春节主题教育活动方案(14篇)

1、第44页共44页春节主题教育活动方案活动一：新年真快乐形式：_活动目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。准备：1、各国庆祝新年的录像2、大挂历一本;小年历片若干过程：1、交流各自在元旦假期中自己做些什么。2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。3、看完录像后回忆：有哪几个国家庆祝新年的录像。怎么庆祝。这样庆祝有什么意思。4、教师介绍中国新年的名称春节5、说说自己春节里什么事情最开心。6、寻找今年的春节是几月几日。还有几天。活动二：过年了形式：分组活动目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。准备：1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门2、小长条红纸;大长条红纸

2、和红色底板的字卡;糨糊过程：一、交流生活经验1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音。什么时候要放鞭炮。2、(出示红包袋)，这是什么。什么时候会拿红包。二、看媒体，了解过年的由来。1、年是什么。2、老爷爷想了什么办法。三、游戏：“年”来了游戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。看哪组先完成哪组胜利。活动三：过年真开心形式：区角活动目标：1、乐意与同伴一起装扮活动室。2、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。活动内容：1、中国服饰(设计布料)材料提供：油画棒、牙签、水粉画(做盘扣)

3、扭扭棒、衣服底板2、鞭炮串材料提供：小长条红纸;糨糊3、红包袋材料提供：红纸;糨糊4、贴春联材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)5、龙材料提供。纸盒、彩带;粘贴工具。6、有趣的年历(制作挂历)材料提供：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历)(查日历)材料提供：日历;问题卡;记录材料活动四：新年的愿望形式：亲子活动目标：1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。准备。1、邀请家长来园参加活动。2、各种绘画材料和制作工具等。3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。4、制作一棵许愿树过程：1、说

4、说今明两年是什么年。说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事。2、请家长和幼儿说说新年的愿望。3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求。以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。开展“我们的节日”主题活动一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。(一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动。1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点

5、_开展诵读活动，使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱_情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进_核心价值体系建设。2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，_引导

6、每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。具体内容为“五个一”的实践活动。即。我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等)；为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等)；做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等)；向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福)；为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。(三)“读书快乐成长”寒假读书征文活动。为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，

7、为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。活动时间：_年元月_日_月_日参加对象：全校中学生活动要求。向同学们推荐语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，_年_月_日每班推荐_篇参评，校团委将_评选优秀读后感。评奖方法。一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名，以及相对应教师指导奖。四、活动阶段安排(一)部署动员阶段(_年_月)各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，_指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(_年元月至_年_月)1、开展“我们的节日

8、”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心策划和_开展经典诵读主题活动。2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。(三)成果展示阶段(_年_月至_月)_“我们的节日”主题活动各项评比。五、活动要求1、加强_领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级_机构，加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，

9、共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把_参加“我们的节日”主题活动作为加强_核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。_春节活动主题方案我们的节日春节、元宵节主题活动方案一、活动目的春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥

10、和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动时间_月_日三、活动内容1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用word的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见群中)，开学初每班在上交的作品中精挑_张以上a4纸张打印上交学校。2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日春节、元宵节”

11、手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑_张以上上交学校。3.文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如_、短信、电话等方式互致新春祝福4.开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。四、活动要求1.各班要利用_月_日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

12、2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。(1_年级春联收集表;4_年级节日手抄报;全校各班习俗调查表用a4纸。)3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。春节主题教育活动方案（二）活动主题。“缤纷时代，彩虹关怀。”活动1：(全场商品3折起)部分商品限量特卖活动期间，全场商品38折销售(六楼百元街全场8折)，对于部分不能进行折扣销售的品牌，也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售，每天限量销售3_件(原则上按成本价销

13、售)。注：1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定，但严禁调高售价后再打折;3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码，商场只扣缴_%的广告费，其余费用不再扣缴;5、活动期间，财务将对限量销售商品进行单独结算;6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。活动2：(购物送券超值实惠)活动期间，凡当日在1_楼累计购物满_元(现金部分)送_元礼品券(b券)，满_元(现金部分)送_元礼品券(b券)，以次类推，多购多得(以_元为整数单位，零头不计

