八年级上册政治知识点归纳粤教版

1、20XX年八年级上册政治知识点概括粤教版学习八年级政治知识是一个次序渐进的过程，不可以太急功近利，每日最多只能背3-4道题，不可以太多，太多就很容纷乱，并且记不坚固。这是小编整理的粤教版八年级上册政治知识点归纳，希望你能从中获取感悟!八年级上册政治知识点概括粤教版第一单元1.1自尊自爱1、自爱的含义：爱惜我的生命，认识我的精神世界，悦纳并完满我自己，这就是自爱。2、自爱的表现：(1)爱惜自己的生命;(2)认识自己的精神世界，悦纳并完满自己;(3)懂得自己与社会生活的关系，努力适应和创办更好的社会生活。3、自爱的意义：有了自爱，我们的人生就有了起点，有了目标，就能对自己的人生积极意会，努力奋斗。

2、自爱是难得的心理质量，是美好道德的出发点。4、自尊的含义：一个自爱的人对自己的人格有充分的重视1/16和必定，敬爱自己，爱惜自己，从身体、仪表到行为、心里，保护自己人格的尊严，不做有损人才的事情，也不一样意别人损害自己的人格，这就是自尊。5、自尊的意义：自尊是激励我们奋斗向上、追求完满的自我，为别人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。建立自尊，我们才有健康的人格，才能更好地立身社会。6、什么是知耻：假如看到自己的心里出弊端和不足，自己的行为犯了错误，就需要经过反思来自我否认和纠正。这就是知耻。7、惭愧心对形成优秀道德的作用?有了惭愧心，就会为自己的不当行为而感觉难为情;有了羞耻心，做了错事会感

3、觉愧疚、怨恨;有了惭愧心，辜负了别人的期望会感觉愧疚，这些负面的感觉会成为我们纠正自己、完满自己的力量。8、自卑的含义、危害?如何战胜自卑心理?含义：自卑是一种自我贬低、自我否认的消极心态。危害：坠入自卑，就会在自己的弊端或弊端眼前失去自信，看不起自己，感觉自己比不上别人，常常表现出情绪低沉，郁郁寡欢，严重的自卑以致迷失方向。失去生活的动力，甚至自暴自弃。战胜的方法：要走出自卑的牢笼，只有学会客观地对待自2/16己，悦纳自己，培养积极乐观的生活态度，建立自尊人格。9、自尊与自负、虚荣的差异：自尊：合适的自我议论、自我必定。自负：过分地自我必定，夸张自己的优点。虚荣：追求表面的光荣10、如何保护

4、自尊?(1)拒绝损害人格的拙劣低下的行为;(2)学会脚扎实地地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣。1.2明辨是非1、明善恶,辨是非,是做人的基实质量。判断是非善恶要以良知作标尺。2、良知的含义、重要性：含义：良知是正确的选项是非善恶观，是人性的首要质量。重要性：缺少了良知，人就不可以其为人，背叛了良知，人生将失去意义。3.如何铸就心中良知的标尺?以美好的道德陶冶自己的心灵;懂得法律规范，遵纪守法;选择和蔼正义的人作为自己的模范;学会理性分析，懂得思虑不一样样价值选择会以致不一样样的结果;3/16崇高的道德质量是我们的追求，道德底线是人们应依据的社会道德的的最低戒备线。4、

5、如何正确对待社会影响?来自各方的社会信息，都要在我们脑筋中过虑优选，运用良知的标尺加以鉴别.只有汲取有益的营养，剔除无益的，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。5、如何正确对待长辈的影响?对长辈的言行我们要分清是非，问个终归，不可以无原则地一概遵从。在长辈做错的时候予与指出，并坚持自己的正确选择。6、如何正确对待公共传媒的影响?正确对待公共传媒的影响，要学会选择。7、如何正确对待社会流行?对社会流行，不要人云亦云，亦步亦趋;要独立思虑，理性行动，不要盲从。8、如何超越阻拦，正确选择?战胜自己，抵制迷惑;打破人情，不盲目追随;坚持理想，言传身教。1.3自我负责1、什么是责任感?责任感是个人对自我、

6、对别人、对社会的自觉肩负的态度。4/162、责任感意味着什么呢?责任感意味着正确认识自己，努力完满自己，知道自己应当做什么，仔细做好自己应做的事情，懂得修正自己的行为，对自己行为的结果负责任。3、我们的责任有哪些?(1)、我们应当对自己负责(2)、我们应当对别人负责(3)、我们应当对集体负责(4)、我们应当对社会负责4、如何才能让自己成为一个有责任感的人?(1)、认识和关注自己的责任，把肩负责任作为生活的常态和习惯。(2)、认仔细真做事，踏扎实实做人.(3)、以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。(4)、养成先思虑、后行动的习惯。(5)、对由于自己的错误或没心中的过失

