《又见小可怜》读后感范文5篇

1、第第 页共8页又见小可怜读后感范文5篇读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编收集 整理的又见小可怜读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。又见小可怜读后感范文5篇（一） 又见小可怜的作者是杨红樱，它属于笑猫日记系列，主角是笑猫和虎皮猫，还有他们最小的女儿在一年前去世的小可怜!你 可能会疑惑，死猫有什么可讲的?不要着急，听我慢慢和你们说。知道猫有九条命的传说吗?没错，小可怜就有九条命。不过，井不是每只猫都有九条命的，只有神灵附体的猫才会有九条命小可怜继承了她妈妈的衣钵-在仙桃村的钟楼里敲钟，为天下人祈福。可是,tillII继承了她妈

2、妈的衣钵-在仙桃村的钟楼里敲钟，为天下人祈福。可是,tillII有一天，一群恶人来到了仙桃村，说敲钟能为自己添福，例如：一声 钟，求身体健康，一百元;两声钟，求出行平安,二百元;三声钟，求All以此类推。不仅如此，他们为了不让小可怜敲钟.想方设法地杀害小 可怜他们一次又一次地杀死小可怜，但小可怜却一次又_次的复活。 终于,老天发怒了,下了一场百年不遇的雷暴雨，一直下到敲钟的时 辰才停下。钟楼里,出现了刚被猎枪打死的小可怜的身影。所有人都 相信小可怜是神仙神仙，谁敢惹呢?这样，小可怜就能继续敲钟, 为天下人祈福;笑猫夫妻也能纟蜒看着她成长，永远地幸福下去All人，做事时不肓識利益蒙敝了双眼，否则

3、就会像书中的恶人一样,先害小可，怜、欺骗客人,后来受到老天的惩罚。又见小可怜读后感范文5篇（二）暑假里，我交了一位好朋友，它整天陪伴着我，也深深的影响着 我。以前妈总是说:不要再开电视了，你去看一会儿书。在这个暑假 里妈妈的话变成了 ：不要看书了，快去外面转一下,或者快去睡觉 看到这儿想必大家也猜到我的好朋友了，杨红樱老师的笑猫日记 这套书，其中一本又见小可怜的书对我体会特别深,我被书中父 母对孩子无私的爱,动物之间的互帮互助，小可怜对父母的爱.深深的 感动了。故事中笑猫与虎皮猫有一个天折的孩子小可怜，本来，大家都 以为小可怜已静静的駒在坟墓中，没想到一次虎皮猫与笑猫制山桃村 踏青.虎皮猫告知

4、笑猫:前面有一座她很喜欢的白桥，桥的名字叫遇 仙桥，传说在桥上可以见到神仙.虎皮猫说这些的时候，桥上闪过一 个熟悉的彰子，小可怜出现在他们的视线中，只可惜一闪即逝。于是虎 皮猫与笑猫多次到仙桃村寻找小可怜，小可怜多次出现在他们的视线 中,只可惜不能带它回家，只知道小可怜每天按时在黄昏时去钟楼敲III钟为众人祈福。后来一些可恶的人们为了自己的利益阻止小可怜为 众人祈福，只要小可怜一出现，他们就会把她狠狠地往死里打。每当III这时虎皮猫与笑猫都会奋力去阻拦他们，咬住他们的裤脚.特别是有 一次在危情时刻，虎皮猫一心想看小可怜,叫笑猫别管她，快回钟楼9保护小可怜父母爱的无私!因一些人们想为自己祈福,整

5、天那连连绵 不断，不绝于耳的钟声，吵得村里的人都纷纷远走,公鸡疯了,母鸡不生 蛋了，在这种情况下鸭子竟然驮着公鸡母鸡一起游走。鸭子在患难时 没有抛弃自己的好朋友，带看好朋友一起离开。当虎皮猫与笑猫回到 家中时，小可怜却在端午节送来了粽子，在父亲节时精心为笑猫爸爸 准备礼物Q虎皮猫想念小可怜，希望能与笑猫一起陷顶上去听小可 怜敲的钟声，笑猫认为自己年轻力壮时都只能爬到一半掉下来，现在 老了怎么可能呢?虎皮猫循循善诱笑猫，过去你爬不上塔顶，并不是 你真的爬不上去，而是因为你心中没有信念;现在你心中有信念了， 有信念就有袖力。好好练一练，你一定能爬上塔顶!笑猫被说动了 , 披星戴月的练了好几个通宵，

