2022-2023学年山东省东营市垦利区利区六校化学九上期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将带火星的木条伸入集气瓶中2下列生活中常

2、见的变化中，均属于化学变化的一组是()A滴水成冰、钢铁生锈B石蜡熔化、水分蒸发C粮食酿酒、烟花燃放D汽油挥发、云消雾散3下列实验操作正确的是（）A倾倒液体B加热液体C点燃酒精灯D取用固体粉末4根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片，不可以得出的结论是（ ）A原子由原子核和核外电子构成B分子、原子的体积是很小的C分子、原子间有一定的间隔D分子、原子是真实存在的5下图是某化学变化的微观示意图（不同的球代表不同原子），下列说法不正确的是A在化学变化中，分子可分裂为原子B在化学变化中，原子可重新组成新分子C在化学反应前后，原子的个数没有改变D在化学反应前

3、后，分子的种类没有改变6厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是A把土豆切成丝B面粉发酵C液化气燃烧D菜刀生锈7下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是（ ）ABCD8英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 ( )A清除可燃物B降低温度C降低可燃物着火点D隔绝氧气9关于催化剂的说法正确的是( )A催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B催化剂只能加快反应速率C催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率D如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也不会分解10下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目

4、的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律AABBCCDD11下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料B水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C氧气能跟所有物质发生氧化反应D氧气约占空气总体积的78%12 “苹（凭）什么”是继“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一网络流行语，说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C（C6H8O6）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素C的说法正确的是（）A维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B维生素C

5、由碳、氢、氧元素组成的C维生素C的相对分子质量是168D维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图AE是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：（1）如图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式_，该反应的基本类型为_。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：_。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的_（填编号）。熟石灰固体混合氯化铵固体；氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种

6、可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从 _（填“a”或“b”）进入F中。14过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_。（2）写出用该方法制取氧气的化学反应化学方程式_。要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置_（填字母）（3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都

7、末见木条复燃其原因是_。15下图1是改进的电解水的实验装置示意图，下图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题：（1）通电一段时间后，图2中a试管内气体的名称a_，a、b气体体积之比约为_，在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：时间（分钟）12345678910阴极产生气体体积（cm3）6122029394955657585阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641仔细分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2l，可能的原因是_。（2）用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该

8、混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：_（3）写出电解水的文字表达式：_16实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图。（1）a是发生装置。某同学发现试管固定得太高，该同学应调节图b中的旋钮_（填“”或“”或“”）。（2）图d表示加入一定质量的高锰酸钾固体，在其分解过程中某变量y的变化趋势，则y可以表示_。A 生成氧气的质量 B 参加反应的高锰酸钾质量C 固体中钾元素的质量 D 固体中剩余氧元素的质量（3）用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式是：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17硫酸铵（NH4）2SO4）是一种常用的化肥，它为农作物补充生长所需的氮元素。请根

9、据化学式回答下列问题：（1）硫酸铵由_种元素组成，其中氮元素的化合价是_；（2）计算硫酸铵的相对分子质量_（要有必要的过程，下同）；（3）计算硫酸铵中各元素的质量比_；（4）计算硫酸铵中氮元素的质量分数_（保留一位小数）；（5）若今年种植玉米需要补充氮元素42.4千克，约需要硫酸铵多少千克_？18实验室用16g氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气，充分反应后剩余固体的质量为11.2g，求：（1）产生氧气的质量是_g；（2）生成氯化钾的质量是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）美国Lllinois大学和西班牙马德里大学的一个联合研究小组最近报道，广泛存在于许多食物，例如桑葚、花

10、生，特别是葡萄中的白藜醇是一种值得深入研究的潜在的化学抗癌剂已知其化学式为C14H12O3，通过以上信息，你想提出的问题是：（1）_（2）_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、由于氧气和空气均无味，所以无法鉴别，故A错误；B、由于氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象，故B错误；C、由于氧气和空气均无色，所以无法鉴别，故C错误；D、带火星木条伸入氧气能使其复燃，空气中无明显现象，故D正确。故选D。2、C【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化钢

11、铁生锈生成了新物质铁锈，属于化学变化B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化水分蒸发是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化C、粮食酿酒生成了新物质酒精，属于化学变化烟花燃放一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化云消雾散过程中没有新物质生成，属于物理变化故选C3、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，选项A错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，选项B错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点

12、燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，选C项错误；D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，选项D正确。故选D。4、A【解析】“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的，不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。5、D【解析】A、通过分析图示可知，在化学变化中，分子可分裂为原子，正确；B、通过分析图示可知，在化学变化中，原子可重新组成新分子，正确；C、通过分析图示可知，在化学反应前后，原子的个数没有改变，正确；D、根据反应微观图可