7、造成的不良结果，要勇于肩负责任接受教训，避免重蹈覆辙。4、如何做一个有责任感的人?答：认识和关注自己的责任，把肩负责任作为生活的常态和习惯。认仔细真做事，踏扎实实做人.5/16以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。养成先思虑、后行动的习惯。对因自已的错误过失造成的不良结果要勇敢肩负责任，接受教训，防范重蹈覆辙。八年级上册政治知识点概括粤教版第二单元2.1诚实守信1、诚实与守信的关系诚实是一个人最基本的内在道德，守信是诚实的外在表现。心里诚实，对人守信，各样优秀道德在此基础上才能形成。2、诚实的含义：诚实就是脚扎实地，心口如一，说真话，做实事，不虚伪，不夸张其辞，不讳疾

8、忌医。3.诚实的表现及作用：对自己：是诚实的，这就意味着不自欺，心里坦坦荡荡，不说违愿话，不做违愿事，问心无愧，而获取精神世界的光亮愉悦。对别人：诚心实在，不谎言话，不做假事，言行切合，恪守誓言，执行约定，从而获取别人的相信。4.诚实的重要性诚实守信就是社会生活中必不可以少的基本道德。个人没有6/16诚信不可以立足社会，社会没有诚信不可以正常生计发展。只有在一颗诚实的心中才可以生长出和蔼、正直、勇敢、谦虚的道德;只有诚实守信，才能建立优秀的人际关系，打下牢靠的事业基础，获取坚固的人生业绩;只有人人诚实守信，社会次序才能井井有条，文明进步才有可能。5.谎言的本源及危害本源：(为什么人会谎言?)说

9、真话对自己不利，谎言对自己有益。危害：污染了自己的人格;使道德底线在心灵中退后;谎言是我们在道德成长路上的绊脚石。6、诚实不除去必要的沉默，为什么?(即为什么需要敬爱别人的隐私)我们有权保存自己的隐私，也应当敬爱别人的隐私，要懂得在合适的场合和对象眼前合适地说话。不分场合和对象，将不合适的话通盘托出，即使说的是真话，那也不是诚实的要求。7、诚实需要好心的谎言(为什么)出于宽慰、激励、帮助别人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利已的故弄玄虚行为完好不可以相提并论。7/168、承诺的重要性和不重诺的危害：重要性：(1)每一个小小的誓言的兑现，都是你人生

10、信用大厦的一块石头;(2)一个人的信用是靠向来一惯的诚实守信的行为建立起来的，我们不可以小看自己的每一个承诺。危害：一言九鼎，答应了别人的事却不兑现，给人留下轻诺寡信的印象，即可能对自己的信用造成长远的难以填充的损害。2.2相同待人1、什么是相同精神的要义：人格没有高低贵贱之分，都是相同的。2、人格相同的含义是什么?作为人，每一个人天生就应当拥有相同的生命权益、发展权益和追求幸福的权益。3、为什么说相同是社会进步的表现?(1)相同是人类长远追求的美好理想。(2)不一样样样是落伍和蠢笨的表现。(3)相同已经是全球公认的共同价值。4、如何理解相同的人格应当获取相同的敬爱?敬爱别人，以相同的态度对待

11、别人，这是正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每一个人不可以或缺的基本素质。8/165、造成现实中的差异和不一样样样的原因(1)民主的社会制度虽能保障每一个人在人格和法律上的相同，可是不可以除去人与人的差异。(2)天分上的容颜、智力、体力的差异;后天上的生活环境的不同，个人主观努力程度、机遇等的不一样样;(3)社会生活中的财富多寡、社会分工不一样样、社会资源不一样样、种族民族、文化语言、年纪、性别等的差异。6、不可以正确对待人们之间的差异和现实中的不一样样样现象的结果：这种差异和现实中的不一样样样现象可能成为鄙视的本源7、存在人与人的差异和现实中的不一样样样现象的意义：使敬爱别人、相同待人显

12、示出美好的道德价值8、相同待人的表现：与别人相处时，不论对方的天分、出身、贫富、职务如何，都本着诚挚、敬爱、友好、礼貌的态度相待。9、如何做到相同待人?(1)、要有发自心里的对别人人格的敬爱(2)、要有客观的实事求是的态度(3)、要摒除迂腐看法(4)、认清鄙视的错误和危害，努力除去鄙视9/162.3与人为善1、与人为善的含义?与人为善，就是以和蔼之心待人。2、和蔼的内容：和蔼包含着克己、为人、诚挚、敬爱、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。3、和蔼的要求(1)和蔼是无私的。(2)和蔼之心是广博的。(3)与人为善假如非分明。(4)和蔼要见诸行动。4、助人不但是付出，也是收获，为什么?(帮

