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文档简介
分 要求:精神饱满、注意力集中钟2、师生问好1、统一着装、形体鞋,不佩带首饰,不披头发。2、不迟到,不早退,不无故旷课,有事请假。3、铃声响,在操场指定地方集合,形体课代表整队有序、10 安静的进入形体室分1、伸展操组织: 站队 3 排,6 小组 要求:在音乐伴奏下,学生模仿教师动作。教师边做动作边用口令提示动作名称。尽自己能力,最大幅度地完成关节活并步“v”字步半蹲步、髋部动作课的内容课的部分时间要求:动作舒展有节奏,表现30 力强,动作与音乐协调配合。教法:练站立时上体挺拔、保持头部、躯 1、教师讲解动作要领并示范;干和腿在一条垂线上的良好习惯。述动作过程;3、教师纠正错误动作;4、学生靠墙练习;.分腿立导。6、请动作较好的同学示范。7、学生集体练习。要求:1.在立正的基础上,双腿夹紧,收腹,挺胸立腰,立背紧臀,双肩后张下沉,下颌臀、肩胛骨和头紧靠墙。有吃苦耐劳的精神,要把身体内部的力量用出来,才能练好姿态。.单腿立小组测评要求:行走的步态必须自如、轻盈、矫健、敏捷。收腹挺胸是保持步态美的关键,有节奏的向前移重心。重心与前进的方向成一直线。要求:动作练习要有节奏,持之以恒。要求:1.学生
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