13、知，化学反应变化前后，分子的种类发生改变，错误。故选D。6、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 把土豆切成丝，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B. 面粉发酵，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C. 液化气燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D. 菜刀生锈，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。7、D【解析】A氧化铜中铜元素显+2价，氧元素显2价，其化学式为CuO，故正确；B二氧化锰中，锰元素显+2价，氧元素显2价，其化学式为MnO2，故正确；C硝酸钠中，钠元素显+1价，硝酸根显1价，其化学式为NaNO3，故正确；D氯化锌中

14、，锌元素显+2价，氯元素显1价，其化学式为ZnCl2，故错误。故选D。8、D【解析】试题分析英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳自动灭火陶瓷砖的灭火原理是D隔绝氧气。考点考查灭火原理。9、C【解析】试题分析：催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变；催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率；如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热也会分解，但是反应速度会很慢。故选C.考点：催化剂10、A【解析】A.红磷燃烧生成固体，耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，但是集气瓶中有橡皮塞，水进入的少，不能完成实验

15、，此选项错；B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成，此选项正确；C.充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，此选项正确；D.化学反应前后天平平衡，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律，此选项正确。故选A。11、B【解析】A、氧气能支持燃烧，是助燃剂，不可用作燃料，故A错误；B、氧气能供给呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存，故B正确；C、氧气不能跟所有物质发生氧化反应，故C错误；D、氧气约占空气总体积的21%，故D错误。故选B【点晴】本题考查了氧气的性质，解答本题要注意氧气能够支持燃烧，但

16、是本身不能燃烧。12、B【解析】根据化学式的意义分析解答。【详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，选项中是宏观对微观，错误；B、由化学式可知，维生素C由碳、氢、氧元素组成的，正确；C、维生素C的相对分子质量为：126+18+166=176，而非168，错误；D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为（126）：（18）：（166）=9：1：12，错误。故选B。【点睛】掌握化学式的意义是解答本题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 分解反应 可以控制反应速率 a b 【解析】（1）实验室可用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液制取氧气，故物质

17、X 是高锰酸钾，由高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B可通过控制分液漏斗中液体的滴加速度来控制化学反应速率，故装置B与C比较，B的优点是：可以控制反应速率。（3）发生装置A是加热固体制取气体，实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品：熟石灰固体混合氯化铵固体，反应物是固体，此选项符合题意；氢氧化钠溶液混合氯化铵固体，反应物是固体与液体，此选项不符合题意；浓氨水中加入氧化钙，反应物是固体与液体，此选项不符合题意。故选。（4）若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，

18、进入以后占据下方空间，而空气被赶到上方空间而从b端排出，故氧气应从a进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，当剩余的水较少时，水易从a端排出，故测量时气体应从b进入F中。14、过氧化氢溶液 二氧化锰 2H2O22H2O+O2 D 收集的氧气不纯或收集不到氧气 【解析】（1）一般从分液漏斗（其作用是分离液体）加入液体，固体先放在锥形瓶中；故分液漏斗中放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；用排水法收集的气体较为纯净，氧气不易溶于水，可用排

19、水法收集；要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置D；（3）发生装置漏气、集气瓶破损时，收集的氧气不纯或收集不到氧气，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底时，带火星的木条不能复燃。15、氢气 2:1 可能是相同条件下氧气比氢气溶解的多或可能是氧气性质比较活泼与电极发生反应消耗少量的氧气 气泡上升被点燃发出爆鸣声 水氢气+氧气 【解析】（1）通电一段时间后，图2中，a试管连接电源负极产生氧气，b试管连接电源正极产生氧气，氢气与氧气的体积比为2:1；分析以上实验数据，16分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2l，可能的原因是：可能是相同条件下氧气比氢气溶解的多或可能是氧气性质比较活泼与电极发生反应消耗少量

20、的氧气；（2）用玻璃三通管将图1装置电解水时产生氢气和氧气混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：气泡上升被点燃发出爆鸣声，因为：氢气的密度小，且具有可燃性；（3）电解水反应原理：水氢气+氧气16、 AB 氯酸钾氯化钾氧气 【解析】（1）某同学发现试管固定的太高，该同学应调节图b中的旋钮；是调节高度、是夹紧铁夹的、是夹紧试管的；故填：；（2）图示中y随着反应的进行而逐渐增加，反应完成后，质量不变；A、氧气的质量随高锰酸钾分解而逐渐增加，高锰酸钾分解完毕，其质量不再改变，符合图示变化；B、参加反应的高锰酸钾质量随反应进行逐渐减大，最后反应完成，也就不变了，与图示符合；C、加热高锰酸钾生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，反应前后钾元素质量不变，而且都在固体中，所以固体中钾元素的质量反应前后不变，与图示不符；D、加热高锰酸钾，有部分氧元素组成氧气逸出，所以固体中剩余氧元素的质量逐渐减小，而非增加，与图示不符；故填：AB；（3）在二氧化锰的催化作用下、加热氯酸钾生成氯化钾和氧气；故填：氯酸钾氯化钾+氧气。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、4； 3； 132； N：H：S：O7：2：8：16；