14、);活动期间，在1_楼累计购物满_元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计)，再送_元全场十足抵用券(a券)，满_元送_元全场十足抵用券(a券)，以此类推，多购多得(以_元为整数单位，零头不计)。注：1、活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担_%;2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;3、活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商，将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的_%(特种商品：足金、铂金、名表、部分化妆品除外);5、

15、赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点：_楼促销服务台;6、赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间：当日营业时间;7、促销服务台在发放赠券(a券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章，并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章，并收回购物小票顾客留存联;8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动，再参加赠送活动;9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前_天提出书面申请，经业务总监、营销总监分别审批后，在财务备档，并现场明示后方可有效。活动3：吉祥年欢喜月幸运日在活动期间，在_号门附近设_个抽奖

16、箱(暗箱)，内放如下所需乒乓球，球上做好标记。凡在我商场1_楼当日累计购物满_元(现金部分)均可参加抽奖活动。抽奖规则：1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球，摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;3、单张机制小票累计满_元限摸一次，超出_元部分不在重复累计。奖项设置：1、摸出“_年”字样乒乓球者或“_年”字样乒乓球者者，可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)_元;2、摸出“_月”字样乒乓球者或“_月”字样乒乓球者，可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)_元;3、摸出购物当天日期者(如在_日购物，摸中有“_

17、日”字样乒乓球者)，可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)_元;抽奖事项：1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动2、顾客抽完奖后，工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章，抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;3、促销服务台在发放完奖后，收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;4、抽奖地点：_号门(肯德基侧);5、抽奖时间：当日营业时间;6、领奖地点：_楼促销服务台;7、领奖时间。当日营业时间。活动4：(六楼百元街酬宾送礼)活动期间，在六楼百元街同一柜组累计购物满_元(现金部分)(_年_月_日_年_

18、月_日之间消费部分都可重复累计)的顾客，可到该消费柜组领取价值_元礼品一份;_月_日、_日、_日期间，每天前_名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;_月_日、_日、_日每天9：3010：30，六楼百元街头饰区全部6折。注：1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;2、免费礼品发放处。_楼扶梯口。顾客参与流程：消费金额超过_元的顾客，凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场_号门参加“吉祥年欢喜月幸运日”抽奖活动，到_楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券(a券)、礼品券(b券)。特别提示：1、本档活动期间，各收银台需要打印两联收银机制小票;2、活动期间，v

19、ip卡折扣功能暂停，但积分累计功能正常使用;3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。_猴年春节活动主题方案_猴年春节活动主题方案【一】一、活动时间至_月_日二、活动内容(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。(三)活动方式。以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛

20、参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：1.对留守儿童进行家访。通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。2.为空巢老人_文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。3.街道_一次大型元旦春节送

21、温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。_猴年春节活动主题方案【二】一、活动目的春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动时间_年_月_日_月_日三、活动内容1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的

22、活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用word的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见群中)，开学初每班在上交的作品中精挑_张以上a4纸张打印上交学校。2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日春节、元宵节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑_张以上上交学校。3.文

23、明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如_、短信、电话等方式互致新春祝福4.开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。四、活动要求1.各班要利用_月_日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。(_年级春联收集表;_年级节日手抄报;全

24、校各班习俗调查表用a4纸。)3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。_猴年春节活动主题方案【三】为丰富社区居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，按照区工委办的安排，结合社区实际，制定社区_年春节期间文体活动方案。一、指导思想为深入践行_，努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。全面

25、落实_，贯彻落实党的_会议精神，始终把握_先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。二、_领导为切实开展好社区的文体活动，成立社区_年春节文体活动筹备组，组长为陈圣炜，副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏，成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡正田兼任裁判组组长，成员为吴永深、徐志军、黄寿余，支云秀兼任后勤保障组组长，成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。三、活动安排1、举办庙会：时间初定在元月_日至元月_日。设立五个活动区：一是娱乐

26、区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传反_、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。2、_分比赛：时间初定在元月_日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区_的_分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。3、象棋比赛：时间初定在_月_日至_月_日两天，参赛人员：

