初中英语动词基本形式专题训练答案解析_第1页
初中英语动词基本形式专题训练答案解析_第2页
初中英语动词基本形式专题训练答案解析_第3页
初中英语动词基本形式专题训练答案解析_第4页
初中英语动词基本形式专题训练答案解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初中英语动词基本形式专题训练答案及分析初中英语动词基本形式专题训练答案及分析初中英语动词基本形式专题训练答案及分析初中英语动词基本形式专题训练答案及分析一、动词基本形式1Whatwillthephone?Thesameasyousaid,eighthundreddollarseach.A.spendB.costC.payD.afford【答案】B【分析】【分析】spend,pay.afford等的主语都应当是表人的名词或代词:是表物的名词或代词。本句主语thephone表示物,应选B。cost的主语应当【谈论】本题察看动词辨析,注意差别spend,cost,pay,afford等几个动词的用法

2、。2Seeingtheirteacherintotheclassroom,theystoppedatonce.A.walk;tellingB.entering;tospeakC.enter;totellD.walking;talking【答案】D【分析】【分析】句意:看到他们的老师走进教室,他们马上停止了讲话。seesb.doingsth.看见某人正在做某事,走进用walkinto;stopdoingsth.停止正在做的事,stoptodosth,停下去做某事。讲话是他们正在做的事情,看见老师就停下不说,用stopdoingsth。应选D。【谈论】本题察看动词辨析和固定搭配,注意掌握seesb

3、.doingsth.看见某人正在做某事和stop指引的固定搭配。3WhatdoyouMoYansnovels?Ilikethemverymuch.A.lookatB.likeC.thinkoverD.thinkof【答案】D【分析】【分析】依据答语为莫言的小说怎么样?你以为Ilikethemverymuch.我特别喜爱他们。可知问句句意为:你认.怎么样?1.Whatdoyouthinkof/about.?2.Howdoyoulike.?依据What可知本题选D。【谈论】本题察看固定的搭配,平常应多概括总结并记忆。4WhenwehavedifficultiesA.makeadecision,do

4、rememberto_.Twoheadsarebetterthanone.B.giveupC.giveadviceD.askforhelp【答案】D【分析】【分析】句意:当我们有困难,必然记得去追求帮助。两人智慧胜一人。A.决定,B.放弃,C.提出建议,D.追求帮助,应选D。【谈论】察看动词短语。依据语境判断出适合的短语,切记这些短语。5Whomwouldyouforthejob?Tom,Ithink.Hesalwayscarefulandserious.A.suggestB.remindC.rememberD.explain【答案】A【分析】【分析】句意:你会建议谁做这份工作?汤姆,我以为。

5、他既仔细又严肃。suggest意为“建议,建议”;remind意为“提示”;remember意为“记得”;explain意为“解说”。根据答语,故答案为A。【谈论】察看动词辨析。6Infact,LiuTusparentshavenothingagainst.A.runB.torunC.runsD.running【答案】D【分析】【分析】against反对(介词),介词后跟动词ing形式,应选D。【谈论】察看动词的不一样样形式。7Kiteissointerestingthatwealllikeit.A.flyB.toflyC.toflyingD.flying【答案】D【分析】【分析】句意:放风筝

6、是这样风趣,我们都很喜爱。依据is可知此空为动名词短语做主语。应选D。【谈论】察看动词不一样样形式的辨析。8Classicmusic_nicetomostoldpeople.A.hearsB.soundsC.looksD.listens【答案】B【分析】【分析】句意:古典音乐关于大多数老年人来说听起来很快乐。hear听见;sound听起来;look看起来;listen听。这里依据空后的形容词nice可知要用sound,应选B。【谈论】察看动词辨析。9IthinkthegirlunderthetreemustbeAlice.No,itbeher.Sheisinthegymnow.A.cantB.

