陕西省安康市旬阳县2023学年八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
陕西省安康市旬阳县2023学年八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
陕西省安康市旬阳县2023学年八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
陕西省安康市旬阳县2023学年八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
陕西省安康市旬阳县2023学年八年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1关于声现象,下列说法正确的是()A“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同C“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D超声波能

2、够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量2小明将中学物理书放置在距离凸透镜二倍焦距以外时,人眼观察到成像的情形是( )ABCD3在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度ABCD4如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是()A它是水蒸气,a处较淡B它是水蒸气,b处较淡C它是小水滴,b处较浓D它是小水滴,a处较浓5交警部门为检测超载,在告诉公路收费站旁设置了电子磅秤对火车进行测

3、量电子磅秤的工作电路中利用了一压力感应电阻,且压力感应电阻的阻值所受压力的变化规律如图中甲所示小聪同学设计了一个电子磅秤的工作电路,要求压力增大时表示数增大,图乙所示电路中不符合要求的是甲ABCD6小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为A2.43cmB2.357cmC2.35cmD2.36cm7如图所示,下列图文描述中不正确的是A停止沸腾的水,浇上冷水后会重新沸腾B透过放大镜看,物体总是放大的C从漏斗口用力向下吹气,乒乓球不会掉下来D两图中,中心的两个圆面积一样大8如图所示是代表我们伟大祖国

4、日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度大小可知()A“嫦娥五号”的速度最大B军舰的速度最大C高速列车的速度最大D三者一样大二、多选题9关于下列事例,说法正确的是()A蒸发发生在液体表面和内部,沸腾只发生在液体表面B水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热C在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里D将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏,可以加快蔬菜中水分的蒸发10如图所示,是甲、乙两种物质的熔化图象,下面说法正确的是( )A甲物质是非晶体,乙物质是晶体B乙物质在5min到13min之间,温度不变,既不吸热也不放热C乙物质在第14

5、min时为液态D甲物质的熔点为80三、填空题11题图分别对应甲、乙两种物质的熔化或凝固图象,其中图_是凝固图象;图乙线段LM对应的过程中物质_(选填“吸热”、“不吸放热”或“放热”)。只降低这两种液态物质的温度,_先凝固。12在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,蒙上一层半透明塑料薄膜,如图所示。将烛焰置于小孔前适当的位置,可以在塑料薄膜上观察到烛焰_(选填“正立”或“倒立”)的像,这是由于光在同一种均匀介质中按_方式传播的。13球场上运动员在跑动的过程中,脚和地面之间的摩擦属于_(选填“有益”或“有害”)摩擦;自行车的轴承中装有滚珠是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦

6、。14光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示,其中折射角为_(选填“1”、“2”或“3”),分界面是_(选填“MN”或“PQ”)15如图所示,一束光射到平面镜上,入射光线与镜面夹角为30度,则此时反射角为_度,当将平面镜绕入射点顺时针转过5度,此时入射角为_度,反射光线转过了_度。16一家汽车美容店的门口,贴着如图所示的“爱车小贴士”,这样的提示_(选填“有”或“没有”)道理,理由是_。四、作图、实验探究题17如图所示,一物体 A 沿光滑斜面下滑,请画出物体 A 受力的示意图。(_)18请在图中画出两条入射光线经过凹透镜后的折射光线。(_)19(10分)某学习小组在探究同种物质

7、的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm、20cm、30cm的三个铝块和托盘天平进行实验。(1)调节天平后,小明用天平称量铝块1(体积为10cm)的质量,如图甲。这一操作中的错误是_。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量铝块2和铝块3的质量并完成下表的记录;铝块m/gV/cm1_102542038430(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的mV图象,请你在上面的方格纸建立坐标系完成

8、他们的图象_;(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:_。如果是你,对这种情况采用的做法应该是_。五、计算题20(6分)高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s1=50m处开始减速,经t1=4s后运动至ETC收费岛边界,然后再以5m/s的速度匀速通过ETC收费岛,其长s2=30m。不计车长。求:(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;(2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2;(3)汽车从减速开始到离开ETC收

9、费岛全过程的平均速度。21(6分)动车D3018从上海始发,途经南京等地,到达终点站武昌站,部分具体行程见列车时刻表车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11终点站841(1)动车从上海到南京的时间为_min,动车在13:20时的速度为_km/h (2)动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少km/h?_(3)途中动车以72km/h的速度匀速穿过一条长度为2000m隧道,完全穿过隧道用时120s,求动车的长度_参考答案一、单选题1、D【详解】A“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些,故A错误;B音色是

10、指声音的品质与特色,不同乐器的音色是不同的,所以人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同,故B错误;C禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故C错误;D声音即可传递信息,又可以传递能量,而超声波能够粉碎体内“结石”是利用了声音能传播能量,故D正确。故选D。2、D【详解】根据凸透镜成像原理,当物体距离凸透镜距离在二倍焦距以外时,成倒立、缩小的实像。故选D。3、D【解析】根据影响蒸发快慢的因素分析解答即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度热风干手器吹出的是热风,即提高了液体的温度,加快蒸发;使用时,手掌充分展开,增大了液体的表面积,加快蒸发;热风干手器吹风,使空气流速加快,加快

