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文档简介

1、苏集小学集体备课教案学科数 学年级年级单元第七 单 元时间主备教师肖文 忠课题表内除法的复习课型复习课使用教师熊新 花教 学 目 标使学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计 算时，可先让学生说一说怎样计算一道除法题，然后再进行巩固练习。 从而更好地掌握表内除法。重难点八、对学生容易出错的内容进行针对性的练习。教具小黑板，实物投影。教学过程二次备课一回顾引入：引导学生回顾本期已学知识。看目录相互说说，要 求学生全班交流。概括分为七部分：表内除法，万以内数 的认识，万以内数的加、减法，克和千克，图形的变换， 统计。我们今天来复习表内除法。板书：表内除法。一.基础知识1.除法的含

2、义师:（出示课本第119页第1题的图片.）怎样解决需要多少 辆车的问题？为什么用除法解答？师：除法是求平均分问题的运算平均分的两种形式：总和除以每份数；总和除以份数 等于每份数师：为什么要说都坐两人车和都坐四人车 ？如果有的坐两 人车，有的坐四人车可以用除法计算吗 ?（进一步分析说 明,只有平均分才可以用除法计算.）2.除法的计算.第119页第2题.（学生独立完成，以开火车的方式让学生 说一说怎样解答除法算式.）二.巩固练习1练习二十四第1题学生独立完成，集体核对，对于有错的题目，集体分析错误 的原因是什么练习二十四第2题.学生仔细看图，说明从图中可以获得哪些信息，提问的内 容其实就是两种不同

3、的平均分的方法二复习整理：1 说说下面各题你是怎样算的？（小黑板）32-481-915-524-642-740-824-314-2先独立做在课本上，再说一说怎么样算的。针对刚才学生容易错的内容，用听算的方法，选拓 展练习中的题进行训练。在草稿本上听算练习。复习什么样的数学问题可以用除法解决。（可挂图出示，小组讨论后学生口答）出示挂图：教材第119页的第1题。（如果没有挂图可让 学生看书）想一想：什么样的数学问题可以用除法解决。小组讨论交 流后，口答。引导学生进行变式练习。在O填上弓1导学生正确计算。三教学效果测评：引导学生完成教材第123页第1、2题。巡视、评改。学生独立完成练习二十四的第1、2题，同桌检查。四、拓展性学习：1.口算。15-5=6-3=16-8=9-3=45-9=56 - 7=49- 7=2X 4=45-5=56 - 8=63- 7=8-2=2.看图，提出用除法计算的问题，并计算。五.布置作业在O填上“ + ”“ ”“x”j ”使算式成立。1606=10804=221O 3

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