7、mustntC.mayD.maynot【答案】A【分析】【分析】句意:我下的那个女孩必然是斯。不,不可以能是她。她在在体育。A.不可以能,B.表示严禁,C.可能,D.可能不,由最后一句“她在在体育”可知,空句句意“不,那不可以能是她”,故用cant。故A。【点】本考情。熟情的用法,并能在境中熟运用。10Theflowerssomewaterbecausetheyhadnowaterformanydays.A.gainB.requestC.rescueD.require【答案】D【分析】【分析】些需要一些水因他好多天没有水了。A.得,B.要求,C.挽救,D.需要,require表示需要所必要的的

8、西,故D。【点】考。依据句意出适合的,保证句子通、圆满。11Tomisneverlateforwork.Whyisheabsenttoday?Somethingtohim.A.musthappenB.shouldhavehappenedC.couldhavehappenedD.musthavehappened【答案】D【分析】【分析】句意:姆上班素来不到,他今日什么缺席?他必然是生了什么事情。情+原形表示在的推和判断,must表示掌握性很大的推,musthavedonesth.意“必然已生了某事”,shouldhavedone,表示本生某事而上没有生,couldhavedone表示本可以做某事

9、,依据Tomisneverlateforwork.Whyisheabsenttoday?可知他必然是生了某事,故D。【点】本考情。熟情+havedone的构和用法。12Shedoesntknowhowtohernaughtychildren.A.dealB.takeC.manage【答案】C【分析】【分析】句意:她不知道怎管理她调皮的孩子。deal理,后边跟介with搭配使用;take走;manage知,里表示管理孩子,故管理,法。依据句意C。howtohernaughtychildren可【点】考辨析,依据句意适合的。13Whenwas_umbrella_?A./;inventedB.a;d

10、iscoveredC.an;discoveredD.the;invented【答案】D【分析】【分析】句意:雨伞是什么时候发明的?discover发现,被发明的,而非被发现的,并且在这里,雨伞应是特指,因此要用定冠词invent发明,雨伞应是the。应选D。【谈论】本题察看词义辨析及特指用定冠词the。是要求考生掌握的基本知识点。14Ihave_yourinvitation,butImsorryIcant_it.A.received;acceptB.received;receiveC.accepted;acceptD.accepted;receive【答案】A【分析】【分析】句意:我已经收到你

11、的邀请了,可是很对不起我不可以接受它。到,accept:接受,应选A。【谈论】察看动词辨析。依据语境确立正确选项,切记receive和acceptreceive:收的差别。15Myparentssaidtheywouldcometovisitme.Icouldnttoseethemafterseveralmonthsawayfromhome.A.waitB.helpC.expectD.afford【答案】A【分析】【分析】句意:我父亲母亲说,他们要来看我。远离家几个月今后,我急不可以待的想见他们。A,wait等候,B,help帮助。C,expect希望。D,afford买得起。依据题意cant

12、waittodo急不可以待的做某事。应选A【谈论】本题察看动词词义辨析。以及wait、help、except、afford四个次的词义和用法。16IcantfindmyEnglishtextbook.Isitpossiblethatyou_itathome?A.lostB.sawC.leftD.gave【答案】C【分析】【分析】句意:我找不到我的英语课本了。你可能把它忘在家里了吧?A.lost抛弃;B.saw看见;C.left抛弃、走开;D.gave给。依据题干Isitpossiblethatyou_itathome?可以推知,课本可能是忘在家里了,leavesth.+地址,意为“把某物留在某

13、地”;句中“忘”的动作发生在过去,因此用leave过去式left,故答案为C。【谈论】察看动词辨析。理解句意并掌握动词词义。17Ifyou_toomuchmoneyonthedress,youwillhavenonetohavelunch.A.spendB.payC.take【答案】A【分析】【分析】句意:假如你太多在裙子上,你会没吃午饭。spend,pay,cost,take都意“花”,但用法不一样样。spend的构是sb.spendtime/moneyonsth或许doingsth;sb.paymoneyforsth;sth.costsb.money;ittakessbsometimeto