27、社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于_月_日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。4、拔河比赛：时间初定在_月_日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各_支队伍(每支队伍成员不超过_人)，_月_日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。5、顶气球：时间初定在_月_日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于_个参赛家庭，_于_月_日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。6、绑腿走比赛：时间初定在_月_日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于_个参赛家庭，_于_

28、月_日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。7、露天猜灯谜：时间初定在_月6下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。8、乒乓球团体比赛：时间初定在_月_日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送_支队伍，_月9前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。四、活动资金预算本着节俭的原则，预计共需活动资金_元，其中庙会_元，_分比赛_元，象棋比赛_元，拔河比赛_元，顶气球比赛_元，绑腿走比赛_元，露天猜灯谜_元，乒乓球团体比赛_元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品_元。五、活动要求1、

29、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。春节主题教育活动方案（三）为认真贯彻落实区_宣传部_深化“我们的节日”主题活动的方案，更好地活跃节日期间的群众文化生活，现就在春节、元宵节期间_开展“我们的节日”主题活动提出如_案：一、活动主题以_和_为指导，深入贯彻落实_，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。二、活动时间_月_月三、活动内容(一)开展向劳动模范、道德模范、“三八”红旗手、感动人物等先进人物拜年活动。(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。1、开展关温暖活动。面向空巢老人、关爱残疾人、

30、特困群体服务活动，_到敬老院、福利院拜年活动。2、开展送文化活动。在社区开展“我们的节日”送欢乐活动。3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导，宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。(三)开展群众性节日文化娱乐活动。开展多种形式节日文化娱乐活动。例如。召开喜迎新春佳节文艺晚会，_老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。四、大力宣传好人好事活动充分利用社区宣传栏的作用，将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。春节主题教育活动方案（四）活动目标1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。活动准备恭喜恭喜音乐fla

31、sh，丝带、手帕、头饰等。活动过程一、引起兴趣师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)二、学唱歌曲过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?1、欣赏歌曲。师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)2、学唱歌曲。幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)3、观看音乐flash。师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、

32、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)三、仿编歌词1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，_呀，_”的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)四、表演师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。1、集体

33、表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时，用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的距离。)2、合作表演。(1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)师：我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练，看看哪一组的节目排得又快又好。(2)幼儿合作进行排练，教师进行巡回指导。五、展示交流表演1、幼儿以小组为单位进行表演。2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。小结：原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人高兴的事啊!春节主题教育活动方案（五）活动目标1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围

34、绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。活动准备1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。2、大班幼儿舞龙的录像。3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。4、新年到音乐磁带。活动过程一、导入(观看表演)师：新年到了，我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开

35、新年舞会。)3师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?二、合作操作过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!1、师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。三、交流分享1、(播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大

36、家快来吧!2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。四、大家秀一秀1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。春节主题教育活动方案（六）前言春节是一年当中最重要的节日，对于客流量较大的超市业态，即是不做活动生意也不会淡，但是在有竞争的情况下，好的企划方案不仅是提高客单价的有效途径，同时也是增强顾客好感度，提升企业美誉度的良好契机。在做方案之前，我们可以把前来购物人群按购物的目的性分为三大类第一类：普通百姓家庭为储备年货而进行的较大金额的购物。消费高峰从腊月二十三开始到腊月三十。一般消费

37、金额在50、100或200不等，所购商品主要是柴米油盐和特色年货，那么针对这类人群一定要在采购上下大功夫把一些相对实惠的民生用品或是比较有特色的年货精品采回来，这样在宣传环节可以把这些做为主推产品，吸引顾客前来购买。企划方案可以从提高客单价入手，以100为单位进行操作，从而达到提高销售的目的。当然为了突出春节的喜庆气氛，活动可以溶趣味性和参与性于一体给顾客留下深刻的印象。第二类：普通百姓家庭为走亲访友而准备的烟酒副食类礼品。消费高峰应該在正月十五之前。因为走亲访友一般会带至少两样礼品，我们可以考虑捆绑销售的方案，但是根据以往的经验，要捆绑销售的商品一定得是畅销品，而且必须得让顾客感觉实惠，例如