6、终于练得一身轻功，胜利地爬上了塔顶。有志者，事竟成，只要心中有信念，就没有做不成的事11!看着看着，我联想到生活学习中的我呢?我为父母做过什么呢?UV生活中，每次爸妈烧好饭，还要一遍又一遍的叫我吃饭，我回家脱掉 的鞋子从来不会是两只整整齐齐放在一起，我只会开灯,从来不记得关 灯,家中垃圾走到那儿扔到那儿学习上，我碰到不会做的作业总 会以我不知道我不会去推说做作业总是拖拖拉拉.在父母的多次的 催促下才心不甘情不愿的去做想想爸爸妈妈既要工作，又要抽 出时间陪我玩，陪我学习，教我做人的道理,想放设法让我健康快乐 的成长,我竟然安心的接豈首，还觉得这是他们应该的，有时还因他 们对我生活上的指点，学习上

7、的教导,我还不服气的頂嘴几句。我越 想越惭愧，我应该也要对父母表达我的爱,我想今后我会做一个懂得感 恩，心中有爱的人。生活上，我要做到自己的事自己做，养成良好的 习惯，多多参与家庭劳动，多多帮助同学要体贴父母，要懂得感UV，做个心中有爱的人。学习上，我要上课认真听讲，积极思考，碰到不懂的及时虚心请教,要做到心中有信念，就没有做不成的事情!又见小可怜读后感范文5篇（三） 又见小可怜这本书它充满了爱,这本书的内容是快乐的、可爱的，从这本书中可以体现岀父母对孩子那深深的爱。这本书主要讲述了在一个细雨霏霏的清明节，一只与小可怜神似的猫在笑猫眼前一闪即逝。猫有九条命的传说，让球球老老鼠和我们 全家都坚信

8、，小可怜没有死。循看悠扬的钟声，笑猫和皮皮猫来到仙 桃村，走遍村子的每个角落只为能跟亲爱的小可怜再次相遇。不料, 这场寻觅之旅竟如此艰难，笑猫和皮皮猫日夜思念的小可怜，似乎总 在不经意间、一次一次地和我们擦肩而过,它真的很可怜。又见小可怜中的小可怜又让我联想到爸爸妈妈平日给我的 爱，比如：当我想要什么的时候，妈妈就会给我买什么;妈妈让我去 学葫芦丝，让我独自一人去每当我走出门的那一刻起，妈妈总是提 心吊胆的等待我回家，每当我回家时,妈妈轻松地松了一口气，满脸 笑容的迎接我回家;爸爸教我骑自行车，他悄悄地放手时，总觉得自 己做错了,当他看到远去的我时，觉得我长大了，当我倒下时,又很我拥有这么多的

9、爱，应当好好学习，学好知识，也要好好地照顾我的弟弟妹妹，好好地孝敬父母，比如:帮父母减少一些活儿，自己 洗袜子，帮父母照顾弟弟妹妹f让父母的时间多一点,轻松一点，自 己给父母洗洗脚、帮他们搓搓脚，让他们舒服一点。这本书给了我一些启示：要珍惜父母给你的爱，不要辜负他们的期望。这本书充满了爱.让我懂得了爰的回报。又见小可怜读后感范文5篇（四）在这个多姿多彩的暑假里,我读了一本书又见小可怜，而正是这本书让我学会开始生命中最初的思考。笑猫和虎皮猫有一个因一场寒流而去世的孩子，大家都亲眼看到他已经静静的躺在梅花床上了，没想到，小可怜却一次次出现的像猫 的视野中，猫有九条命传说，让球球老新口笑猫都坚信小可

