高一地理教案：营造地表形态的力量

1、 高一地理教案：营造地表形态的力量一、学问目标1.了解内力作用的能量来源和表现形式,理解内力作用对地表形态的影响。2.使学生了解外力作用的表现形式,理解风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用的概念和种类,以及它们所形成的各种地形;3.了解外力作用的能量来源和表现形式,理解外力作用对地表形态的影响以及内、外力作用的相互关系,理解它们是如何推动地表形态的演化的。4.了解岩浆岩、沉积岩、变质岩与岩浆之间的相互转化过程,把握各类岩石形成的地质作用。二、力量目标1.能够阅读各种地貌示意图,推断地貌类型,并分析其成因。2.学会利用多幅景观图和示意图来比拟说明不同陆地环境的地域差异及形成缘由;三、德育目标1

2、.通过分析各种地貌的成因,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。2.树立事物之间是普遍联系的辩证唯物主义观点。教学重难点【教学重点】 1.风化、侵蚀、搬运、沉积作用所形成的不同的地表形态。2.外力作用各表现形式相互之间的关系。3.地质构造及其与地貌的对应关系;外力作用形成的地貌类型。【教学难点】 1.外力作用各表现形式所形成的不同的地表形态。2.内力、外力作用的关系。3.培育学生树立正确的人地关系的观点。教学过程【导入】营造地表形态的力气【导入新课】 (放映幻灯片)地球外表有千姿百态、丰富多彩的地表形态,即地貌。我们现在看到的地表形态只是整个地壳演化过程中的一个镜头,地貌自形

3、成以来就始终处于不断的变化之中,如“沧海桑田”、“海枯石烂”等变化,有哪些实例可说明地球外表发生过“沧海桑田”的变化呢?【学生争论答复】略。【教师总结概括】地壳和宇宙间一切物质一样,处在不停的运动变化之中。那么地表千姿百态的形态是如何营造的呢?这就是我们这节课要解决的课题【讲授】内力作用【提问】哪位同学能够例举营造地表形态的力气转变地外表貌的实例? (学生争论、回答下列问题。)【过渡】营造地表形态的力气详细划分有许多种,但归纳起来看可以划分为两种,即内力作用和外力作用,首先我们来看一下内力作用.一、内力作用【指导读书】请大家阅读教材P74第一段和案例1,思索: 1.内力作用的能量来源是什么?2

4、.内力作用的表现形式有哪些?3.各种内力作用的速度是否匀称?试举例说明。【学生答复】【放映幻灯片】【教师总结】同学们答复的很好。由于变质作用一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态,岩浆也只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。所以,在内力作用中,地壳运动是塑造地表形态的主要方式。根据地壳运动的方向和性质,可以将其分为水平运动和垂直运动两种。4、分类(依据运动方向和性质):水平运动和垂直运动【材料】依据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,而欧洲和非洲之间的地中海却在不断缩小。【启发提问】 (1)上述地壳运动属于水平运动还是升降运动? (2)请猜测一下,千万年后红海和地中海可能会发生什么变化?【

5、学生争论答复】略。【教师总结】水平运动是指组成地壳的岩层沿平行于地球外表的方向运动,它使岩层发生水平位移和弯曲变形,相对方向的水平运动经常造成巨大的褶皱山系,相反方向的水平运动常形成裂谷或海洋。大量资料证明,地壳运动的主要表现是其各个局部不断发生着水平运动。【活动】内力作用举例【放映幻灯片】意大利那不勒斯海岸边三根大理石柱的升降变化状况。 【启发提问】 (1)请分析一下这里海岸变动状况?(2)设想一下升降运动对地表形态的影响?【教师总结】升降运动是指组成地壳的岩层作垂直于地球外表方向的运动,即上升或下降的运动。它使岩层表现为隆起或凹陷,从而引起地势的凹凸起伏和海陆变迁。【讲授】水平运动和垂直运

6、动的关系【放映幻灯片】学生思索:渤海与台湾海峡两案例5、水平运动和垂直运动的关系 【教师讲解】在地壳运动中,这两个方向的运动是同时存在的,而且相互作用、相互影响,运动结果也往往相互渗透、叠加在一起。固然,在不同的时期和不同的区域,这两个方向的运动是有主次之分的。但是,就全球规模的运动而言,地壳的运动以水平运动为主,以垂直运动为辅。【导入】外力作用前面我们学习了内力作用,它在地表形成大陆与洋底、山脉与盆地等,奠定了地表形态的根本格局,总的趋势是使地表变得凹凸不平,就似乎是一个雕塑作品的“粗毛坯”,要完成这座雕塑还需要用刻刀细心雕琢,下面我们就来学习大自然的这把细致的刻刀外力作用。【讲授】外力作用

7、【提问】阅读教材P76第一段答复:1.外力作用的概念2.外力作用的能量来源是什么?3.外力作用的表现形式有哪些?【学生答复】 1.地球外表的风、流水、冰川、生物等也可以引起地表形态的变化,被称为外力作用。2.外力作用的能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。3.它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和积累四种方式。【放映幻灯片】1、概念、能量来源2、表现形式【导入】岩石圈的物质循环地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程,它们存在的根底是岩石圈三大类岩石岩浆岩、变质岩、沉积岩的相互转化。【讲授】岩石圈的物质循环【指导读书】请大家阅读教材P78其次段和图,思索:1.岩浆岩、变质岩、沉积岩的各自形

8、成缘由?2.各类岩石之间的相互转化关系(各物质循环过程发生的条件?)?【学生答复】1.岩浆岩是在地球内部压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,冷却凝固形成。 沉积岩是*露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下,渐渐成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经过固结成岩作用形成。 变质岩是各种已经生成的岩石,在肯定的温度和压力下发生变质作用形成。2.各类岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用,又成为新的岩浆。岩浆在肯定的条件下再次侵入或喷出地表,形成新的岩浆岩,并与其他岩石一起再次承受外力的风化、侵蚀、搬运和积累。【教师总结归纳】同学们答复的很好,我们可以用下列图说明地壳物质循环过程的特点:(幻灯片展现)课后小结1.地壳物质循环过程结合上图教师进一步指导讲解地壳物质循环过程2.