2022-2023学年四川省达州市九年级化学第一学期期中检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )A6.8gB9.6gC8.8gD4.4g2下列化学式与名称相符的是A氢气 He2B氧化

2、铝 Al2O3C氧化铁Fe3O4D高锰酸钾 K2MnO43实验室制取气体选择收集方法时,在下列性质中,必须考虑的是( )。颜色;密度;溶解性;可燃性;能否与水反应。ABCD4减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列不会造成空气污染的是( )A二氧化硫B二氧化碳C臭氧DPM2.55下列图像能正确反映对应变化关系的是 ABCD测定空气中氧气的含量加热氯酸钾和二氧化锰制氧气向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸AABBCCDD6下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A点燃蚊香驱赶蚊虫B干冰升华C水果的腐烂变质D铁丝生锈7下列说法

3、中正确的是A木炭燃烧后生成黑色固体B铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C红磷在空气中不能燃烧D硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰8我县在环保领域下重拳,制订了很多严格的政策措施,以保护碧水蓝天。下列做法中,违反环境保护政策的是()A执行机动车限号规定,减少汽车尾气排放B秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水污染C农户在自家承包地焚烧秸秆,增加土壤肥力D冬季推广使用洁净型煤清洁取暖9美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数( )A238 B54 C92 D14610 规范的实验

4、操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是()A连接仪器B读取液体体积C称量食盐D蒸发食盐水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11化学符号是学习化学的一种重要工具,请用相应化学符号填空: (1)2个氧原子 _;(2)2个氢分子 _;(3)钠离子_; (4)地球大气中含量最多的元素是_;(5)地壳中含量最多的元素是_;(6)太阳上最丰富的元素是_; (7)人体缺_元素易导致骨骼疏松; (8)高锰酸钾_; (9)氢氧化钙_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图请回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称_。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用

5、的发生装置为_(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器_,写出该反应的文字或符号表达式_,若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因_。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是_,发生反应的文字或符号表达式为_。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 _(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应实验室收集NO的装置是(填字母序号)_。(5)实验室制取气体时,

6、组装好仪器后进行的必要操作是:_。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水:应从_ (填 a 或 b)端通入气体。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答。(1)写出图中仪器名称:a_;b_。(2)实验室用A装置制取氧气。I反应的化学方程式为_,搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之_(选填“前”或“后”)放置。II从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是_。(请填写编号)洗涤 过滤 烘干 溶解(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免引起发生装置炸裂。上图中最适合制取乙炔气体的发生装置

7、是_(填装置编号)。(4)选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是_。也可选择E装置收集氧气,依据是_,证明氧气已集满的方法为_。(5)选用C装置,将一定量的双氧水和二氧化锰混合,充分反应,测得反应的总质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:反应时间t/s总质量m/g5049.048.147.346.846.8根据题目要求,回答下列问题:I双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量是_;II分解的过氧化氢的物质的量是多少摩尔?(列式计算)_。14请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称: a_;b_.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用_(填字母),该发生装置不足之处是

8、_所发生反应的化学方程式为_氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已收集满的方法是_(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15儿童缺锌会引起发育不良等症状。如图为某补锌口服液的说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为:_。16

9、将干燥的氯酸钾与二氧化锰的混合固体16g放到大试管中加热,完全反应后,冷却到反应前的温度,称量得剩余固体的质量为11.2g(1)求反应生成氧气的质量为_g;(2)原混合固体中氯酸钾的质量为多少?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:根据“反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8”,则可假设A和B的相对分子质量分别为7a、8a,又因为2.8gA与一定量B恰好完全反应,则,则B=9.6克;根据质量守恒定律:2.8+9.6=C+3.6,故C=8.8克故选C考点:质量守恒定律及其应用点评:根据质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和等于反

10、应后生成的各物质的质量总和;学会利用质量守恒定律处理问题的方法2、B【解析】A、氦气是由原子直接构成的,故化学式为He,故错误;B、氧化铝的化学式为:Al2O3,故正确;C、氧化铁的化学式为:Fe2O3,故错误;D、高锰酸钾的化学式是KMnO4,而K2MnO4是锰酸钾的化学式,故错误。故选B。3、D【解析】实验室根据气体的密度、溶解性、能否与水反应选择气体收集方法,密度比空气大用向上排空气法,密度比空气小用向下排空气法,不溶于水,不和水反应可用排水法收集,故选:D。4、B【解析】目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。二氧化碳是空气的组

