英语优质课观摩心得10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 英语优质课观摩心得10篇 英语优质课观摩心得篇2英语优质课观摩心得篇3 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村教师有幸凝听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得了要以“情为纽带，让情感走进课堂，给儿童广阔的思维空间，教师要为学生创设良好的学习环境。 在我们培训的每一天都可以凝听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训，我从中学到了好多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。

2、同时，使我的专业理论基础得到加强，从特级教师的教学视频中深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，我们的教学研究活动是短浅的，是飘浮的。 我们通过学习，把握了很具体的操作方法，譬如小学英语教学的方法有好多，游戏教学、故事教学、等;口语交际教学要创设真实的交际情境，让学生认识到口语交际的重要作用，不是为了交际而交际，而是生活中四处需要口语交际，这是一种生活、工作能力发展的需要;阅读教学，要重视语感的培养、重视语言艺术的感染、要重视读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一，作业布置与批改的要求和标准，提问的艺术等;教师要高度重视综合性学习，要努力学习，提高自身

3、的教学能力，积极主动参与学生的综合性学习实践等。 理论上得到加强和提高，具体的教学方法受到启发，这是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源，实际上我们能够与专家进行面对面学习，俭约时间本金，俭约经济本金，十分便利快捷，真正达到教育均衡、实现教育公允，资源共享!虽然培训终止了，但是，作为教师的提高学习永远不会终止!相反，这是继续教育一个新的起点，今后希望能够多加入类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思，认真整理学习笔记，特别是在下学期开学时，有针对性地开展教学实践与研究活动，把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断稳定所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用

4、。 英语优质课观摩心得篇4 作为一名乡镇中心小学英语教师，我有幸加入了湖北省国培计划小学英语教师集中培训学习。这是一个难得的学习机遇，这次培训给我留下了深刻的印象。我的感觉都很充实，由于面对不同风格的专家、教授、名师，听到不同类型的讲座，感受到思想火花的冲击。众多的新理念、新知识扑面而来，好多感想、好多思绪难以言表。 小学阶段是英语教学的起始阶段，应当重视爱好和交际意识的培养，学生们对活泼希奇的教学形式表现了极大的热心和求知欲望，因此我们应当创立更加有效的课堂教学模式以提高英语教学质量，提高学生的英语水平。我觉得空中英语这一有效的远程教育资源对我们农村英语教学起到了很大的作用，也给了我很大的启

5、发。本次培训使我深刻地认识到，小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中重视交流，重视互动，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂气氛。 一、培养兴趣，提高积极性 通过观看优秀教师的教学实例、教案以及和身边的同行交流来看。农村小学的儿童，由于留守儿童居多，且其父母的文化素质也不是太高。所以要想给孩子在家创造一个良好的语言环境是不可能的，只能让学生在班级内部能多用用英语进行对话，而这只能依靠教师的引导和学生的学习兴趣。同时，作为教师都知道，兴趣是学好每一门知识的最好的老师，培养起学生的兴趣，就等于将学生领进了这门知识的大门。为此，我们在日常的课堂教学中应当以培养学生的学习兴趣。 二、善用教

6、学资源，营造乐学气氛 英文儿歌的特点是旋律活泼幽美，歌词简单，学生在欣赏的过程中会不由自主地讴歌。这样，不仅可以提高学生的听说能力，而且可以极大提高学生的语感。因此在教学过程中，可以经常播放一些英文歌曲。把单词带进一首旋律幽美的歌曲中，使学生听得兴致勃勃，唱得乐此不疲，这样学生在玩中学，兴趣高自然也把新词记住了。 三、认真组织课堂活动是课堂教学的保障 要上好英语课，教师在课前务必要进行大量、细致的准备工作，才能在课堂上组织好学生和学生，学生和教师多方的互动活动。努力创造与学生生活实际想接近的情景，让学生在活动中大声的用英语说话，在学生的说中不断熟练英语的发音和应用，训练学生的听说能力。使学生在

7、语言环境中使用、学好英语。教师还要充分利用教材，采用对话，动手制作，形体表演和讴歌等多种形式来展开活动，在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣。此外还要重视学生在课余时间对英语的训练，我经常开展课外活动，让学生利用自己所学的知识相互对话，内容不限。激励学生课下用英语相互打招呼和作一些简单的交流。 总之，这次培训使我受益匪浅，在以后的英语教学中我会认真钻研教材，认真备课，充分利用英语资源，提高自己的英语教学水平，把教育教学工作做得更好。 英语优质课观摩心得篇5 一段紧张而有意义的“国培学习告一段落了，它使我们在理论和实践交流中积累并学到了大量先进的教学理念和教学阅历，特别是对英语教学来说，兴趣