38、火腿肠+牛奶+方便面+桶油=?钱或牛奶+桶油=?钱等，可以定为两件套，三件套，四件套等，要么从价格上给予优惠，要么以实物买赠的形式。为了突出“套”这一亮点，可以把这几件东西做上同一标示或系上飘带等，增加喜庆的气氛以促进销售。第三类：个别单位的大宗团购。消费高峰期从进入腊月便陆续开始，针对这一群体，往年我们仅仅做的是宣传口号，没有明确的优惠措施，今年可以尝试把不同金额的团购优惠在DM单上详细的进行宣传，明码标示，刺激销费。经过以上分析，搞清楚目标客户群的不同消费特点，今年的春节要从年货宣传入手，把活动时间拉长，并且把活动内容多样化真正突出“节”的气氛，实现老百姓开心购物，享受实惠的心愿。一、活动

39、主题：佳美精品年货节二、活动时间：_年_月_日(农历十二月二十三)_月5(正月16)三、整体活动广告语欢乐佳美中国年购物惊喜不间断说明：可用作公交车前后的宣传、一店前厅入口、一店店内气氛、各店对联等四、活动内容(一)新春到，“福”送到!活动时间：_月_日开始购物送福送到家，福运连连，惊喜不断!凡在佳美各店购物满_元者，送价值_元的金字“福”联一个(共_个送完为止)(二)新年送“鲤”年年有“鱼”活动时间：_月_日_月17新年送吉祥，新年有“礼”年年有“鱼”,风调雨顺，天降鲤鱼，购物满_元送一条!(三)特别企划情人节专版活动时间：_月_日_日我亲爱的情人节，特供商品乐开怀，玫瑰、鲜花、巧克力一个也

40、不能少!买情人节特供商品满_元送情装玫瑰一支凡购物满_元者免费包装情人节礼物服装区购物满_元送价值_元的巧克力一盒+玫瑰花一支(三)新年“福”运一把抓，抓到什么送什么活动时间：_月_日_月_日(初一至初十)新年到福运到，佳美让您购物乐陶陶，购物满额抓，福运带回家，购物满_元抓一把说明：这其实是一个抽奖活动，与以往不同的是在奖品的设置上可以多样化，可以设一个大奖造出轰动效果，也可以不设大奖，把礼品直接写在奖券上，抓到什么送什么，如果采用后者方案，可以把企划部以前所剩的奖品以及以前业务争取的赠品统计一下，按数量分写在奖券上抓到什么送什么，如果礼品不足可以买一些小的中国结或小吊坠补充，虽然这些东西很

41、小很便宜但因为是在过节期间，人们往往更加在意的是“福”运一把抓活动喜气洋洋的参与过程。注：可设一二三四五等奖及参与奖。一等奖：_元礼券_名(_名)二等奖：_元礼券_名(_名)三等奖：_元礼券(_名)四等奖：_元礼券_名(_名)五等奖：_元礼券_名(_名)(四)团购价低更有礼，财运吉祥送到家!活动时间：_月_日_月_日(初十)团购满_元送价值_元的一件团购满_元送价值_元的酒团购满_元送价值_元的酒团购满_元送价值_元的礼盒春节主题教育活动方案（七）1、活动时间：_年_月_日_年_月_日2、活动内容：活动期间，在某某商场累计购物满_元、购买童车满_元、购买照材类、小家电商品累计_元，可获得大家庭

42、年货券_元;购买大家电类商品累计_元，可获得某某商场年货券_元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。3、年货券分配比例(全部为购物券)：1)年货券：除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。2)压岁券：限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。3)元宵券：限在正月十五使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在商场均可使用。4)烟酒糖茶券：仅限于烟、酒、糖、茶类商品。5)礼品券：仅限商场内使用。6)翡翠券：仅限商场及_珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。4、赠券使用规则：1)赠券只适用于商场内，复印无效;2)赠券需对等消费或按比例收券;3)赠券不能兑换现金

