四个故事-系统思考2课件

1、 4个故事在很久很久以前 4个故事2019幼儿园团支部工作计划汇报结尾与2019幼儿园园务学期工作计划汇报【范文】汇编2019幼儿园团支部工作计划结尾在新的一年里,我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求,结合我园实际工作,继承和发扬团支部的传统与作风,大力创建特色活动,使我支部工作在园内起到先锋带头作用。青年团员是幼儿园职工队伍最活跃的群体,是幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力,为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及思想觉悟,活跃青年职工的业余生活,特制定201x团支部工作计划如下:一、指导思想本学期,团支部的一切活动紧跟幼儿园园务工作、教科研工作总目标,加强园本

2、内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。二、工作目标1、根据园务计划具体内容和上级团组织布置的各项任务,工作重点,配合工会小组的具体计划,结合幼儿实际的情况,进一步加强团支部的基层建设,丰富团员青年的故事1比狼学得快如何在学习型组织中生存和发展2019幼儿园团支部工作计划汇报结尾与2019幼儿园园务学期这是一只狼这是一只狼这是一只羊这是一只羊狼吃羊有问题吗？狼吃羊有问题吗？有一

3、群羊生活在美丽的草原上，羊群活动的地方有好几英里長用尖刺的铁丝网围着。有一群羊生活在美丽的草原上，但是不管怎样，狼还是进得来但是不管怎样，狼还是进得来有一天不再有別的羊成了狼的早餐我梦想有一天不再有別的羊成了狼的早餐我梦想要怎么做？每一只羊都想要知道要怎么做？每一只羊都想要知道当羊群开始改变信念要比狼学得快 命运开始大逆转！ 你呢？你的团队呢？ 比竞争者学得够快吗？你认为需要建立 学习型组织? 当羊群开始改变信念要比狼学得快 你是狼、还是羊？藉由故事的启发，往往能帮助会议的有效沟通，也促使大家去思考更整体的工作与学习方式。Q1:我们为什么要当学习型的羊群，我们为什么 不直接向狼学习？ 你是狼、

4、还是羊？藉由故事的启发，往往能帮助会Q2:光是改变做事的方法是不够的，必须改变观察和思考的方式才有用。A:第一要先设定目标不要再有羊因狼而死掉 第二挑战教条，羊一定要被狼吃吗？ 第三收集资料，尽量搜集与狼有关的信息，彼此分享再集思广益。 Q2:光是改变做事的方法是不够的，必须改变观察和思考的方式才Q3:福尔摩斯说“数据，数据，没有数据的推理是罪恶”A:羊收集了数据后便发现下雨天羊不会短少，只有晴天狼才吃羊，经过观察，结果发现天旱无水时狼会从经过河床上的铁丝网下面钻进来吃羊，下雨时水流湍急就不会，因此只要把石头堵住河床那一段的铁丝网羊就安全了。启示:科学思考的方式：观察、假设、求证、解决问题。

5、Q3:福尔摩斯说“数据，数据，没有数据的推理是罪恶”故事2旅鼠的困境与目标共处以愿景领导故事2他们是旅鼠 他们是旅鼠 这是一座很高的悬崖（假如你身临其境，你会感到胃痛，赶快翻到下页吧!）这是一座很高的悬崖喔！真恐怖！但他们从没有想过，为什么要跳崖 真的，旅鼠正要跳下悬崖喔！真恐怖！但他们从没有想过，为什么要跳崖 真的，旅鼠正要跳他们甚至年年举办跳崖庆典欢迎来到旅鼠跳崖庆典！一只年长的旅鼠对着扩音器大喊我打算做个天鹅潜水！一只旅鼠说我打算做个炮弹！另一只笑着说呜，呜！女士们尖叫着，扮演猫王的演员旋转地脱掉衣服他们甚至年年举办跳崖庆典欢迎来到旅鼠跳崖庆典！一只年长但是，为什么要跳崖呢？但是，为什么

6、要跳崖呢？我到底怎么了？为什么无法像其他的旅鼠一样快乐的跳崖？我是谁？为什么我在这儿？我到底怎么了？我是谁？为什么我在这儿？大多数的旅鼠会去跳崖 因为跳崖比了解自己容易多了你呢？如何利用创造性张力改变人生的结构，勇敢飞跃大峡谷迎向 自我超越 大多数的旅鼠会去跳崖 飞跃人生的大峡谷 勿固步自封启示:提醒我们人一定要随时随地有勇气超越自我，启发了你对生命的探索，生命才有延续的价值。飞跃人生的大峡谷故事3洞穴人的阴影洞察限制组织发展的信念故事3曾经有一个时期，有五个洞穴人他们一直住在洞穴里面，没离开过曾经有一个时期，有五个洞穴人他们一直住在洞穴里面，没离开过对洞穴人来说，这些影子就是事实对洞穴人来说

