屡教不改;这种现象你 有吗? A、有;B、没有;C、曾经有过,但现在好多了; 12 小方下课时不当心把同桌的墨水搞翻了,同桌没准时发觉, 下面小方有几种做法,你看你平常是怎么做的?请把它选出来;

8、 A、赶快溜,趁没人发觉时; B 、对同桌说是别人弄翻的; C 、向同桌说明事情真相,并赔礼赔礼; 13 在你犯错后承认错误时, 你通常会: A、毫不保留、完全把自己的错误说出来; B、为了削减责罚,只讲一部分; C 、努力为自己辩解, 并尽量把责任推到别人身上; 14 你有没有欠交过作业: A、经常欠交,屡教不改; B、有时欠交;C、从未欠交过,能坚持按时完成; 15 、你在教学楼、操场等处乱扔垃圾吗? () A. 扔 B. 不扔 C. 时仍时不仍16、别人乱丢垃圾扬长而去, 你会捡起来放入垃圾桶吗? () 6 A. 会 B. 不会. C. 有时会 17 、在绿地草坪已有践踏出来的“ 近道”,你会抄近道吗?() A. 会B. 不会 C.有时会抄近道 18 、吃不完或不对味的饭菜你会倒掉吗?() A. 会 B. 不会 C. 有时会19、当和同学发生冲突时, 我() A. 先想想自己又没有错 B.不管,反正不输给同学 C.和同学讲道理,谦让同学 20 、在教室内,

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