8、是最好的老师。无论哪一门科目，假如能调动学生的学习兴趣，可起到事半功倍的效果。在英语教学中我们都会发现一个普遍的现象，学生学英语的兴趣随着年级的上升而下降，成绩也随之下降，如何才能激发学生学习兴趣，使学生保持猛烈的求知欲，继续把英语学好呢?通过这次国培学习，我的体会有如下几点： 一、开展丰富多彩的口语活动 针对学生怕听怕说的心理，且缺乏相应的学语言的环境。我特意在课堂上开设形式多样的口头活动。具体做法： 1、布置课前的口语训练，如唱英文歌曲、朗读英文简短的诗歌，听录音带等，让学生过渡到新课作准备。 2、组织学生进行句型问答。这类活动的内容是已学过的基本句型，让每个同学都有加入的机遇。这样既可以

9、复习稳定学过的知识，也可以让学生有锻炼口语的机遇。 3、巧设课堂小游戏或小比赛。在学完课文新内容后，适当设计一些别致奇妙的小题目，以游戏或比赛的形式调动学生复习稳定新知识的积极性。 以上这些口头活动，占用时间虽然不多，但使学生在轻松高兴的气氛中有了听说的机遇。既提高了学生口头表达能力和听力，也激发了学生的学习兴趣和热心。 二、运用幽默的教学语言和多样化的教学手段 每堂课都有特定的学习内容、固定的时间，作为一个好老师，应当用生动的语言和灵活多样的教学方法去吸引学生学习。所以，我每节课都尽力做到精神饱满，语言生动清楚，方法多种多样。在教学中，我结合教材内容的实际，并运用演示、讲授、提问、探讨等形式

10、，调动学生学习的积极性和主动性。还帮助学生对新知识进行趣记巧学，从而减轻学习负担，提高学习效率。另外，在练习设计方面，还注意根据不同层次的学生布置不同层次的题目，避免差生做题产生自卑心理。这样，使到每个学生都有所收获，有所发展，使学生越学越有劲。 三、创设悬念让学生课后思考 小学生最爱听精彩的故事，因此，每节课末我总是把一些悬念的知识留给学生回家去思考。把一些有关说话、听力或书写方面的动画内容有意不放，让学生回味本节的内容，回家思考，想象画面的内容，下节课再在课堂中探讨，回复。这样做效果甚佳，使学生从始至终都能保持高涨的学习情绪。 四、注意多激励和及时表扬 每个人都希望得到别人的认同和赞扬，特

11、别是学生。学生所取得的每一点进步都希望得到老师的确定。我认为，对于有进步或表现好的学生，老师及时、真诚和恰到好处的表扬，能使学生的积极性得到提高，所以，我能积极寻觅学生的闪光点。有些学生学习成绩不够好，但他的英语书写很棒，或者他回复问题的声音洪亮，语感较好，我都对他们进行表扬，使他们在得到赞扬的同时，产生更大的学习的动力。 总之，我深深的体会到，只有让学生在参与教学活动的过程中感受到乐趣，才能唤起他们学习。这次国培学习真的使我受益匪浅。 英语优质课观摩心得篇6 通过小学英语教师的培训，我学到了大量新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基矗下面我就本次培训内

12、容谈谈自己的几点体会。 一、学习优秀教师的教学阅历 在培训过程中，虽然有点累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。加入工作2年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平日上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学阅历，不断提高自己的教育教学水平。 二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃 作为英语一口标准的英语

13、是十分重要的，所以这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获，语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进，特别是语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，真是大有收获，还有写作，不学习还不知道自己的缺点在哪里，就连如何写标准的英文题目，都错得千疮百孔，还好能及时发现不足，因地制宜。 三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中 现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材、“用活教材。通过培训学习，让我对本套教材有了更深的了解，也学到了大量宝贵的阅历，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过

14、程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平日的学习提供竞争的机遇，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。 总之，通过这几天的培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际状况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型教学模式，发展学生的综合语言能力，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。重视“教学反思，写好教学后记，重视学生反馈看法，

15、做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到实践当中，为象山小学英语教育做一点微薄的贡献。 英语优质课观摩心得篇7 时光荏苒，一个学期在不经意间已经静静的滑过，这一学期，在领导和同事的关心爱惜下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、思想方面。 我爱国爱岗敬业，积极认真加入园内组织的各项活动和学习。做为一名幼儿教师，我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱惜孩子，对幼儿园有贡献的人。 二、工作态度方面。 我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作，听取他们的看法和建议，共同

