山西省临汾市侯马市、襄汾县2022年化学九上期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是A用眼看B用嘴吹C用鼻闻D用耳听

2、2下图中，O代表氮原子，代表氢原子。下列叙述不正确的是A甲图所示微粒能保持氮气的化学性质B乙图所示物质的每个分子中含有2个原子C丙图所示物质中氮元素的化合价为3价D丁图所示物质属于混合物3下列物质由分子构成的是 （ ）A金刚石B汞C氢气D氯化钠42010年上海世博会中国馆“东方之冠”（如图）的主体结构是用国产Q460钢制成的 。下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是A强度高B能导电C耐腐蚀D抗震性好5我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（）A矿石炼铁B水车灌溉C活字印刷D雕刻石像6化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A用燃着的酒精灯引燃另一盏酒

3、精灯B给试管里的液体加热时，试管口对着自己或他人C向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3D实验剩余的药品，不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放入指定的容器7科学证明：空气中的微量臭氧（O3），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M+O3MO+O2；MO+O3M+O2，根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是（ ）A氧化剂B还原剂C催化剂D稳定剂8经分析某物质中只含有一种元素,则该物质A一定是单质B可能是单质,也可能是混合物C一定是混合物D以上说法都不正确9水的相对分子质量是A16 B17 C18

4、D18g10提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是( )ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水与人类的生活和生产密切相关，我们要爱护水资源。（1）自然界的水中都含有杂质。利用沉淀吸附过滤蒸馏等方法可以净化水，净化程度最高的是：_；（填序号）。（2）过滤时玻璃棒的作用是_；过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是_（写其中一点）。（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用_区分软水和硬水，判断的现象的是_；生活中常用_的方法降低水的硬度。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行

5、实验探究，请你参与（设计实验）第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置（1）你认为合理的是_（填编号）（2）该实验观察到的现象是_（改进实验）第二小组同学设计了C实验，优点是：_（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，这可能是由哪几种原因引起的？（写三点）_、_、_（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的_，氮气约为_能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：_（反思与交流）（1）此实验依据的实验原理是_；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：_、_；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑

6、的是（答二点）_、_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13硝酸铵是一种化肥。试计算：（1）每个硝酸铵分子中共有_个原子；（2）硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_；（3）硝酸铵的相对分子质量是_；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数是_（精确到）。142019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。（1）我市的空气质量非常好，洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列措施中，不利于提高空气质量的是_。A开发新能源代替化石燃料 B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹 D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气（3）为了使老百姓能喝上放

7、心的自来水，市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。 请根据图示回答下列问题：自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有_；A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏 E消毒实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图示中不该出现的情形是_（填序号）；生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入_检验。（4）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：指出电源的正、负极：A为_极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是_；由以上实验事实可得出结论，说明

8、水是由_组成。写出该反应的文字表达式：_。（5）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是_%（保留一位小数）。（6）写出一条日常生活中节约用水的措施：_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指_。A单质 B原子 C元素 D离子（2）的相对分子质量_。（3）中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_。（4）某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_？16已知天然气的主要成分为甲烷，其化学式为CH4，请回答：（1）甲烷的相对分子质量是_；（2）甲烷中，碳元素与

9、氢元素的质量比是_；（3）甲烷中，氢元素的质量分数是_；（4）甲烷分子中，碳原子与氢原子的个数比为_；（5）32克甲烷中含有多少克的氢元素？_（写出计算过程）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、量取液体时，仰视：量取的液体实际体积偏大，读数偏小故A错误；B、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，图中操作错误，故B错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻操作错误，故C错误；D、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声

10、，才表明氢气已经纯净，人要远离故D正确故选D2、A【解析】A、甲图中的微粒表示5个氮原子，由于保持氮气化学性质微粒的是氮气分子，每个氮气分子中含有2个氮原子，故应该是乙中的微粒，故叙述错误；B、由图示可知：乙图中的每个分子中含有2个氮原子，故叙述正确；C、由图示可知：丙中表示的物质是NH3，其中氮元素的化合价为3价，故叙述正确；D、丁的物质表示氮气和氢气的混合物，故叙述正确；故选：A。3、C【解析】根据常见物质的构成微粒和物质的类型分析判断。【详解】A、金刚石的主要成分是碳，它是由碳原子构成的，故选项错误； B、汞是一种单质，它是由原子构成的，故选项错误；C、氢气是由氢气分子构成的，故选项正确

11、；D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，故选项错误。故选C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。4、C【解析】A、钢的强度高的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质B、钢能够导电的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质C、钢的耐腐蚀性强的性质需要通过化学变化表现出来，属于钢的化学性质D、钢的抗震性好的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质故选C5、A【解析】A、矿石炼铁过程中，Fe2O3

