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1、第 第 页小溪流的歌阅读答案小溪流的歌阅读答案1 有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃,这样匆忙,觉得很古怪,就忍不住问: “喂,小河!这么忙,到哪儿去呀?” 小河回答: “到前面去呀。” 乌鸦往下飞,贴近了他,恐吓他说: “嘿,别兴奋!还是考虑考虑吧,前面没有好玩意儿。” 小河没忘却自己原来是小溪流,他笑了一笑: “为什么?才不听你的咧!就不能停留!” 乌鸦生气了,一下说不出话来,就只叫: “呀!呀!呀!” 小河很快就把乌鸦丢在后面,又不住地往前奔流。前面涌现了水闸,等着他去推动发电机。 小河高兴奋兴地做了一切他该做的工作。再前面又涌现了城市。 1这几段话在刻画小

2、溪流和乌鸦的性格特征时运用的描写手法是 A肖像描写 B心理描写 C语言描写 D行动描写 2这几段话中写小溪面对乌鸦的恐吓所持的立场是_,采用的行动是_。 3这几段话中的乌鸦形象代表着社会生活中的什么人物?写乌鸦的形象与小溪流有什么样的关系? _ 参考答案 1C 2不屑一顾“不住地往前奔流” 3没有上进心、不思进取的人。从反面衬托了小溪流的坚决信念,勇往直前精神的珍贵。 小溪流的歌阅读答案2 于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得非常强壮,积蓄了巨大无比的精力。他 tio望着远远隐在白云里的山峰,以嘹亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费劲就 *in起一阵汹涌的波涛,他镇静地举起巨大的

3、轮船援助他们快速航行。他负担着很多,可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。 那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问: “喂,大江!老这么跑,究竟要往什么地方去呀?” 大江回答: “还要到前面去呀。” 疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说: “前面 前面 哪有那么多的前面 已经走得差不多了 还是歇口气吧” 大江的记性很好,他没有忘却自已原来是小溪流,轻轻地笑了笑: “为什么?不行!不能停留!” 泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了。可是大江还是不住地奔流。很多天就似乎一天,很多月就似乎一月,他经过了很多繁华的城市和很多富足的乡村,为人们做了很多事情,究竟到了海口。 大江还是不知道疲乏是

4、怎么一回事;他奔流着,奔流着,永久向着前方。 1.依据拼音在括号内写出汉字。 2.给带线文字加上标点。 3.你从小溪流的成长过程中悟出了什么道理? _ _ _ 【参考答案】: 1.眺 掀 2.“前面,前面!哪有那么多的前面!已经走得差不多了,还是歇口气吧!” 小溪流的歌阅读答案3 小溪流的歌 严文井小溪流有一个歌,是永久唱不完的。 于是,由小溪流长成的一条小河,欢声地歌颂着,不分早晚地向前奔流。他精神旺盛,精力饱满,向着两边宽阔的原野欢呼。他翻腾起水底沉甸甸的泥沙,卷起漂移的枯树枝,激烈地打着回旋。他兴味盎然地推送着木排,托起沉重的木船向前航行。什么也阻挡不住他的前进。前面有石滩阻碍他,他就大

5、声吼叫着冲过去。小河就这样奔流,不断向前奔流。 有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃,这样匆忙,觉得很古怪,就忍不住问: 喂,小河!这么忙,到哪儿去呀?” 小河回答: “到前面去呀。” 乌鸦往下飞,贴近了他,恐吓他说: “嘿,别兴奋!还是考虑考虑吧,前面没有好玩意。” 小河没忘却自己原来是小溪流,他笑了一笑: “为什么?才不听你的咧!就不能停留!” 乌鸦生了气,一下说不出话来,就只叫: “呀!呀!呀!” 小河很快就把乌鸦丢在后面,又不住地往前奔流。前面涌现了水闸,等着他去推动发电机。小河高兴奋兴地做了一切他该做的工作。再前面又涌现了城市。 小河不知疲乏地奔流,奔流,

6、就这样先先后后又有些旁的小河同他汇合在一起,小河就长大了。 于是,一望无际的蓝色海洋在快乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,剧烈地向着四方欢唱。他是这样繁复,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样温柔。他一秒钟也不停止自己的运动。 在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,静静地问: “可以休息了吧,可以休息了吧?” 海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答: “休息?为什么?那可不成!” 他的无穷尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,全部的东西都似乎近在他的身

7、边。海洋更加激起了自己的热忱。他不断涌起来,向上,向前,向着四周八方。很多圆滚滚的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯净的蓝天。 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌: “永久不休息,永久不休息!” 小溪流的歌就是这样无尽无止,他的歌是永久唱不完的。 1、小溪流在成长壮大的过程中,有哪些思想性格是贯穿始终、没有改变的? _ 2、文中写“乌鸦”与“沉船”的用意是什么? _ 3、你怎样理解文中划线的句子“他是这样繁复,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样温柔。”的含义? _ _ 4、小河和大江都曾流过城市,请设想一下:他们会给城市中的人们带来哪些好处呢? _ 5、选文最末一段在文中起什么作用?

8、_ 小溪流的歌阅读答案 1、喜爱生活、不断进取、不怕困难、永不停步、勇往直前。意对即可 2、与小溪流形成对比,突出小溪流的不知疲乏、不断进取、坚决执著的精神。意对即可 3、这句话写出了大海丰富多样的性格特征,“繁复”指他的博大精深、饶恕一切,“单纯”指他的一望无际的蓝色给人们的心灵一种清静、纯净的感受;由于他时而波涛汹涌,时而风平浪静,所以说他“这样猛烈,又是这样温柔”。意对即可 4、此题为开放性试题,言之成理即可。 例:可以为城市中的人们带来清爽的空气,净化环境,丰富人们的生活,令人们的生活环境更加美妙。 5、与开头照应, 突出中心,强调小溪流永不停息、不懈追求的执著精神。意对即可 小溪流的

9、歌阅读答案4 于是,一望无际的蓝色海洋在快乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,剧烈地向着四方欢唱。他是这样繁复,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样温柔。他一秒钟也不停止自己的运动。 在海底,一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船,他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了,静静地问: “可以休息了吧,可以休息了吧?” 海洋记得住一切,他以和小溪流同样清亮的嗓子回答: “休息?为什么?那可不成!”他的无穷尽的波浪就这样一起一伏,没有头,也没有尾。月亮出来了,月亮向着他微笑。太阳出来了,太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界,全部的东西都似乎近在他的身边。海洋更加激起了自己的热忱。他不断涌起来,向上

10、,向前,向着四周八方。很多圆滚滚的小水珠就跳跃起来,离开了他,一边舞蹈,一边飞向纯净的蓝天。 巨大的海洋唱着小小的溪流的歌: “永久不休息,永久不休息!” 1、本文段节选自_,是_,原名是_,湖北_人。 2、本文段为了突出海洋_的精神,采纳了正反衬托的写法。其中写_用了正面衬托的写法;写_用了反面衬托的写法。 3、从表达方式的角度看,本文段运用了_等表达方式,其中运用得最多的是_。 4、本文段的第一自然段中写海洋“他是这样繁复,又是这样单纯;这样猛烈,又是这样温柔”。 这样写冲突不冲突? _ 凭借你掌控的有关海洋的知识,请说说海洋的“性格” 是怎样的? 答:这样写_。 海洋的“性格”是_。 5、你从海洋“永久不休息,永久不休息”的歌声中得到了什么启示? 答:我得到了如下的启示:_。 参考答案 1、小溪流的歌;严文井;严文

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