初中学生犯错检讨书5篇

1、第 第 页初中学生犯错检讨书5篇 中学同学犯错检讨书篇1 敬爱的老师： 记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却涌现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这段时间了，想想我在学校也生活了几年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会以新的面貌，涌现在学校，不在给学校和班级还有我的.班级摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，约束自己。我会把握这次机会，将它当成是我人生的转折点，老师盼望我们成为

2、社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了12节的英语课，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的同学，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际

3、的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教导，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，任意放纵自己。 像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么

4、有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一贯持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清楚了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，由于这样的错误是愚蠢的。究竟，想得到这些援助是需要自己努力的，需要的是一个德才兼备的同学，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批判，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，糜费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐烦的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的

5、反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件迫不及待的事情，经过几个小时的深思，我决断以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要认识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错

6、误，我已经深刻的认识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出批判，并盼望得到老师的谅解。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。盼望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师绝望了。 5、制定学习计划，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。 努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个同学应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是

7、觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。 我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心盼望老师给我机会，能够理解我。不要由于这次我的错误再给我一次处分，由于我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！ 此致 敬礼！ 中学同学犯错检讨书篇2 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错

8、误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校纪，提示同学不要违反校纪，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不尊敬。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也影响了班级。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。 每一个学校都盼望自己的同学做到德才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形

9、象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏班级的自习纪律，是很不应当的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。 我很惭愧，没有严格的要求自己，让教室有了说话声，由于自己的不严格要求，给班级的纪律 填上了一句说话声，让班级被学校领导批判，让老师生气，让一些没有说话的人没方法学习，影响了班级的纪律，不说还为班级抹了黑，我感到非常的惭愧，走时老师一再的说自习课要宁静无声，都自己写自己的，不能回头不能说话等一系列的要求，可我没有按老

10、师的要求做，说了话。 作为一个中同学，应当有很好的自律技能，让自己不说话，严格要求自己，封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话，积极举手发言不做违反班规和校纪的事。 我保证在今后的日子里，不说废话，不回头，听老师的话，不违反班规，自习课就低头写自己的作业，不和其他同学窃窃私语。 相信老师看到我这个立场也可以知道我对这次事项有很深刻的悔过立场，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，盼望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚

11、地盼望老师能继续关怀和支持我，相信我，我肯定做得到。 而且会比以前做的更好更优秀，老师、同学们看我的表现吧！ 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 中学同学犯错检讨书篇3 *老师： 同学把凳子弄坏了，我去帮他争论，他破坏了公共财产，扰乱了同学们正常的学习生活，而还去替他说话，我感到特别懊悔，这简直是助纣为虐，之所以我会犯这种错误，完全是由于不仔细，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我后悔不已!但是这个惩罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规则不成方圆，关键

12、时候不能站错位置，犯了错误就要受处处罚，所以惩罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时 间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到懊悔莫及。 我没有一点哀伤的接受了老师的惩罚反省一天，这一天我明确了自己错误，在悄悄的思索后我明白了一个道理，我的行为是不对的! 思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关怀集体，关怀他人，多和优秀同学接触，沟通。 纪律上，现在我肯定要比以前要有了很大转变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名同学哪些事可以做的，哪些是不能做的。 学习上，我可以不避困难，自始至终为掌控更多知识，

13、使自己的素养全面得到提升。 我想再对我的行为做一个检讨，同学弄坏凳子是不对的，破坏了公共财产，同时还影响了同学们，而我替他说话就更不对了，扰乱学习气氛，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛楚的，我完全糜费了大家的珍贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家! 但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的 是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我肯定严格要求自己。 我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。 中学同学犯错检讨书篇4 敬爱的班主任老师： 您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课

14、堂纪律与不尊敬老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。 回顾这次忘却带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名同学，课堂是万分庄重与严厉的地方。课前我须实时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。 对于我顶撞老师的言行，那么是由于我年少任性，长期以来一贯没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊敬。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特别对不起，请谅解我的任性”。 此次反省，我意识到上课不仔细听讲是很严 重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误

15、而自己却不听从，由于自己的一时冲动而忘却了老师的辛苦教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请老师的谅解。 我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊敬老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习立场，端正对老师的立场，最末，我为自己给老师带来的不便说声对不起。 此致： 敬礼 中学同学犯错检讨书篇5 敬爱的老师： 首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了12节的英语课，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一

16、个高校的同学，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教导，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，由于错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事

17、。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，任意放纵自己。 像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一贯持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清楚了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，由于这样的错误是愚蠢的。究竟，想得到这些援助是需要自己努力的，需要的是一个德才兼备的同学，所以我为此深刻检讨

18、自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批判，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，糜费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐烦的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件迫不及待的事情，经过几个小时的深思，我决断以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要认识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出批判，并盼望得到老师的谅解。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。盼望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