43、，现金部分不循环累计赠券;4)现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还;5)赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退还顾客;6)赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分;7)赠券有效期：发券时间截止到_月_日，用券时间除压岁券和元宵券外均截止到_月_日;8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。春节主题教育活动方案（八）1、活动时间：_年_月_日_年_月_日2、春节活动方案：新春佳节即将到来，某某商场推出“大清仓，过大年”促销活动，活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售，知名品牌全场一折起。另附：为回报广大顾客对大家庭的支持，某某商场自此将在每年的春节前期和_月份与厂家联手推出两次大规模

44、的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主，打出全年让利消费者。春节主题教育活动方案（九）节日的时候都是商家促销的好时机，元旦，新年等等，这一段时间到处都是打折促销大甩卖，很多的衣服，家电还有年货都在促销的行列之中，其实，这都是抓住了消费者的心理，其实，名声出去了，消费者自然而然的也就来了，应该要趁此机会提升商场的知名度。活动重点说明：_年_月、_月将是商品销售高峰，融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体，一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品将会热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的

45、促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。活动内容：一、新年惊喜换购价=200+8=_+8=?购物满_元，加_元可换购价值_元的商品;购物满_元，加_元可换购价值_元的商品(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)操作说明：凭购物小票到服务台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品替换。二、噼里啪啦迎新年在商场内购物满_元，可扎破气球一个，在气球内藏有奖券。满_元扎两个，以此类推，单张小票限扎_个。奖券设置:(奖券为即刮即开型，_%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)

46、一等奖：在奖券上标有_个大象，_名，奖品为价值_元的礼品或消费券;二等奖：_个大象，_名，奖品价值为_元;三等奖：_个大象，_名，奖品价值_元;四等奖：_个大象，_名，奖品价值_元;五等奖：_个大象，奖品为价值_元。操作说明：可以在商场内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。三、购物送马克杯感受时刻温馨当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时，随着流行时尚的不断变化，人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又称马克杯，天天相伴，时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体：重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的

47、相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。购物满_元，即可赠送一个马克杯，顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上，每个马克杯成本在_元左右。立拍立显，立等可取，体现个性魅力，可作为自己的专用杯，也是年轻人相互馈赠的礼品。设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店联合举办此活动。四、一谏值千金我们倾听您的心声在旧的一年将逝去、新的一年将来临际，听听顾客的意见，是十分有必要的，有助于商场对过去一年进行更好的总结和反思，也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时，此举也会让顾客感受到_的真诚。选择周末两天，李总、谢总亲自坐堂，倾听顾客的意见

48、和建议，凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值_元，如台历、小型工艺品或印有“_”的实用商品等)，而那些提出了好建议的顾客，可以通过事后筛选，给予_元的奖励，并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好，也可以当场拍板给予_元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客，商场还可以聘为兼职监督员。春节主题教育活动方案（十）一、前言亲爱的同学们，斗转星移，岁月如歌。三十年前我们风华正茂，书生意气，我们有缘相识于_学校，虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血与激情。三十年前，我们相逢相知，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的大学时光。三十年后，同窗友谊、同学情义已如江水长流，浩然成海。三十年后，人到中

49、年的我们，魂牵梦绕、难以割舍、不能忘怀的仍是那美好的青春岁月;仍是那布满尘土的操场、交流切磋的课堂、种满果树的校园;仍是那时的阳光、月亮、细雨、春花和秋叶。转眼间三十年的分别，三十年的牵念，如今给了我们相约相聚的足够理由!无论你是容颜已老，还是保持青春依旧;无论你是飞黄腾达，还是依然甘于平淡;无论你是咫尺之间，还是游走天涯海角;只要不是万不得已，只要尚存同学情谊;请来这里，参加_学校同学毕业_周年聚会活动，一起见证属于我们的这一时刻。_年了，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，就让我们一起相约，到往事里走走，听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪就让我们抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到