12、变成Fe，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、水车灌溉的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、活字印刷的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、D【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，可能会引起火灾，A选项操作不符合规范要求，不符合题意；B、给试管里的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，防止试管内液体冲出伤人，B选项操作不符合规范要求，不符合题意；C、向酒精灯

13、内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3，C选项操作不符合规范要求，不符合题意；D、实验剩余的药品，不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放入指定的容器，D选项操作符合规范要求，符合题意。故选D。7、C【解析】根据反应表达式可知，氟利昂虽然参加了反应过程，但是最后又分解出来质量和化学性质在反应前后没有改变，属于催化剂故选C【点评】本题主要考查了如何判断催化剂的问题8、B【解析】A、一定是单质错误，如氧气和臭氧属于混合物，故选项错误；B、经分析某物质中只含有一种元素，则该物质可能是单质，如氧气、氢气等；也可能是混合物，如氧气和臭氧等，故选项正确；C、一定是混合物错误，如如氧气、氢气等，属于单质，故选项

14、错误；D、以上说法都不正确错误，B正确，故选项错误。故选B。9、C【解析】相对分子质量为化学式中个原子的相对原子质量之和，氢的相对原子质量为1，氧的相对原子质量为16，故水的相对分子质量为18，故选C。10、C【解析】分子之间的间隔决定物质的状态，当有液体变为气态时，分子的间隔变大，但分子的组成不变。故选C。考点：基本概念二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 引流 过滤时溶液高于滤纸边缘或滤纸破损（写其中一点） 肥皂水 产生泡沫多的是软水，产生泡沫少有浮渣的是硬水 煮沸 【解析】（1）蒸馏方法可以除去水中的所有杂质，净化程度最高故填：。（2）过滤时玻璃棒的作用是引流；过滤后发现滤液仍浑浊

15、，可能的原因是过滤时溶液高于滤纸边缘或滤纸破损（写其中一点）。（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用肥皂水区分软水和硬水，判断的现象的是产生泡沫多的是软水，产生泡沫少有浮渣的是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为煮沸可使钙镁离子沉淀。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A 红磷在装置内燃烧，产生大量白烟，同时释放出大量的热在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5 环保，同时也利于实验的结果的准确 红磷的量不足 装置气密性不够好 没有等到冷却到室温就打开止水夹等 1/5 4/5 难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧（合理即可，不求全面） 通过可燃物消耗氧气使装置

16、内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积 降温 防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷 要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应 生成物为固体 【解析】（1）A装置中红磷的高度适中，可以将集气瓶中氧气反应完全，合理装置为A； （2）该实验红磷在空气中燃烧，观察到的现象是：产生大量白烟，同时释放出大量的热在冷却到室温后打开止水夹，水进入容器容积的1/5；改进实验：第二小组同学设计了C实验，优点是：装置气密性好，环保，同时也利于实验的结果的准确；（1）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5，原因有：1、红磷的量不足，2、装置气密性不够好，3、没有等到冷却到室温就打开止水夹

17、等；（2）从实验现象分析可知：氧气约占空气总体积的1/5，氮气约为4/5；能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是：难溶于水、不与水反应、不燃烧、不支持燃烧； 反思与交流（1）此实验依据的实验原理是：通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积；（2）在实验前集气瓶底预先要放点水，其作用是：1、降温 ，2、防止溅落物炸裂瓶底、吸收五氧化二磷；（3）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：1、要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，2、生成物为固体。四、简答题（本大题共2小题，共8分

18、）13、9 80 【解析】（1）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则每个硝酸铵分子中含有9个原子；故填：9； （2）1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4：3；故填：4：3； （3）相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，所以硝酸铵的相对分子质量为142+14+163=80。故填：80； （4）化合物中某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比，硝酸铵中氮元素的质量分数是；故填：35%。14、混合物 C D 引流 D 肥皂水 正 增强水的导电性 氢元素

19、和氧元素 28.3 一水多用（合理即可） 【解析】（1）由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体，因此洁净的空气属于混合物。（2）开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量，而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物，因此不利于提高空气质量的是：C。（3）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒，没有使用的净水方法是：蒸馏。实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是：引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，滤纸拉开应该是像C那样，一边一层，一边三层，放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是：D，因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中不能构成一个完整的锥形，过滤时液体会直接从不连接处流出。因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫少，浮渣多的现象，而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫多，浮渣少的现象，所以检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入肥皂水检验。（4）该电解水的简易装置中，