福建省南平三2021-2022学年中考语文考前最后一卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()。A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。C.在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。2.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是A.上联:锦绣成文,原非我有下联:琳琅满架,惟待人求B.上联:远求海外珍本下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴下联:夏鼎周钟,金石足光辉D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:若非此效药,华佗无奈小虫3.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、只能引导等综合运输服务。④最终实现我国高铁的智能化。⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。A.⑤①③②④B.⑤③②①④C.②③④①⑤D.②⑤①③④4.根据语境,与下面的句子衔接最恰当的一项是()坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;______A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。5.古诗文默写。窈窕淑女,___________________。___________________,儿女共沾巾。潮平两岸阔,___________________。双兔傍地走,__________________?___________________,铜雀春深锁二乔。__________________,柳暗花明又一村。春蚕到死丝方尽,___________________。烽火连三月,___________________。___________________,五十弦翻塞外声。__________________,其不善者而改之。生命是什么?生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照渐青”的浩然正气;生命就是范仲淹“______________,___________”的远大抱负:生命就是龚自珍“________,________”的献身精神。6.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)鲁滨孙给野人起“星期五”这个名字,主要是自己在星期五这天救了他,这样既便于称呼,也可以纪念这个日子。(______)(2)《水浒传》中,梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号是“拼命三郎”。(______)(3)在艺术上,《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,形式短小而意味深长。(______)二、阅读7.橘逾淮为枳晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”1.“橘逾淮为枳”的意思是___________2.晏子一番话的主要目的,下列理解正确的一项是()A.告诉楚王“橘生准南则为橘、生于淮北则为枳”是客观现象。B.分析“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”现象产生的原因。C.巧妙回敬了楚王的侮辱。D.智慧化解了楚王的困惑。3.选文结尾处画线部分的作用是什么?请简要分析。8.诸葛瑾字子瑜,琅邪阳都人也。汉末避乱江东,值孙策卒,孙权姊婿①见而异之,荐之于权。与鲁肃等并见宾待,后为权长史,转中司马。建安二十年,权遣瑾使蜀通好刘备,与其弟亮俱公会相见,退无私面。瑾为人有容貌思度,于时服其弘雅,权亦重之,大事咨访。与权谈说谏喻,未尝切愕,微见风采,粗陈指归,如有未合,舍而及他,徐复托事造端,以物类相求,于是权意往往而释。吴郡太守朱治,权举将也,素加敬。权曾因事望之,而难自诘让,忿忿不解。瑾揣知其故,不敢显陈,遂于权前为书,泛论物理,因以己心遥往忖度之。毕,以呈权,权喜,笑曰:“孤意解矣。颜氏②之德,使人加亲,岂谓此邪?”权又怪校尉殷模,罪至不测。群下多为之言,权怒益甚,与相反覆,惟瑾默然,权曰:“子瑜何独不言?”瑾避席曰:“瑾与殷模等遭本州倾覆,生类殄尽。弃坟墓,携老弱,披草莱,归圣化。在流隶之中,蒙生成之福,不能躬相督厉,陈答万一,至令模孤负恩惠,自陷罪戾。臣谢过不暇,不敢有言。”权闻之怆然,乃曰:“特为君赦之。”①姊婿:姐夫。②颜氏:指孔子的学生颜渊,以德行著称。1.解释加点的字①素加敬(________)②遂于权前为书(________)③权怒益甚(________)④不能躬相督厉(________)2.