老年人趣味运动会活动策划

1、文档编码 : CU8U8N2L5R9 HO2O6F1F2V9 ZV3N9J3R1N9长江中路社区老年趣味运动会活动方案书一.活动背景当前,我国老龄化越来越严墜,社区中老年人得数量快速上升,通过明白,我们发觉绝 大多数得老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照管自己,退休后 没有了工作方面得交往,更易产生孤独无助感；因此,作为人们日常居住于生活得“ 社 区” ,就成为帮忙社会、支援家庭,帮忙老年人得中间环节,我们得服务不仅就是在周末筹 办丰 s 多彩得社工活动,仍会陪伴老人,让老人感受社区大家庭得关爱；通过邻里帮忙网 络与抱负者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助得温馨社区；二、 活

2、动目标帮忙老人处懂得决生活困难以及生理与心理难题,增强老人自我效能感与面对生活得自信心 ; 给老人供应多样化社工活动,丰 S她们精神生活 ; 鼓励老人积极地进行人际交 往,提升老人社交得才能,建立支持网络,使老人之间在生活上与精神上获得相互得支持；帮忙社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打 造阳光、与谐小区；三、 活动理论框架1、埃里克森得人格进展理论此理论将人格得进展分为八个时期,认为每个时期都有一个特别得进展任 务；老年期 虽然处于最终一个时期,但仍然就是我们要重点关注得时期；这一时期老年人得心态很不 稳固,大多数都有消极得思想,面对生活也失去信心,而增 加社会交往就可以使她们获得

3、支持,通过参加小组,利用小组得影响,可以使组员获得同辈群体得支持,从而转变消极 得心态；2、符号互动理论：此理论认为,人们就是在她们得社会环境中、在与她有得交往中获得她们得自我概念 得,换句话说 , 人们就是依据她人对自己得评判、态度来摸索自身得；该项 U力求帮忙老人感觉到自己存在得价值感,摒弃把老人描画成昏庸、老朽、无用得价 值观念；四、 活动主题“ 趣味运动会,拉近您与我五、 活动时间20 I 4 年 11 月六、 活动地点长江中路社区服务中心七.活动对象家在长江中路社区得老年人,以组、以个人为单位参加竞赛,活动当天在报名处领取表格即可参加竞赛；八.活动内容（- ）竞赛项 th 个人穿针引

4、线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球团体 -1 、举球过障碍 2、赶猪进栏 3、您来比划我来猜（二）竞赛规章：（全部得玩耍累计得分,每轮活动前三名分数分别为 5、3、1 ）个人：1、 穿针引线在规定时间内 （30 秒）将一大一小得两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者 . 2、 保龄篮球按次序每次一个老人参赛,毎两组同时进行,每个老人有两次机会参赛；老 人距矿泉 水瓶5 米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形得矿泉水瓶 , 取两次倒得瓶数最多值,每个瓶子计一分 . 3、 投掷飞镖按次序每一个老人掷 2 镖,参加竞赛得老人站在离镖靶两米远出,磔靶最内圈得红心 就是5 0 分、次绿心就是 2

5、 5 分,以此类推,累计分数最高得为获胜者；投在线上得不计入分；4、 投掷羽毛球参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点动身,讲 ABC三个纸篓分别放置在据起点 1 米、K 5 米、 2 米得距离位置；每个参赛选手拿 5 个羽毛球,以投入C纸篓最多次数为胜；团体：1、 举球过障碍用凳子或绳子设置 I 一 2 个障碍,两组选手同时动身,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开头进行竞赛,以先到达 U 得地为赢；2、 赶猪进栏在 20 米直线跑道上, 2 组参赛得老人在起点用羽毛球拍拨动“ 猪（篮球）,将猪赶向终点,以用时少者依次排名；赶猪途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均

6、不计分；3、您来比划我来猜 每组两人,每次一组 .山工作人员亮出词条得内容,一个抱负者与一个老人一 组,抱负者比划,老人猜；在猜词过程中,不能说出词条中包含得任何字,否就该 词条作废,观众不能提示,遇到不会得词条可以跳过,最多可以跳三个；每组限时（三） 大合唱两分钟,总计每组答对得总数；山高校生与社区工作人员以及参加此次活动得老年人一起合唱浏阳河（四） 统分颁奖 运动项 U终止后,山裁判员与记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员依据 最终结果为老 年人颁发奖品,其中所设奖项如下 : 特等奖一个、一等奖三个、二等 奖五个、三等奖六个；（五）奖品设置 特等奖：洗洁精 +洗衣粉 +环保购物袋 2 个+挂钩 2 个 一等奖 : 洗衣粉 +坏保购物袋 2 个