50、一起来，尽情享受老同学相聚的温馨说说知心话，叙叙同学情!回来吧，亲爱的同学们!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤二、聚会主题重温同学梦,再叙同窗情。三、聚会时间、地点时间：_年_月_日-_月_日地点：_四、参加聚会人员全班同学，并邀请当年授课老师参加。五、聚会各项工作安排1.报到2.重游校园：_点半至_点赴学校回忆学生时代的美好时光。同学们和老师集体合影留念。3.午间聚餐4.聚会活动：_点至_点_分召开毕业_年同学聚会活动。_点晚餐，_点至_点篝火晚会。六、活动内容的具体安排(一)毕业_年聚会活动流程及内容：1、主持人致辞，介绍参加聚会的老师及同学2、播

51、放同学照片DVD，让大家看看当年的自己，回味三十年同学们成长的历程。3、老师讲话，由女同学代表向老师献花。4、每个同学发表聚会感言。谈一段发自肺腑的话。这段话可以是自己过去想说但没有机会说的话，也可以是过去想说但没有足够胆量说的话;可以是说给全班同学的一段话，也可以是说给个别同学的一段话;这段话可以是对过去生活的总结，也可以是对未来生活的展望;可以是对人生经历的感悟，也可以是情感体验的表白。5、文艺表演(自愿报名)，其中穿插游戏节目。表演形式不限，演唱、诗朗诵、器乐演奏、舞蹈均可，以充分展示每个同学的才华。要求脸皮越厚越好，欢迎搞笑，拒绝沉默。节目表演可以个人、小组、寝室为单位，也可由同学自由

52、组合，每个节目表演时间原则上控制在_分钟以内，每个游戏活动时间原则上控制在_分钟以内。6、游戏活动内容。暂定为：抢椅子、穿越、踩气球。其它游戏节目请同学们积极推荐。7.KTV。(1)唱歌分独唱、对唱与合唱(请事先要求唱同学把曲目写好交与主持人，主持人根据现场情况掌握好时间)。(2)抽签唱歌，纸条写好每个与会人员名字，由与会人员自主抽取，被抽取者必须唱歌一首，也可邀请与会人员唱。其它未唱歌的男女同学可相互邀请跳舞，也可在原座位上观看或自由活动。(二)篝火晚会流程和内容：晚会内容：游戏、节目表演、跳锅庄舞、吃烤羊肉。流程：主持人致开场白介绍晚会游戏规则，负责整个晚会节目和游戏的串连和衔接，保证每个

53、人都积极参与节目，并机智调动现场气氛，保证整场晚会的热烈和成功。1、筹备组成员集体点火。2、全体同学席地而座。击鼓传花，传中者作即兴表演，也可由主持人让传中者表演节目。3、同学们拉起手来一起围着篝火跳锅庄舞，晚会氛围达到高潮。4、吃烤羊肉，分享美味。(三)告别午宴流程和内容：流程：播放背景音乐乘着歌声的翅膀、同样的欢乐给了我们同一首歌、祝你平安等，同学入座，告别午宴正式开始。筹备组全体成员致祝酒词，同学们互相敬酒，同学共邀举杯，共进午餐。财务组公布经费收支情况。七、活动筹备工作组组成及分工为办好本次聚会，成立_学校毕业_年同学聚会筹备工作组，成员名单如下：组长一名，副组长一名，成员若干。筹备工

54、作组组长及副组长，负责聚会活动的资金筹措，策划、组织和指挥活动进行、以及筹备工作的检查落实。筹备组下设策划组、会务组、联络组、摄影组、财务组等五个组，主要任务分工如下：(一)策划组：负责制订聚会活动方案、搜集、策划晚会文艺节目、主持人致辞的撰稿、晚会节目主持词拟稿、晚会及晚宴背景音乐的确定(如：“同桌的你”、“睡在我上铺的兄弟”、“相逢是首歌”、“朋友”、“永恒的记忆”、“难忘今宵”)，也欢迎各位同学提供聚会歌曲。(二)会务组：负责同学的联系和在QQ群内发布聚会活动_通知及相关安排，负责签到、住宿的安排，发放活动日程表、通讯录、回忆录光碟等资料。(三)摄像组：一是负责搜集每个同学提供的风采展示