用现代汉语写出下列划线的两个句子的意思。①值孙策卒,孙权姊婿见而异之,荐之于权。②臣谢过不暇,不敢有言3.说说孙权赦免校尉殷模的原因。4.结合有关处理朱治、殷模的内容,谈谈诸葛瑾是一个怎样的人?9.阅读下面的文言语段,完成后面小题张廷尉释之者,堵阳人也,字季。有兄仲同居。以訾①为骑郎,事孝文帝,十岁不得调,无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,不遂。”欲自免归。中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。”于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善,乃拜释之为谒者仆射。有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。且罪等,然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。王生者,善为黄老②言,处士也。尝召居廷中,三公九卿尽会立,王生老人,曰:“吾袜解。”顾谓张廷尉:“为我结袜!”释之跪而结之。既已,人或谓王生曰:“独奈何廷辱张廷尉,使跪结袜?”王生曰:“吾老且贱,自度终无益于张廷尉。张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之。”诸公闻之,贤王生而重张廷尉。①訾(zī):钱财。②黄老:也称黄老道,为道教早期重要教派之一。1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.久宦减仲之产宦:官宦B.释之免冠顿首谢曰谢:谢罪C.且罪等,然以逆顺为差等:相同D.顾谓张廷尉顾:回头2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()张廷尉方今天下名臣吾故聊辱廷尉使跪结袜欲以重之A.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱/廷尉使跪结袜/欲以重之B.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之C.张廷尉方今天下名/臣吾故聊/辱廷尉使跪/结袜欲以重之D.张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪/结袜欲以重之3.下列对文本的理解,不正确的一项是()A.张释之因为做官十年未升迁,且耗费了哥哥的资财而不安,想辞职回家。B.因为中郎将袁盎的请求,再加上张释之的学识,文帝任命他为谒者仆射。C.张释之一味按法律办案,没有将盗高庙坐前玉环者灭族,文帝因此而大怒。D.王生叫张廷尉给自己结袜带,是想借自己的位高权重来让大家敬重张廷尉。4.将画横线的句子翻译成现代汉语。于是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。10.阅读下文,完成下列小题。旅行家①在许永永说他的理想是做一个旅行家而不是科学家时,我们都愣住了,旅行家是什么?要干什么?②老师问,许永永你为什么想做个旅行家?③许永永大声说,因为杨镇的天空实在是太小了。④那时候,我们读小学五年级。⑤后来我们把许永永做“旅行家”,一个带着啊笑意味的外号。我们问,旅行家,什么是旅行家啊?成天去旅游么?⑥许永永从书包里取出一张破旧的地图,开后,指着说,我要去这儿,这儿,这……我清楚地记得,许永永指了八九下。他把整个世界都指完了。⑦许永永说完,我们便不说话了。那时侯,我去到最远的地方,也仅仅是几十里外的县城。⑧初一那一年,许永永在课堂上念他的作文《我的理想》:我的理想是做一个旅行家,我要走遍全世界……⑨当时我们已经知道七大洲和八大洋,所以我们笑得更加理直气壮。马晓波起哄说,你知道这个世界有多大么?你能走得完?你怎么去?骑着猪去吧!而后是哄堂大笑。⑩我没有笑。课间的时候,我对许永永说,我觉得你能行。他说,我知道,我一定能行的。⑪一个红霞满天的黄香,他悄悄把我拉到操场上,从口袋里掏出那张破旧的地图,说,我一定能成功的。你看,这儿。⑫他指着亚洲板块,说我先把亚洲走完、再去其他的地方。⑬我说,亚洲也很大啊。⑭一个一个来,我先把中国走完。⑮我说,中国也很大啊。⑯他说,没关系,一个一个来,我先把江西省走完。⑰我说,江西也很大啊。⑱他说,没关系,一个一个来,我先把赣州市走完。⑲我还想再说,却突然停住了。我似乎在那一瞬间,领悟到了许永永无比澎湃的内心。我你先把杨镇走吧。⑳许永永眼睛又亮了起来,说,是啊!我已经走遍杨镇所有的村庄了。我接下来就要走出杨镇啦!说完他又从裤兜里掏出一张草稿纸,打开给我看。他说,这是我自己画的,杨镇的地图。以后我要把我去过的毎一个地方都画成地图。这是第一张,你是第一个看这张地图的人。我吸了ロ气,在那一刻,我感觉到一种光荣降临到我身上。整个初中三年,没有同学叫许永永的名字,我们都叫他“旅行家”。但他一点都不在乎。我也叫他旅行家,不过我觉得我和他们的不一样。这一点,许永永知道。许永永每天都在跑步。他跟我说,要做旅行家,必须要有个好身体。