13、助别人的作用)(1)帮助别人，不但是为了别人的需要，也是我们心里感情的需要。“赏赐”让我们体验到自己的价值和能力的发挥。(2)爱的感情是不断的源泉，我们付出得越多，心里就越充盈，幸福感就越激烈。所以，助人不但是付出，也是收获，助人是快乐的。5、将心比心的含义：将心比心是与人为善的思虑方式和行为方式。6、如何做到将心比心?(1)将心比心就是急人所难;(2)将心比心就是成人之美;(3)将心比心就是不以残忍冷峻的方式对待别人;10/16(4)将心比心要培养与人为善的道德，扔掉损害别人的恶习。7、“己所不欲，勿施于人”的内涵;就是说自己不宁愿的、不接受的，就不可以推给别人，让别人去承受。8、不睦蔼的心

14、态和行为的表现及危害?表现：(1)对别人的优点、成就心胸忌妒，中伤、贬低;(2)对别人的弊端吹毛求疵，嘲讽、挖苦;(3)对别人的窘境坐视不救、乘人之危;(4)在人际关系中挑拨离间、挑拨离间。危害：损害了别人，也必定损害了自己。八年级上册政治知识点概括粤教版第三单元3.1理解与宽容1、为什么人们之间需要理解?(P60)(1)每一个人都是独到的个体，每一个人面对的处境、需求、心情和感觉各不相同。(2)社会是由千差万其余个人构成的，假如人们之间没有互相理解，差异就会成为不可以超越的鸿沟，社会即可能变成永无休止的战场。建立友好的人际关系必定由理解开始。理解别人的含义：超越狭窄的个人经验和个人好恶，以开

15、放的胸襟去体察别人的处境、感觉和想法，除去误解与隔膜，造就友好友好的人际关系。11/163、如何做到理解别人?(1)敬爱是理解的前提。(2).好心使理解成为可能。(3).实现理解需要积极的交流4、宽容的含义：宽容，就是以一种谅解和包含的心态和行为去对待与自己不一样样看法和建议、与自己不一样样的性格和志趣、甚至是别人的过失和冲犯，达到人与人的多样化的共处与合作。(谅解与包含、共处于合作)5、为什么说生活不可以没有宽容?(宽容对我们的生活和社会发展有什么作用)?社会生活不可以没有宽容，有了宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。6、为什么宽容要求坚持原则?(如何正确理解宽容?)宽容其实不

16、意味着放弃自已的独立思虑和主张，为了一团平易，一味逢迎别人，坚持自已认为正确的，同时容纳别人合理的建议，保护个人创办性又保持集体合作，是友好人际关系中不可以缺少的两个方面。7、如何培养宽容精神?(1)培养宽容精神需要正确认识自已，认同个人知识的限制性，对不一样样建议保持谦虚的态度。(2)培养宽容精神是优秀涵养和尊贵气质的表现。(3)培养宽容精神需要不断求知。(4)培养宽容精神要学会掌握自已的情绪，做到换位思虑。12/163.2欣赏与赞美1、欣赏的作用：使自己快乐也使别人快乐。2、来的优美和可爱之处。3、学会欣赏的意义(1).欣赏是审美能力的表现，也是积极的人生态度的表现。(2)学会欣赏，善于发

17、现，你将会眼界大开。(3)、能欣赏别人,是一种取之不尽的人生财富4、如何发现别人的美好之处?(1)、人的不一样样体态有不一样样的美(2)、人的不一样样性格有不一样样的美(3)、深刻的美心灵美5、赞美的作用(为什么)：欣赏别人的美好，就是在自己心中播下快乐的种子。诚挚的赞美，就是把快乐的种子播向四方。(2)诚挚的赞美是一种令人不断完满的美好的门路(3)去暖和别人的心灵，你也会感觉别人的暖和6、如何赞美别人(如何运用赞美的艺术)?(1)假如你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法(2)赞美别人，应当是诚心真意的。3.3竞争与合作13/161、竞争的含义?竞争是激发人自我提高意识和能力的

18、活动。2、竞争的表现(现实生活中有哪些竞争)?现代社会是竞争激烈的社会，竞争充满了社会生活的各个领域。人与人，公司与公司。地域与地域，国家与国家之间都在竞争。3、竞争的影响(竞争有两重性)(作用)：积极影响:(1)社会集体中的竞争可以激发人们的进步心和创办力，使个人的智慧与力量获取充分的发掘和发挥，集体也即可以获取更快的发展进步。(个人和集体的影响)(2)在竞争中新产品、新技术不断产生，新指标、新高度不断达到，人类的生产生活不断向更高的阶段迈进。(社会生活的影响)(3)关于国家和社会集体而言，建立优秀的竞争系统，激励良性竞争，遏止恶性竞争，可以加快各项事业的发展，加快社会进步。(国家和社会集体)消极影响(弊)：(1)关于没出鹤立鸡群的人来说，假如不可以正确对待竞争结果，即可能被挫折感所压倒，坠入自卑而一败涂地。(2)有的人由于不可以面对失败，怨天尤人，忌妒成功者，心理失衡。14/164、竞争的分类(从性质分)：良性竞争与恶性竞争5、如何面对竞争的压力，把竞争的压力变成动力呢?面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质;面对竞争的压力，我们必定采用正当的方式，恪守公正竞争规则，固