55、照片(_张)并制作成DVD(另外聘请_名专业摄影师对整个聚会活动全程摄像、照相)，制作聚会活动纪念光盘(刻_张在活动报到时发给同学们)。二是制作同学录。为保证同学联系的畅通，拟在活动开展之前制作同学通讯录，在活动报到时发放给同学们。(四)联络组：主要负责各项活动的人员通知、老师、同学往返车辆安排。(五)财务组：负责经费的预算及收取、使用等工作，在活动结束时公布收支情况。八、活动经费预算同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。按照预算，每个同学预交活动经费_元。在规定缴纳标准的基础上采取自愿捐助，欢迎能者多捐，收取的费用主要用于：(一)聚会期间的住宿、餐饮、租用聚会会场和KTV包厢的费用

56、;(二)聚会摄像、合影、制作纪念册及购买光盘的费用;(三)制作通讯录印刷、邮寄费;(四)制作同学照片DVD视频及解说词配音费用。(五)其它费用(包括制作会议横幅、购签到纪念簿、租用道具、篝火晚会、给老师买纪念品等)。九、聚会活动要求1、活动结束统一结算所有费用，并提供相关发票。财务公开，接受同学们质疑。2、能否如期参加本次活动务必在聚会前一天电告筹备组联络组组长。3、如果确实因个人原因需要提前返家的，须当面向筹备组组长及副组长说明情况获得同意方可离开。4、全班同学积极报名参加三十年同学聚会活动，遵守聚会活动的统一安排，服从筹备组的领导和指挥。5、希望每个同学踊跃报名参加聚会节目表演，活动之前务

57、必造造句、练练嗓，减减肥，精心做好节目的准备工作。请同学们在聚会之前准备好节目。可以一个人表演，也可以和同学联合表演;可以唱歌、跳舞、表演小品等等，形式不限。各位同学备的节目请于聚会开始_日之前报到主持人处。6、希望同学们积极参加聚会活动的义务工作，努力贡献自己的才智和力量。7、希望每个同学保持通讯工具的畅通，以方便联系和沟通。8、女同学要打扮得漂亮、大方、迷人，男同学着装要帅气、潇洒、玉树临风，增强彼此的吸引力。十、活动成果1、同学聚会纪念册2、同学聚会纪念光碟3、同学成长纪念光碟4、同学通讯录5、电子版照片集(QQ群上共享)6、同学们自行拍摄的照片也可传送到QQ群上，供同学们共享。十一、结

58、束语回忆是人类最奇怪的东西，我们习惯了把它藏在心底那个丝绒盒中久久珍藏，本次同学聚会让我们轻轻地把回忆的宝盒打开，重拾三十年前的点点滴滴!这真是：同学数载，温馨如故，欢笑常驻心头!青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!春节主题教育活动方案（十一）节日的时候都是商家促销的好时机，元旦，新年等等，这一段时间到处都是打折促销大甩卖，很多的衣服，家电还有年货都在促销的行列之中，其实，这都是抓住了消费者的心理，其实，名声出去了，消费者自然而然的也就来了，应该要趁此机会提升商场的知名度。活动重点说明:_年_月、_月将是商品销售高峰，融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体，一方面是冬季服装、珠宝首饰、家

59、电等当季商品将会热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。活动内容:一、新年惊喜换购价=200+8=_+8=?购物满_元，加_元可换购价值_元的商品购物满_元，加_元可换购价值_元的商品(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)操作说明:凭购物小票到服务台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品替换。二、噼里啪啦迎新年在商场内购物满_元，可扎破

60、气球一个，在气球内藏有奖券。满_元扎两个，以此类推，单张小票限扎_个。奖券设置:(奖券为即刮即开型，_%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)一等奖:在奖券上标有_个大象，_名，奖品为价值_元的礼品或消费券;二等奖:_个大象，_名，奖品价值为_元;三等奖:_个大象，_名，奖品价值_元;四等奖:_个大象，_名，奖品价值_元;五等奖:_个大象，奖品为价值_元。操作说明:可以在商场内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。三、购物送马克杯感受时刻温馨当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时，随着流行时尚的不断变化，人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又