于是,他早上跑十公里,下午一圈一圈直跑到天色暗下来。马晓波笑他说,看,我们的旅行家看未要跑完全世界。环游世界的梦想尚未实现,他已经连续三年夺得学校的长跑冠军。初三,他破了市里的长跑纪录。县里高中来人了,说许永永你不用考试了,特招。我们全班都轰动了,连一直取笑他的马晓波,看着许永永的时候眼里也流露出羡慕的光芒。许永永却摇了摇头,幅度不大,但异常坚决。许永永说,我要开始环游世界了。所有的人都觉得许永永是个傻帽,包括我们的班主任。初中毕业后,我上了高中、大学,毕业,工作,结婚生子。我与许永永再也没有见过面。但我总能收到他的信件,信封里画总有一张手绘的地图。偶尔还有几张相片,站在长城上,在黄沙大漠里的,骑马大草原上的……地图上出现的地名离杨镇越来越远,远到我必须去查资料,才能知道许永永是在哪一个地方画出他的脚印。最近的一封信里是一副精心绘制的中国地图,上面标着密密麻麻的小点。看着地图,我仿佛看到这一个个点都是许永永购黑的激情澎湃的笑脸,它们焕发着如同太阳一般耀眼的光芒。在地图下方,许永永写了一向话:我马上就要走出中国了,匆念。1.第②段中,我感觉到“一种光荣降临到我身上”的原因是。2.许永永为了实现理想不断付诸努力,主要可概括为:初中阶段:__________毕业后:__________3.分析文中画线句的表达效果。4.第④段等处多次写到同学们的“笑”,其用意是:。5.对本文主要写作意图理解正确的一项是()A.表达“我”对许永永的敬佩之情。B.表达对马晓波这一类人的批评。C.突显许永永这类人的可贵价值。D.突显人与人之间相互欣赏的力量。11.阅读《我们现在都是气候难民》一文,完成下列小题。我们现在都是气候难民①现代人类,已经从“全新世”的气候期,跨入另一个气候期—“人类世”。但是,我们现在都是气候难民。气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。人类现在必须找到一条通往安全的道路。②我们要知道,“全新世”是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明。“人类世”是一个新的地质时代,其环境条件是人类从未经历过的。不祥的是,“人类世”的地球气温现在高于“全新世”。这要归因于人类通过燃烧煤、石油和天然气而排入大气中的二氧化碳,以及人类不顾好歹地将世界上的森林和草原变成农场和救场。③在新的环境中,人们正在承受痛苦和死亡,而更糟糕的诸多事情还在后面。据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了400多人的生命。海洋变暖造成的热转换加强,空气变暖,温度增大,海平面上升,导致高强度飓风正变得越来越频繁。大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。这一切变化都是由人类自己造成的。④2018年7月,超过90人丧生于雅典郊区的一场毁灭性的森林大火,干旱和高温加大了火势。在其他炎热核心的干燥地区,包括加利福尼亚、瑞典、英国和澳大利亚等,森林大火也在熊熊燃烧。2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。⑤由于二氧化碳对海洋温度的影响相对滞后,二氧化碳增多所产生的变暖效应还没有全面显现出来.未来几十年,基于目前大气中二氧化碳的浓度(408PPm),地球还将变暖0.5℃左右。而如果依旧燃烧化石燃料,二氧化碳浓度将继续飙升,变暖幅度也会大大增加。为了实现《巴黎气候协定》所定的“大大低于2℃”的目标,世界需要先于10年左右坚决的从使用煤炭、石油、天然气转向使用可再生能源,从砍伐森林转向重新造林和恢复退化的土地。否则,人类的现在和未来的危险会与日俱增,我们最终会有可能沦落到无路可逃困境之中。1.下面对全文说明的中心内容,概括最准确的一项是()A.使用化石燃料转向使用可再生能源。B.重新造林和恢复退化的土地。C.我们现在都是气候难民。D.世界各地都出现了创记录的高温。2.下面对文中画线句子使用的说明方法,判断不正确的一项是()A.气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。(下定义)B.据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命。(举例子、列数字)C.大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。(打比方)D.2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。(列数字)3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段中“全新世”气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场。B.第③段“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命,这一悲剧,人类有不可推卸的责任。C.