11、成成分之一,不会造成空气污染。故选B。5、B【解析】A、测定空气中氧气的体积分数时,剩余的气体约为空气的五分之四,故错误;B、加热氯酸钾和二氧化锰到一定温度时分解生成氧气,当完全分解后,氧气的质量不再改变,故正确;C、向盛有一定量MnO2的烧杯中加入的H2O2溶液会生成氧气,由于二氧化锰作为催化剂,所以随着H2O2溶液的加入氧气的质量不断增加,故错误;D、向一定量石灰石中滴加稀盐酸,生成氯化钙、水二氧化碳,二氧化碳逸出,所以氧元素的质量不断减少,但是不会为0,故错误。故选B。6、B【解析】A、点燃蚊香驱赶蚊虫过程中有新物质生成,属于化学变化。B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,

12、属于物理变化。C、水果的腐烂变质过程中有新物质生成,属于化学变化。D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选:B。7、D【解析】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体,故A说法不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,应进行引燃,否则不燃烧,故B说法不正确;C、红磷在空气中能燃烧,故C说法不正确;D、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体,故D说法正确。故选D。8、C【解析】A、执行机动车限号规定,可以减少汽车尾气污染,故正确;B、秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水,可以防止水污染,故正确;C、农户在自家承包地焚烧秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,

13、故错误;D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境,可以防止空气水污染,故正确;故选:C。【点睛】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。9、D【解析】在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,故它是质子数为92,中子数=238-92=146 。故选D。点睛:在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。10、D【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。B、量取液体时,

14、视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选D。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2O; 2H2; Na+; N; O; H; Ca; KMnO4; Ca(OH)2 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加

15、上相应的数字,故2个氧原子可表示为:2O;(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为:Na+;(4)地球大气中含量最多的元素是氮元素,其元素符号为:N;(5)地壳中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:O;(6)太阳上最丰富的元素是氢,根据元素符号书写,表示为:H;(7)人体缺钙元素易导致骨骼疏松,钙元素可表示为:Ca;(8

16、)高锰酸钾的化学式为:KMnO4;(9)氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶 D A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2) 先熄灭酒精灯,后移导管 控制反应的速率 过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2) DF F 检查气密性 b 【解析】(1)据图可知仪器是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取O2,属于固、固加热型,适合用装置D作发生装置;取用高锰酸钾药品时,应选用仪器A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式(或符号表达式)为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO4K2MnO4

17、+MnO2+O2);若用F装置收集氧气,实验结束后,水倒流使试管破裂,则可能的原因先熄灭酒精灯,后移导管;(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是能够控制反应的速率;发生反应的文字或符号表达式为:过氧化氢水+氧气(或H2O2H2O+O2);(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,属于固、固加热型,适合用装置D作发生装置;在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,若要收集较纯的甲烷适合用装置F作收集装置;已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是F;(5)实验室制取气体

18、时,组装好仪器后进行的必要操作是:检查装置的气密性;因为氧气不易溶于水,密度比水小,若用如图I装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从b端通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管 铁架台 前 B 当导管口连续均匀冒气泡时开始收集 氧气的密度比空气大 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满 3.2g 0.2mol 【解析】根据实验室制氧气及发生装置与收集装置选择依据进行解答。【详解】(1)图示中a为试管,常见的反应容器,b为铁架台,常用作固定反应仪器。(2)IA为固体反应加热型反应装置,且试管口没有塞棉花,故此装置中制氧气的反应方程式为:;实验仪器的安装顺序为从下

19、到上,从左到右,故搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之前放置;II从反应后的剩余固体中回收得到二氧化锰的操作步骤顺序是:溶解过滤洗涤烘干。故填;(3)电石与水为固体和液体在常温下的反应,该反应必须严格控制加水速度,装置B中的分液漏斗能控制水的滴加速率,故最适合制取乙炔气体的发生装置是B。(4)由于装置内原有一段空气,故选用F装置收集较纯净氧气的适宜时刻是:当导管口连续均匀冒气泡时开始收集;E为向上排空法,依据是氧气密度大于空气密度,且不与空气发生反应,氧气具有助燃性,证明氧气已集满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满。(5)I由题目给定表格数据可知反应前总质量为50g,反应后总质量为46.8g,根据质量守恒定律反应前后总质量不变可得双氧水和二氧化锰完全反应生成氧气的质量为50g-46.8g=3.2g;II解:设分解的过氧化氢的物质的量为x。已知生成氧气质量为3.2g,故氧气的物质的量为0.1mol 得x=0.2mol。【点睛】本题考查了氧气的制取,仪器的安装顺序,反应装置和收集装置的选择依据以及化学方程式的简单计算。14、酒精灯 集气瓶 AE 试管口没有堵棉花 bd 将带火星的小木条放在集气瓶口, 若木条复燃, 则瓶中氧气已收集满。 12.25g 【解析】(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加热固体制取气体,选择

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