和谐校园建设

1、和谐校园建设班会总结 班级：11经管系人力一班 时间：2012年5月14日和谐校园建设班会总结班会背景：为提高我校学生的整素质增强 创文明 、和谐校园的意识 ，我校召开举行“和谐校园建设”的主题班会。针对此项活动 ， 为了维护学校、班级正常的教学和生活秩序，促进校园、班级和谐稳定发展，在深入开展“知荣明耻树新风”中，我班于2012 年 5 月 11 日召开了以“ 和谐校园建设 ”为主 题的班级大会，这次班会主要讨论了关于坚持“以人为本、以班为纲”这一治班理念，进一步牢固树立“24 小时无垃圾、365 天无吸烟、365 天无打架、 无偷盗、无赌博”的理想信念教育，引导学生纠陋习、树新风、讲文明、

2、促和谐，养成良好的行为习惯，全面落实学校有关和谐稳定的责任。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节 制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护学生的身 心健康和校园的和谐稳定。 班会时间：2012年5月11日上午10：00班会地点：理化楼212本次活动的主要内容有； 二、弘扬校园正气，发挥优秀学生榜样作用。在班会上，但同学们都认识到校园安争当优 班集体 ，争当优秀个人等。给 学 生们鼓足干劲，争优争先。 这次班会是一次及时的班会，会上大力弘扬和谐文化，培养和 谐精神，引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促

3、和谐的校园环境。始终把握和谐发展这个主题，妥善处理规模、质量、结构和效益的关系， 妥善处理改革、发展和稳定的关系，在提高质量、优化结构、规范管理、改善条件、增强实力上狠下功夫、实现学院持续、协调健 康发展。大会上同学们踊跃积极并富有激情的演讲，将此次班会推进 了高潮。例如：刘牧人同学的演讲，他结合了他的亲身经历，讲出了 现实社会中的艰辛，他那种肯吃苦不怕累的精神值得我们每一位同学去学习。裴昱同学的激情而又带有幽默性的演讲，获得了阵阵掌声，他讲出了实际将出了现实，敢于实事求是，还有好多同学的演讲也都 值得我们去深思去熟虑。通过这次班会的召开，解决了许多学生内部 有损于校园形象，破坏校园环境的问题

4、，使他们大多数人都提高了自 我意识、增强了自我观念： 一、校园垃圾少见了，白色的污塑料袋、纸屑、果皮等不在随处 可见。王汉同学发表感言二、学生吸烟人数明显减少了。 三、打架、逗欧的现象也很少在出现。 四、偷盗、赌博的事情也很少在耳边响起。 这些现象的明显改善，都说明了我们的关于“ 和谐校园建设 ” 主题班会的召开，起到了一定的积极作用，它进一步的提高 了同学们的思想认识水平。 “和谐校园，从心做起” ，我想，就应该从 我们身边的这些点滴小事做起，从我们的基础做起，来促进校园的和 谐、美化校园的环境。 这次主题班会的召开， 虽说起到了一定得积极促进作用， 很成功， 但是，也有一丝的不足之处内存其

5、中。例如： 一、有个别同学依然我行我素，无视学校的号召口号。 二、个别地区依然可以见到垃圾飘舞，学生随手乱丢的坏习惯。 三、吸烟的人依然有个别的存在，与学校的口号极其不协调。 和谐是什么？解释：和，相应也。解释：谐，和也。可以这样说， 和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、 社会与自然最深刻的理解， 是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠 释。那么什么又是和谐校园呢？和谐校园简而言之就是民主法制、公 平正义、诚信友爱、安全有序而又充满活力的“24 小时无垃圾、365 天无吸烟、365 天无打架、无偷盗无赌博”的人与自然和谐相处的校 园。 面对依然存在的上述现象，我们大力弘扬和谐文化，培养和谐精神引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护