第④段加点词“超过”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。D.本文说明了人类如果仍然盲目的追求发展,人类现在和未来的危险会与日俱增。三、应用12.阅读下面的文字,完成下列小题。材料一平昌冬奥会的“北京8分钟”最让人惊艳的是高科技和人工智能在大型表演中的完美结合,不论是首次应用在奥运赛场上的“冰屏”机器人,还是轮滑演员身上所穿着的石墨烯防寒服装,以及完美操控整场演出的控制系统,这都是代表了中国在高科技领域的一些成果。此外,在“冰屏”内容展示中,中国的高铁建设、桥梁建设、中国大飞机、中国“天眼”等代表中国科技实力的相关内容也都得到一一呈现。当然,彰显东方文明大国的文化自信也是必不可少的环节。在现场滑轮表演演员以及灯管变换中,我们可以看到中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等中国传统意象和文化元素,也能看到一张张年轻的中国面孔带着热情和真诚,邀请来自世界各国的朋友相聚北京。材料二2022北京冬奥会很多场馆、特别是冰上场馆,都是在北京夏奥会场馆设施改造的基础上改建,并尝试了很多新技术,体现出遗产再利用的理念。如五棵松体育馆原是奥运篮球馆,现在只需六小时就可以改造成标准冰球场,比赛结束后再用六小时又能复原。唯一新建的比赛场馆即为国家速滑馆,也称为大道速滑馆,利用2008年奥运会曲棍球和射箭的临时场地进行建设。比赛之后,这里将成为我国运动员冬奥会冰上项目永久性训练场地。材料三北京申办2022年冬奥会的比赛场馆分布在3个赛区,分别是北京赛区、延庆赛区和张家口赛区。在3个赛区内,各场馆之间均有高等级道路连接。北京赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在15分钟内,延庆赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在10分钟内,张家口赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在5分钟内,能够保证运动员便利参赛。高铁交通起终点距离(公里)时间(分钟)清河站—延庆站5920清河站—太子城17350考虑到北京和延庆赛区的高铁站与赛区存在一定距离,在加入公路时间和接驳换乘时间(5分钟)的因素下:北京赛区——延庆赛区相距100公里,用时70分钟;北京赛区——张家口赛区相距186公里,用时70分钟。(注:不同距离、相同时间是因为延庆高铁站距离延庆奥运村29公里,需巴士接驳,而太子城站距离张家口奥运村约1公里)1.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()A.“北京八分钟”是高科技和人工智能在大型表演中的完美结合。B.五棵松体育馆的改造不但体现了遗产再利用的理念,也体现了中国的新技术手段。C.2022年冬奥会后很多2008年夏奥会场馆将成为冰上项目永久性训练场地。D.中国的高铁交通使2022年冬奥会的三个赛区间不再有距离感。2.结合材料一说说平昌冬奥会的“北京8分钟”有哪些特点。3.曾经有人担心2022年冬奥会的比赛场馆设在三个城市,这会给运动员们参赛带来巨大的交通麻烦,你觉得会吗?为什么?四、综合性学习与写作13.作文成长路上,我们会遇上风风风雨雨。如果面对失败时,我们没有一蹶不振,面对挫折时,我们没有气馁放弃,面对掌声时,我们没有骄傲自满,那么,我们将会有所成长。请以“这次,我没有____________”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)在横线处把题目补充完整(2)除诗歌外,文体不限;不少于600字。(3)内容具体充实,表达真情实感。(4)不得抄袭,不得套作。(5)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.词语重复,去掉“核心”;B.用词不当,删去“表面”改为“脸”;C.用词不当,把三条”改为“三种”。故选D。2、A【解析】此题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要根据题干要求,认真审读每个选项,所选对联内容要符合“二手图书书店”的特点。A.“锦绣成文,原非我有”暗合“二手书”之意,“琳琅满架,惟待人求”符合“出售”特点;B.由“精印人间好书”可知此对联适合印刷店;C.由“楚辞汉赋”和“夏鼎周钟”可知此对联适合古玩字画店;D.由“扁鹊难医微恙”和“华佗无奈小虫”可知此对联适合药店。故选A。3、D【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。阅读语段可知,此题是阐述“智能高铁”的介绍。通读句段可以发现,②句首先指出说明对象“智能高铁”故此置于首位。⑤句紧跟上句,解释说明什么是“智能高铁”。①句从性能的角度,③句从综合运输的角度,分别介绍“智能高铁”的情况,注意“同时”这一提示性信息。④句总结“智能高铁”的意义。据此,正确的语序为:②⑤①③④。故答案为D。4、A【解析】试题分析:此题考查句子的衔接。