14、dosth.故A。【点】考四个“花”的用法。18MrWukeeps_hisstudentsthatthefuturebelongstothewell-educated.A.tellingB.totellC.orderingD.toorder【答案】A【分析】【分析】句意:吴老素来告他的学生,将来属于受优秀教育的人。tell告;order命令,老是学生道理,可知此用tell;keepdoingsth持做某事。固定短,故A。【点】此考固定短。keepdoingsth.固定短。19Foroursafety,wemust_thetrafficrulesonthewaytoschoolA.followB

15、.changeC.makeD.break【答案】A【分析】【分析】考辨析句意:了我的安全,在去学校的路上我必恪守交通follow依据;change改;make制造;break打破依据干safety,了我的安全,可知在去学校的路上我必恪守交通故ForourA20Whydontyoubuythecar?Itistooexpensive.Icant_it.A.affordB.receiveC.sellD.keep【答案】A【分析】【分析】句意:你什么不那?太了。我不起。起,receive接收,sell,keep保持。依据句意,故答案A。【点】考辨析。牢和用法。afford,担得21Alex,whyd

16、idntyouanswermycallatninelastnight?Sorry.I_mymobilephoneathome.I_basketballintheparkwithmyfriends.A.forgot;playedB.forgot;wasplayingC.left;playedD.left;wasplaying【答案】D【分析】【分析】句意:莱克斯,昨晚九点你为何不接我的电话?对不起,我的手机落在家,我和朋友在公园打篮球。leave+地址,主要重申把某物落在某个地方,本题的第一个空重申手机落在家里,因此本空上填left,由题中的atnine,可知过去详细时辰是过去进行时,表示在那时

17、我正在打篮球,应选D。【谈论】察看时态,注意过去进行时的用法。22Somepeoplebuystampsnotforsendinglettersnow.They_themastheirhobby.A.sellB.designC.receiveD.collect【答案】D【分析】【分析】句意:此刻一些人买邮票不是为了发信。他们采集邮票作为喜好。A.sell卖;B.design设计;C.receive收到;D.collect采集。联合句意,可知是集邮,应选D。【谈论】察看动词辨析,联合句意选择适合的动词。23Intheolddays,they_inthefactoryfrommorningtoev

18、ening.A.weremadetoworkB.askedtoworkC.madetoworkD.wereaskedforwork【答案】A【分析】【分析】句意为:在过去,他们老是被迫从早到晚在工厂里工作。makesb.dosth.“迫使某人做某事”,被动式为sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事。依据“intheolddays”可知,时态用一般过去时。应选A。【谈论】本题考査一般过去时的被动语态和动词辨析,掌握makesb.dosth.迫“使某人做某事”及被动式sb.bemadetodosth.某人被迫去做某事的用法。24Hehasbeendeeplybyhisfather.A.

19、influencedB.influenceC.affectD.effect【答案】A【分析】【分析】句意:他被他的爸爸深深地影响了。beinfluencedbysb.意为“受某人影响”,是被动语态。affect影响,是动词原形;effect影响,是名词。此处用过去分词组成被动语态,故答案选A。【谈论】察看此刻达成时的被动语态。25HowlonghasLiMing_thecar?Foraboutfiveyears.Butitstilllooksquitenew.A.boughtB.borrowedC.hadD.sold【答案】C【分析】【分析】句意:-李明买这辆车有多久了?-大概5年。可是它看起

20、来还很新。for+时间段表示动作的连续,句中谓语用连续性动词,buy、borrow和sell均为短暂性动词,只有have是连续性动词,故答案为C。【谈论】察看短暂性动词与连续性动词的区别。26“重要的事情说三遍。”canbetranslatedintoImportantthingsmustbeagainandagain.”A.spokenB.repeatedC.describedD.introduced【答案】B【分析】【分析】察看动词词义辨析。句意:“重要的事情说三遍”可以翻译成“重要的事情必然频频讲。”A.spoken说,说话;B.repeated重复;重说;C.described形容,描绘;D.introduced介绍。把重要的事情多次“复述,重复”。应选B。27Theboy_hishandandaskedifthesun_intheeasteveryday.A.rose,risesB.raised,raisedC.raised,risesD.rises,raised【答案】C【分析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论