7、，这些影子就是事实看着洞内一成不变的褐色墙壁，他若有所思的说：布基想知道山洞外面是什么？看着洞内一成不变的褐色墙壁，这个问题困扰其他的洞穴人他们开始生气了！布基失去了理智!布基已经迷惑，中邪了布基想要破坏一切！这样做可能会毁灭我们！ 这个问题困扰其他的洞穴人布基失去了理智!走开! 出去！他们齐声大喊走开! 出去！布基跑向洞穴的出口布基跑向洞穴的出口哇！外面的世界真大布基开始他的探险之旅哇！外面的世界真大虽然洞穴里外仅一线之隔但仍有许多人拒绝面对歧见来自于你住在什么 塔上？它决定你如何看？看见什么？如何行动？挑战 心智模式虽然洞穴里外仅一线之隔挑战 心智模式观察与思考 你能看见三角形？观察与思考

8、（1）“眼见”并不为“实”亮白三角形在可视觉信息（黑边三角形）到大脑去进行有意识的思考加工前就出现。（1）“眼见”并不为“实”亮白三角形在可视觉信息（黑边三角形心智模型我们直觉看到的“世界”是被我们的感知器官和大脑加工的，既有真实的，也有经大脑加工臆想出的心智模型。心智模型：是深植于我们脑中的各种图像、假设与信念，包括我们对自己、对他人、对组织及世界的看法。当我们不察觉心智模型的存在时，它对我们的影响反而非常大。而我们意识到它的存在时，就可能承认自己的思考有瑕疵。心智模型我们直觉看到的“世界”是被我们的感知器官和大脑加工的（2）辨别扑克牌（2）辨别扑克牌（2）辨别扑克牌你没有发现些着两张牌异常

9、原因: 眼睛所看见的只是大脑准备好要 理解的。大脑建立的意料期望值强有力地 影响着感知器官。（2）辨别扑克牌你没有发现些着两张牌异常原因:（3）科学推理测试元音字母的背面是偶数，即E的背面是偶数4。最少需要翻几张卡片来证明卡片其正面是元音，反面一定是偶数的逻辑规则？EK47 人们在面对逻辑、数学和统计学训练时，有 要求寻找一致性证据的倾向。（3）科学推理测试元音字母的背面是偶数，即E的背面是偶数4。（3）科学推理测试在科学推理的错误中，对学习最有害的倾向是寻找与当前的想法相一致的证据，而不是潜在的不一致的东西。因此仅聚焦在证实当前的看法上去研究策略，会降低或减慢反常规思维的产生和认识，而后者却

10、会引导去进一步学习提高认识的。（3）科学推理测试在科学推理的错误中，对学习最有害的倾向是寻现代穴居人 在组织中之所以会意见分歧，往往不是谁看对谁看错的问题，而是每个人都只看到事实的一部分，然后每个人都根据所看到的部分事实，各自推论出自己的结论，甚至久而久之形成牢不可破的价值观，所以才会有业务人员总是说话不算话，生产单位的人总是不知变通的矛盾出来，别急下结论，多回头想想。现代穴居人启示: 很多人一辈子就像洞穴人一样不了解自己的无知，因为不知道自己无知，所以对自己很满意，最糟的是，他们也不许别人有知识，不准出去看，大家都背对着洞口坐，像鸵鸟一样，头埋在沙里，眼不见为净。 只要没有人唱反调就可以假装

11、它不存在；如果有人不识相，敢去提，便给他扣个大帽子，所有人闭嘴，大家又苟且生活下去，这是多么可怕的心智模式启示: 很多人一辈子就像洞穴人一样不了解自己的无知，因为不知实践与思考直觉估计：取一张普通的纸（1张典型的纸约0.1mm厚），将其对半折，再对折，此纸仍然不到半毫米厚。若你将纸对折40次以上，纸会多厚？若你折至100次以上，它又多厚？ 你的计算和你的直觉估计有多少差距 ？实践与思考直觉估计：取一张普通的纸（1张典型的纸约0.1mm青蛙与睡莲的故事 一群青蛙幸福地生活在一个大池塘的一角。池塘的另一边是一片睡莲。它们的生活都是如此平静恬适，相安无事。青蛙们偶尔还游到睡莲那边，跳到睡莲那舒展的叶

12、片上嬉戏。分析与思考青蛙与睡莲的故事 一群青蛙幸福地生活在一个大池塘的 一天，池塘里面流进了一些刺激睡莲生长的化学污染物，它们可以让睡莲每24小时增长一倍,睡莲可以在50天内覆盖整个池塘.什么时候池塘会被覆盖一半？ 一天，池塘里面流进了一些刺激睡莲生长的化学污染物，它在池塘被睡莲覆盖的面积最多达到多少时，青蛙才有可能采取行动去挽救它们自己？ 青蛙有一种阻止睡莲生长的方法，但是需要花10天时间来将这个方法付诸实施。在池塘被睡莲覆盖的面积最多达到多少时，青蛙才有可能采取行动去 案例背后的故事分析以上三个案例，说明什么？2、许多变化凭我们个人的直觉无法 估算的。3、许多变化是非线性的，有些开始 是微