16、做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中，能与班级老师共同商榷交流，布置班级环境，工作气氛融洽友爱! 三、工作能力方面。 今年我担任的是大一班的英语老师一职，我园引进了浸入式全英文英语教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教育教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演英语童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充沛的信心让我的孩子们伴随着英语开心的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个深圳市幼

17、儿园e卡通智能管理的先河，我负责幼儿园的网站工作，及时传递幼儿园的活动信息，完善充实幼儿园的网站，这个工作是我喜欢的，更是我认真对待的，而且这些阅历的积累对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型活动：“健康开心新开始大型亲子活动;“beyond english,enjoy happiness其次届英语节的举办过程中，我参与撰写相关文字资料宣传材料，获益非凡。相信我以后在大家的爱惜培养下会有更好的成绩的。 英语优质课观摩心得篇8 20 xx年的秋天，我成为了献县特岗队伍中的一员，来到了献县第四中学，成为了初中一年级的英语教师。时间过的真快，我在这已经工作一年了，在这一年里，让我感同身受的是来自每一

18、位领导和同事们给予我们的信任、关心、支持和帮忙，也让我在这一年的教学工作中逐渐成长了。为了更好的做好今后的工作，我从德能勤绩四个方应对我一年以来的工作做如下总结： 一、品德和师德当面 在踏上工作岗位之前我就认真的学习了教师法义务教育法等等，加入工作以来，听从领导的工作安排，进取的加入各种会议和学习培训，把自我的精力和才能全部用于学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象，在学期终止时，获得学生给教师评分的分，跟同学们呢一齐学习，一齐成长，在教学中做他们的良师，在生活中，做他们的益友，遇到困难时主动的找到我寻求帮忙，这也是我在工作中获得的的安慰。 孔子说：三人行，必有我师

19、。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说，学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙，我也在听课中提高自我，反思自我的教学方式方法。 二、业务学习和工作才能方面 我担任的初中一年级的英语教学，而我们使用的教材是第一年在献县地区使用，所以对于学生和教师来说都是全新的陌生的，所以在新学期开始，县里领导特地请来了省里的名 师对我们进行培训，从这次培训中，我学到了好多东西，给我在实际的教学工作中供应了很大的帮忙，根据学生们的实际学习情景和课本的特点，采用正确的教学手段，把新课改的要求表达到了教学中去，在学期考核中，学生们考出了梦想的成绩。 其次学期，我又加入了县里骨干教师电子白板应用培训，在培训期间，

20、和全县各个学校的同事们研究白板的使用技巧，相互学习，顺利的完成了培训工作，回到教学岗位后，运用培训期间所学的知识，使用多媒体，直观、形象的方式授课，大大的吸引了同学们的注意力，培养了同学们对于英语学习的兴趣，开阔了他们的视野，教学效果取得了很大的提高。 三、工作态度和勤奋敬业方面 我热爱我的工作和我的工作对象，这一年来，我严格要求自我，从不因个人的私事耽搁工作。平日吃住都在学校，便利了教学，也对于学生的生活给予了很大的帮忙，课下常与学生们交流，时时关心他们，生病时带他们拿药，打针，给予他们温暖。 四、工作业绩方面 刚踏上工作岗位时，由于我教学阅历不足，加上农村孩子小学的英语底子差，导致成绩总没

21、有预期的梦想，之后，在同事们的帮忙下，我努力提高自我的教学水平，进取的听优秀教师的课，找到自我的不足，不断的学习改正，对一些成绩不梦想的同学在课后给他们单独补课，辅导，激励他们。经过和同学们的努力，培养了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好。 教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。在以后的教书育人的道路上，我会认真去教化我的学生，我会用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的视野，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最宝贵的爱奉献给我的学生。 英语优质课观摩心得篇9 本学期我担任五年级的英语教学

22、工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极摸索小学英语开心课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况： 一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习状况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱惜学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他

23、们树立学好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。激励学生大胆质疑，重视以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并细致地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学

24、生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、在辅导学生方面 首先，根据我所任教班级的实际状况，优生不多，中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，战胜缺点。 其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到接受，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、踌躇、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由探讨

25、;结果做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，愉快地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步。 英语优质课观摩心得篇10 Where There is Life， There is Music What is music， no one can explain. Just imagine for a moment that you are sitting in a magnificent concert hall. The conductor waves his shiny baton with a graceful swing through the air. A bea

26、utiful melody floats slowly around you You sit quietly with your eyes shut， your heart open. The delicate vibratos of the violins carry you to a mood of heavenly bliss. An airy solo of the flute draws you to the imagination， the notes flow like some jumping swallows dancing and singing calling for the coming of Spring. I like music from my childhood. My father often says when I was a baby I would never go to sleep without soft， beautiful lullabies crooning around