信息检索黄如花教授作业课程_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 3信息检索课程教学选题（黑色字体为研究重点，其余题目为备选）一、选题（每组任选）国内外图书馆营销研究著作的调查分析国内图书馆营销研究论文（包含期刊论文、学位论文）的内容分析国外公共图书馆营销研究论文（包含期刊论文、学位论文）的内容分析国外高校图书馆(学术图书馆)营销研究论文（包含期刊论文、学位论文）内容分析近五年国内图书馆营销研究综述（文献分析）近五年国外图书馆营销研究综述基于11Ps理论广东省地市级以上（含）公共图书馆营销状况的网站调查分析基于11Ps理论的广东省高校图书馆营销状况的网站调查分析近五年国外图书馆联盟营销的研究论文（包含期刊论文、学位论文）的统计分析某一图书

2、馆联盟的营销案例研究图书馆内容营销研究图书馆网络营销研究图书馆病毒式营销研究国内数字原居民的信息行为研究综述国外数字原居民的信息行为研究综述国内数字原居民的信息行为伦理研究综述国外数字原居民的信息行为伦理研究综述广东省省级、地市级公共图书馆健康信息服务网站调查分析我国省级公共图书馆健康信息服务网站调查分析国内公共图书馆健康信息服务研究综述国外公共图书馆健康信息服务研究综述我国公共图书馆健康信息服务案例研究美国公共图书馆健康信息服务的网站调查分析英国公共图书馆健康信息服务网站调查分析澳大利亚公共图书馆健康信息服务网站调查分析加拿大公共图书馆健康信息服务网站调查分析国外某一公共图书馆健康信息服务案

3、例研究数字原居民的日常信息行为研究数字原居民的学术信息行为研究数字原居民的消费信息行为研究自选二、作业要求七-八人一组，每组均完成数据库讲解、学术研究成果展示两项教学研究工作。课题分析、检索式构造、检索工具说明、检索结果及其整理情况检索结果题录表全文下载及核心文献、核心内容翻译按照专业教学要求进行课堂讲授按照学术论文规范完成课程论文的写作三、工作计划1.第三-八周开始分组讲解数据库基本情况、资源组成、检索功能及检索技巧、检索结果展示（每周1-2节课的展示时间，形式不限）（中文1-2周、英文数据库5-4周，每组自荐）2.第九-十五周（放假顺延）开始对选题进行课堂教学（每组自荐）尽量每组都要进行一项的教学。教学要做到精彩。四电子版作业组成1.题录表文件2.核心全文下载文件3.数据库PPT展示4.译文（资料的分析与利用能力）5.选题内容的教

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