13、小的，难以察觉的，但等到 察觉已经为时过晚。1、我们面临的世界是个不断变化、 紧密相连的世界。 案例背后的故事分析以上三个案例，说明什么？2、许多变化凭故事4 冰山的一角 掌控影响组织成败的隐性力量故事4这是发生在一个遥远的巨大的、凹凸不平的冰山上面这是发生在一个遥远的巨大的、凹凸不平的冰山上面企鹅爱吃蛤蜊企鹅住在冰山上企鹅爱吃蛤蜊企鹅住在冰山上海象也爱吃蛤蜊海象羡慕企鹅，拥有如此丰富的蛤蜊资源海象也爱吃蛤蜊海象羡慕企鹅，小结企鹅们拥有尚未利用的资源海象们具备捕获这些资源的能力小结企鹅们拥有尚未利用的资源企鹅与海象的协议1.海象必须为企鹅收成蛤蜊 2.海象也拥有蛤蜊的食用权3.海象不可以吃企鹅

14、！终于企鹅与海象决定合作创造冰山天堂 企鹅与海象的协议终于更多的企鹅出现了更多的海象来了更多的蛤蜊被带到冰山上情况开始有些不对劲消息很快就传开了有企鹅被海象压扁了！更多的企鹅出现了消息很快就传开了有企鹅被海象压扁了！ 企鹅与海象共同开采美味的蛤蜊一桩美事却引发冲突，哪里出了问题？ 如何跳脱线性思考，学会系统思考发现冰山上、下一连串的因果互动呢？扩大 系统思考 企鹅与海象共同开采美味的蛤蜊一桩美事却引发冲冰山的吸引力企鹅/海象的数目纠纷可用的空间限制：可承受的重量上限_+调节的环路冰山的吸引力企鹅/海象的数目纠纷可用的空间限制：可承受的重量+冰山系统的因果环路图纠纷可用的空间限制：可承受的重量上

15、限_冰山的吸引力企鹅/海象的数目可食用蛤蜊的数目+冰山系统的因果环路图纠纷可用的空间限制：可承受的重量上限_ 企鹅无法潜水到深海去捞蛤蜊，于是引进外劳，请海象帮忙，一开始很好，但是后来人口越来越多，地狭人稠，冲突就产生了，写备忘录，订条约都无济于事，因为现实的需求是大于公民道德的理想，最后，只有借助系统思考，从全新的角度出发，才避免了坐以待毙。 企鹅无法潜水到深海去捞蛤蜊，于是引进外劳，请海象帮 如何看见冰山的全貌我们到观光区游览，第一次去总是印象良好，等到再次前去就发觉人潮拥挤，品味及格调都不如以往，后来观光区开始衰退萎缩，我们也不屑前往，最后商店倒闭了很多，几乎与故事的情节如出一辙。 如何

16、看见冰山的全貌我们到观光区游览， 系统思考是帮助我们了解事件的发生都是有其来龙去脉的，当我们更有能力看清水面下的冰山结构，就越有机会找到，所谓鱼与熊掌可以兼得的创新对策，这不管对一个组织或个人来说，都是影响深远的议题，值得我们花时间探讨。 系统思考是帮助我们了解事件的发生都是有其来龙去脉的，启示:人类的社会是很复杂的，它绵密的网路是牵一发而动全身，因此，只有承认看似不同的东西会彼此相互影响，才可避免倾轧，只有系统的方式思考时才会周密，问题才得以理清。系统思考的能力应该是国民必备的能力，只有跳出传统的线性思考，中国才会有前途。启示:人类的社会是很复杂的，它绵密的网路是牵一发而动全身，因四个故事-

17、系统思考2你看到了什么？你看到了什么？六角形，中间三条直线交叉？六个三角形？六个平行四边形？六个菱形？六个梯形？一个正立方体？！六角形，中间三条直线交叉？六个三角形？六个平行四边形？六个菱谁对？谁错？谁对？谁错？都对？都错？都对？都错？一件事有无数种观点一个物体有无数个面系统思考：让我们懂得以更宽广的视野去看待一切一件事有无数种观点系统思考：让我们懂得以更宽广的视野去看待一寻找意义、发现价值系统思考者寻找意义、发现价值系统思考者 系统思考十八世纪欧洲一个富庶的国度，国君把目光放在了长期发展上，她希望采取一些政策来促进国家的经济繁荣。有四项选择方案：A 寻找借口和邻国发动一场战争；B 邀请经济学家亚当.斯密任首席经济顾问；C 启动一种饮茶的潮流；D 鼓励生育，国家对生育孩子的家庭进行补贴。 系统思考国君宣布选择D方案。理由是：A方案，战争会对人口尤其是轻壮年产生削弱，从历史上看，即便是获胜者也很难从战争中取得财富；B方案，对亚当.斯密究竟能干什么还不清楚；C方案，饮茶有什么用？这一方案最不可取；D方案，是一个真正的创新。因为经济增长的主要动力是人口增长，而人口的增长