11、了蒸发;以上三项措施共同加快了蒸发的速度,使手很快变干故选D点睛:牢记影响蒸发快慢的因素,当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时,蒸发越快,反之蒸发越慢4、D【详解】水蒸气是无色的透明的,所以是看不见的,故水烧开后壶嘴周围的“白气”是小水滴,而这些小水滴是从水壶里冒出的水蒸气液化而成的,而液化需要放热,放热越多液化成的水滴也就越多,“白气”也就越浓,由于a处比b处离壶嘴较远,温度更低,a处水蒸气更容易放热,更容易液化,所以a处“白气”也就越浓。故选D。5、D【分析】搞清电路的连接,及电压表测量的电压,根据欧姆定律结合电阻并联的规律及分压原理、串联电路电压的规律对每个电路逐一分析,确定答案

12、【详解】A、压敏电阻与定值电阻并联当压力增大时,压敏电阻阻值减小,并联电路总电阻减小,电源电压一定,根据可知干路电流增大,电流表示数增大,符合要求;B、压敏电阻与定值电阻并联当压力增大时,压敏电阻阻值减小,两端电压一定,根据可知通过压敏电阻的电流增大,即电流表示数增大,符合要求;C、压敏电阻与定值电阻串联当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据分压原理,压敏电阻的电压减小,由串联电路电压的规律,定值电阻两端电压增大,即电压表示数增大,符合要求;D、压敏电阻与定值电阻串联当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据分压原理知,压敏电阻两端电压减小,即电压表示数减小,不符合要求故选D6、D【详解】4个测量值数

13、据中,由于2.63cm与其余3次记录的数值偏差太大,说明此测量数据是错误,计算平均值时去掉,所以,物体的长度是:,故D正确。7、B【详解】A烧瓶里刚停止沸腾的水,浇上冷水后又重新沸腾了,是因为浇上冷水,烧瓶内水蒸气遇冷的外壁液化成水,烧瓶内气压减小,水的沸点降低,水会重新沸腾起来;故A正确,不符合题意;B放大镜是一个凸透镜,隔着放大镜看物体,当u2f时能看到一个倒立、缩小的像,当2fuf 时,能看到一个倒立、放大的像;当uf 能看到一个正立、放大的像,故B错误,符合题意;C从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上

14、的压力差,从而托起乒乓球,乒乓球不会掉下来,故C正确,不符合题意;D通过测量,中心的两个圆面积一样大,说明了单凭我们的感觉来判断事物是不可靠的,故D正确,不符合题意。8、A【详解】“嫦娥五号”的速度是军舰的速度是高速列车的速度是所以“嫦娥五号”的速度最大,故A符合题意。故选A。二、多选题9、BC【详解】A沸腾发生在液体表面和内部,蒸发只发生在液体表面,故A错误;B水蒸气液化为同温度的水时,要放出大量的热,所以被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重,故B正确;C为了减小体积,采用一定温度下,加压的方法使气态氢氧储存在火箭燃料室中,故C正确;D将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏,可以通过减慢液体上方空

15、气的流动和减低温度来减慢蒸发,故D错误。故选BC。10、AC【详解】A晶体有一定的熔点,非晶体没有,由图象可知,甲物质是非晶体,乙是晶体,故A正确;B乙物质在5min到13min之间处于熔化过程,该过程吸热,温度不变,故B错误; C乙物质在第14min时已经全部熔化,变为液态,故C正确;D甲物质是非晶体,没有固定的熔点,故D错误。三、填空题11、乙 放热 甲 【详解】1由图像可知乙温度逐渐降低是凝固图像;2 LM对应的是凝固过程,凝固放热;3因为晶体的熔点和凝固点相同,因此可得甲的凝固点高,甲先凝固。12、倒立 直线 【详解】12将烛焰置于小孔前适当的位置,可以在塑料薄膜上观察到烛焰的像,这种

16、现象叫小孔成像,成倒立的实像;成像原理是由于光在同一种均匀介质中沿直线传播。13、有益 减小 【详解】1当球场上运动员在跑动的过程中,脚和地面之间的摩擦即可以使其获得动力,又不会使运动员滑倒,所以属于有益摩擦;2自行车的轴承中装有滚珠是变滑动摩擦为滚动摩擦,为了减小摩擦。14、2 PQ 【详解】12光在界面发射时反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角;光从一种介质斜射入另一种介质时光的传播路线发生偏折,折射光线和入射光线分居在法线两侧,光从其它介质斜射入空气中时折射角大于入射角,如图所示:其中折射角为2,分界面是PQ。15、60 65 10 【详解】1如图:因为入射光线与镜面的夹角

17、是30,所以入射角为:;由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以反射角为60度;2当平面镜绕入射点顺时针转动5时,入射角增加5,此时入射角为:;3由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以此时反射角为65度;反射光线与入射光线的夹角为130,即反射光线转过了10度。16、有 在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜,把太阳光进行了会聚,使太阳光在焦点位置形成高温,导致车漆失去光泽 【详解】12在阳光下的水滴好比一个小的凸透镜,把太阳光进行了会聚在焦点位置形成高温,导致车漆失去光泽,所以“爱车小贴士”是有道理的。四、作图、实验探究题17、【详解】由于斜面是光滑的,物体只受到重力和支持力的作用; 过物体

18、的重心分别沿竖直向下、垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,分别 用G、F表示;如图所示:18、【详解】根据凹透镜的三条特殊光线作法,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线经过焦点;通过光心的光线经凹透镜折射后不改变传播方向;根据所述作图,如下图所示。19、用手拿砝码 27 做法不对 详见解析 【详解】(1)1图中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,应该用镊子夹取砝码;2图乙中,铝块的质量m=20g+5g+2g=27g;(2)3用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,根据所给的数据用描点法画出铝块的m-V图象,如下图所示:(3)45小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度;他下一步的操作应分析原因,重新实验。五、计算题20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论