10、怜没死。寻看悠扬的钟声，笑猫和虎皮猫来了仙桃村，经历了一些惊心动魄的 事情.当他们又回到家中，已是端午节，小可怜却送来了粽子,父母 喜出望外。这时小可怜敲的钟声传来了，笑猫和虎皮猫听着悠扬而飘 纱的终生幸福下去。故事中的小可怜曾多次给爸爸妈妈送饭，还在父亲节时准备礼物。而我为他们做过什么呢?生活中，我享受着父母对我的关心和爱护。他们陪我学习，陪我玩耍，教我做人的道理,让我健康快乐的成长。我觉得这些都是他们应该给予我的，所以安心的接受着。却从没想到.我也应该对父母表达我的爱。我想我今后我会做一个懂得感恩，心中 有爱的人，学习上，我要认真听讲，积极思考，勤学好奋。在生活上, 我要做到自己的事情自己

11、做，养成良好的习惯，多帮助同学r参与家 庭劳动。我还要做一个善良勇敢的人，爱护坏境，保护动物。我可以向小可怜一样体贴父母，帮助父母。我也要我的父母永远幸福下去。我想，只有心中有爱。才会永远幸福下去又见小可怜读后感范文5篇（五）暑假里，我交了一位好朋友，它整天陪伴看我，也深深的影响着我以前妈总是说:不要再开电视了，你去看一会儿书。在这个暑假 里妈妈的话变成了 :不要看书了，快去外面转一下或者快去睡觉.看到这儿想必大家也猜到我的好朋友了，杨红樱老师的笑猫日记 这套书，其中一本又见小可怜的书对我体会特别深,我被书中父 母对孩子无私的爱,动物之间的互帮互助，小可怜对父母的爱.深深的 感动了。故事中笑猫

12、与虎皮猫有一个天折的孩子小可怜，本来，大家都 以为小可怜已静静的駒在坟墓中，没想到一次虎皮猫与笑猫制山桃村 踏青.虎皮猫告知笑猫:前面有一座她很喜欢的白桥，桥的名字叫遇 仙桥，传说在桥上可以见到神仙.虎皮猫说这些的时候，桥上闪过一 个熟悉的彰子，小可怜出现在他们的视线电只可惜一闪即逝。于是虎 皮猫与笑猫多次到仙桃村寻找小可怜，小可怜多次出现在他们的视线 中,只可惜不能带它回家，只知道小可怜每天按时在黄昏时去钟楼敲III钟为众人祈福。后来一些可恶的人们为了自己的利益阻止小可怜为 众人祈福,只要小可怜一出现，他们就会把她狠狠地往死里打。每当III这时虎皮猫与笑猫都会奋力去阻拦他们，咬住他们的裤脚.

13、特别是有 一次在危情时刻，虎皮猫一心想看小可怜,叫笑猫别管她，快回钟楼9保护小可怜父母爱的无私!因一些人们想为自己祈福，整天那连连绵 不断，不绝于耳的钟声，吵得村里的人都纷纷远走,公鸡疯了,母鸡不生3!蛋了，在这种情况下鸭子竟然驮着公鸡母鸡一起游走。鸭子在患难时3!没有抛弃自己的好朋友，带看好朋友一起离开。当虎皮猫与笑猫回到 家中时，小可怜却在端午节送来了粽子，在父亲节时精心为笑猫爸爸 准备礼物Q虎皮猫想念小可怜,希望能与笑猫一建婚顶上去听小可 怜敲的钟声，笑猫认为自己年轻力壮时都只能爬到一半掉下来，现在 老了怎么可能呢?虎皮猫循循善诱笑猫，过去你爬不上塔顶，并不是 你真的爬不上去，而是因为你

14、心中没有信念;现在你心中有信念了， 有信念就有动力。好好练一练，你一定能爬上塔顶!笑猫被说动了 , 披星戴月的练了好几个通宵，终于练得一身轻功，胜利地爬上了塔顶。有志者，事竟成，只要心中有信念，就没有做不成的事11!看着看着，我联想到生活学习中的我呢?我为父母做过什么呢?UV生活中，每次爸妈烧好饭，还要一遍又一遍的叫我吃饭，我回家脱掉 的鞋子从来不会是两只整整齐齐放在一起，我只会开灯,从来不记得关 灯,家中垃圾走到那儿扔到那儿学习上，我碰到不会做的作业总 会以我不知道我不会去推说做作业总是拖拖拉拉.在父母的多次的 催促下才心不甘情不愿的去做想想爸爸妈妈既要工作，又要抽 出时间陪我玩，陪我学习，教我做人的道理,想放设法