青春有格 课件-部编版道德与法治七年级下册

1、海水在远方咆哮，激情在心中燃烧，折一条柳枝当号角，我们上演青春的舞蹈。但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，青春要有格。 道德与法治七年级下册第三课 第二框青春有格教学目标情感、态度与价值观目标： 培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为，有所不为，能够“见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想的境界。能力目标： 学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。知识目标： 体会“行己有耻”“止于至善”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻，止于至善。“行己有耻”要求我们怎么做？重点“止于至善”的内涵。 自主学习01“行

2、己有耻”的内涵。 “止于至善”要求我们怎么做？难点020304孔子曰：“行己有耻”。1.什么是“行己有耻”（含义）一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。小组讨论：请同学们列举青春出格，不知耻的事，代表发言。学校生活中：家庭生活中：挥霍无度“啃老”对家人恶语相向2.怎样做到“行己有耻”？（1）需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。孟子：“四端说”道德底线“触碰道德底线的事情不做”这些是什么行为？法律底线“违反法律的事情坚决不做”(2)“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 “今天我们实行无人监考的考试方式考数学，考完后排名。老师发完卷子就走了，大家

3、都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题怎么算也不行，看到邻座的同学已经做了出来，而老师又没在，我就想抄他的。我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在，都要遵守考试纪律”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能就排在后面，回家妈妈又得唠叨我。”我该怎么办？不看，老师在与不在一个样。韩愈：“业精于勤，荒于嬉。 行成于思，毁于随。”2.如何做到行己有耻？(3)需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。1.止于至善的含义礼貌待师与同学互帮互助给老人让座遵纪守法孝敬父母

4、每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。2.如何做到止于至善？ 2022年3月3日晚，感动中国2021年度人物揭晓。极不平凡的2021年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。今天，共同见证温暖，致敬向上的力量！在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。榜样的作用？榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的而思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家会更加美好。 探究： 元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，

5、行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”许衡就说了：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道这么乱，管它是谁的梨。”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。许衡做到止于至善了吗？他是如何做到的呢？青春有格行己有耻止于至善正确认识“行己有耻”：内涵；怎样做到“行己有耻”：首先知耻；辨耻；立底线思维；增自控力。正确认识“止于至善”：一种精神境界、实践过程、精神状态。怎样做到“止于至善”：积善；找“贤”；自省。练一练 1. “行己有耻”是一句古话，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不该

6、去做。对此，我们应该( ) 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 判断是非善恶，明确行为选择的理由 树立底线意识，触碰道德和法律底线的事情 知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 A. B. C. D.C 2. 英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”可见，羞耻心对一个人是多么的重要。以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是( ) A.小明弄坏了同桌的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情 B.小玲在书法大赛中发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望，感到十分内疚 C.身为英语课代表的小刚，在这次的英语测验中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己颜面，心里很不服 D.小亮的家境贫困，但为不

7、损颜面，要求父母给自己买名牌衣服B3.“止于至善”对每一位中华儿女来说，不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止 于至善”（ ） 是不断追求更高的道德境界 束缚着人的思想发展 是一种“心向往之”的实践过程 是一种向往美好的精神状态 A. B. C. D.C4.“止于至善”是一种“风送花香红满地，雨滋春树碧连天“的纯洁。“止于至善”是一种七尺之躯搏长空，信念何重身何轻”的奉献。“止于至善”者白日为善、夜来省己，心如明镜我们应该有自己的格调，有“至善”的追求。怎样才能做一个“至善”之人？每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积德成善。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。养成自我省察的习惯。作业：（2选1）1.观看2021年度感动中国节目，说一说哪个人物是你的榜样？她或他有何事迹？你应该向他或她学习什么？2.设计“青春盾牌”。包括每天应该做的，发现自己有何不足？在品行方面应该怎么改进。青春是草长莺飞