优等生辅导工作总结_第1页
优等生辅导工作总结_第2页
优等生辅导工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

优等生辅导工作总结III2014年下期六(-)班优等生辅导工作总结则，认真做好辅导优生的工作，现回顾如下：一、了解掌握优生的特点当我们与“优生”初次“见面”时，应该清醒地认识到，他们能成为“优具体说来，“优生” 一般具有以下特点：1的违纪现象。2成绩较好。3学中容易形成威信。4、课外涉及比较广泛，爱好全面，知识面较广。5、由于智力状况比较好，课内学习较为轻松，因而容易自满，不求上进。6、长期处于学生尖子的位置，比较骄傲自负，容易产生虚心。如此。二、辅导优生的具体措施1、创设能引导学优生主动参与的教育环境。2这些资料为教师制定活动和讣划时的依据，也是“促进学生主动地、富有 个性地学习的需要”。3、为尖子设计学习方案LI 学生体会到智力活动的乐趣。长此以往，反而可能在一定程度上降低学生对 于智力生活的墩感性。教师应该备有不同层次介绍同一主题的资料，采用向学 生布置分组作业的方法，从众多的方案和活动中选取与他们的知识、技能水平 相II,指定他们完成。4、 解决学优生心理问题：怕吃苦。针对这种状况，教学中应注意：态和上进好胜的同时，要创造条件和环境，磨练他们的意志，培养他们的创 造能力，规范他们的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论