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文档简介

1、初中信息技术讲课方案.doc初中信息技术讲课方案.doc3/3初中信息技术讲课方案.doc感谢赏析初中信息技术讲课方案【讲课内容】:信息技术初中第二册第二章第二节:次序构造程序设计【讲课对象】:初二年级学生:1.具备Windows操作系统的基本知识。2.懂得Word的启动、保留和退出。3.熟习Word环境。【讲课目的】:1.知识与能力目标:初步掌握word中运用图片、艺术字、自选图形等综合操作方法。锻炼学生的自主研究和综合实践操作的能力。发挥学生的设计才能和创意,并学会商论作品。经过沟通讨论,让学生加强自信心并充发散挥想象力,制作有自己特点的贺卡,并体验成功的快乐。2.过程与方法:经过在文档中

2、插入各样不一样样的对象,如图片、文本框、艺术字、自选图形等的过程,并采纳任务驱动的方法,让学生感觉用Word软件来制作电子贺卡。3.感神情度与价值观:在获取用WORD制作电子贺卡知识的同时,意会在word中综合文字、图片等的办理见效,促使学生形成优秀的审雅观。使学生对“文字办理”软件的功能有了更深一步的认识,进一步激发学生的求知欲。【讲课要点与难点】:1.贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的地点关系。2.插入对象(图片、艺术字、文本框、自选图形)的格式(色彩搭配、地点摆放)设置。【讲课过程】:一、讲课引入教师活动:显现几个做好的节日贺卡,并解说它们能向他人带来什么意义!学生活动:观看,明

3、确学习任务。设计企图:激发学生的兴趣和求知欲。二、新课学习过程1:教师活动:贺卡制作构想,察看贺卡有几部分构成,分析一下这些贺卡中各个对象的地点关系。学生活动:学生回答:图片、文字图片在下方,艺术字、文本框在上方设计企图:让学生理解贺卡由几部分构成,并分析这些对象的地点关系。过程2、教师活动:解说和演示插入图片和艺术字的步骤和方法学生活动:学生观看教师演示,并做好笔录。感谢赏析感谢赏析设计企图:让学生知道怎样插入图片和艺术字过程3、教师活动:巡逻,个别指导。讨论练习中出现的问题。显现典范(2)学生活动:学生练习插入图片和艺术字观看、比较、学习设计企图:练习与提升Word的技术。坚固练习与提升过

4、程4、教师活动:提出几个常用的数学函数,激励学生试一试使用这些函数学生活动:参加讨论,试一试使用设计企图:挖掘学生资源,培育学生勇于研究新问题的勇气和能力。过程5、教师活动:指导学生报告沟通试一试的结果,指引学生归纳这几种函数正确的使用方法。学生活动:学生代表显现讲话设计企图:调换先生学习的主动性和踊跃性过程6、教师活动:提出程序的次序构造流程思想学生活动:讨论归纳设计企图:提升学生的整理和归纳能力三、坚固练习过程1、教师活动:巡视指导学生活动:依据课后练习,独立达成小程序设计,课本51.1设计企图:使每个学生都能掌握本节课的基本目标过程2、教师活动:指导学生讨论使学生能合作达成学生活动:讨论

5、和设计,课本P51.2设计企图:指引学生拓展思想,培育学生的团联合作研究精神。使学生掌握制作方法,过程3、教师活动:激励学生敢于创新学生活动:试一试,设计设计企图:知识的升华。培育学生的综合素质和创新意四、显现和讲堂小结教师活动:指引学生讨论和小结本节课内容学生活动:比较和相互学习设计企图:激励学生勇敢创新、显现自我指导学生学会自主学习,相互研究,共同提升【课后反省】:成功之处:、讲课引入设计奇异,既能激发学生的学习兴趣,又揭示了本节课的讲课目的常用的数学函数的使用、重视发挥学生的主体作用和创新意识。感谢赏析感谢赏析、本节课圆满达成讲课目的,使不一样样程度的学生都有了较大的提升不足之处:、在学生做

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