通读语段,首先理解题目所提供语境的含义和意境,然后理解所填选项,分清是否与要求陈述对象一致,话题的统一,还是结构一致,或是逻辑关系前后照应。前后照应的要找照应词语;逻辑关系一致的要找主语保持叙述角度一致。此题应该先从大的角度说起,然后再从小的角度谈起。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5、(1)君子好逑(2)无为在歧路(3)风正一帆悬(4)安能辨我是雄雌(5)东风不与周郎便(6)山穷水尽疑无路(7)蜡炬成灰泪始干(8)家书抵万金(9)八百里分麾下炙(10)择其善者而从之(11)先天下之忧而忧后天下之乐而乐落红不是无情物化作春泥更护花【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“逑”“歧”“麾”“炙”等字词的书写。6、(1)√(2)×(3)√【解析】

要求学生在阅读名著时,要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。(1)正确;(2)错误。“拼命三郎”是石秀的绰号。戴宗的绰号是“神行太保”。(3)正确。二、阅读7、1.橘树生在在淮北就变成枳树。2.C3.神态上写出楚王的尴尬,语言上写出了楚王的自嘲,反衬出晏子的机智善辩【解析】1.试题分析:此题考查对文章内容的理解。本题作答可依据“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”来理解作答。其意思是:橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枸枳树。据此理解概括作答。2.试题分析:考查对文章内容的理解。从文章内容来看,晏子一番话是针对楚王“齐人固善盗乎?”来说的。晏子引用“化橘为枳”的故事,说明橘生淮南为橘,生于淮北为枳,叶徒相似,味实不同,原因在于水土、地气不同然后采用类比推理,指出齐人在齐不盗,入楚则盗,正是楚之水土地气,即社会环境使然。既巧妙地摆脱了楚王的侮辱,并进行了有力的反击。据此,答案为C。3.试题分析:考查句子的表达作用。语句“王笑曰:‘圣人非所与熙也,寡人反取病焉’”是在晏子对其进行了有力反驳之后,对楚王的语言和神态进行描写。通过语言和神态的描写,写出楚王的尴尬神情和语言上的自我嘲解,从侧面反衬出晏子的机智善辩的特点。据此理解作答。参考译文:晏子来到了楚国,楚王赐给晏子酒喝。他们喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏捆绑着一个人来到楚王面前。楚王问道:“捆着的人是干什么的?”官吏回答说:“他是一个齐国人,犯了偷窃的罪。”楚王看着晏子说:“齐国人本来就善于偷盗吗?”晏子离开座位,站起身来,回答说:“我听说过这样一件事,橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枸枳树,叶子虽然相类似,但是它们的果实味道却不一样。这样的原因是为什么呢?是因为淮南淮北的水土不一样。现在百姓出生成长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,莫非是楚国的水土让百姓变得善于偷盗了吗?”楚王笑着说:“圣人是不可以随便戏弄的,我反而自讨没趣了。”8、1.9.①一向②于是③更④亲自2.①正碰上孙策去世,孙权的姐夫见到他认为不同于常人,将他推荐给孙权。②我认罪还来不及,不敢说什么。3.诸葛瑾回顾往事,既指出殷模放弃祖坟、带领全家老小来归顺,跟着您征战是有功,又指出如今辜负了圣上的恩德该受罚,暗示处理应慎重。退一步的劝说反而引起孙权的伤感,念起了旧日旧情。4.思虑有度、善于劝谏【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“素”:一向。所以千万不要以今释古。而“遂”作为文言虚词的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“值”:适逢。“卒”:死,去世。“异”:意动用法,以……为异。“谢过”:认罪。“不暇”,没时间,来不及。3.文言文信息筛选。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析诸葛瑾所说的“瑾与殷模等遭本州倾覆,生类殄尽。弃坟墓,携老弱,披草莱,归圣化。在流隶之中,蒙生成之福,不能躬相督厉,陈答万一,至令模孤负恩惠,自陷罪戾。臣谢过不暇,不敢有言”等句,即可整理出答案。因为这些话感动了孙权。因而才“特为君赦之”。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“瑾揣知其故,不敢显陈,遂于权前为书,泛论物理,因以己心遥往忖度之。毕,以呈权”等句分析,可以看出思虑有度的人。从诸葛瑾替殷模说话的内容分析,可以看出诸葛瑾是一个善于劝谏的人。【点睛】译文:诸葛瑾字子瑜,琅琊郡阳都县人。东汉末年逃避祸乱来到江东,正碰上孙策去世,孙权的姐夫见到他认为不同于常人,将他推荐给孙权。和鲁肃等人一起受到宾客的礼待,后来任孙权的长史,(又)改任中司马。建安二十年,孙权派诸葛瑾出使蜀国与刘备互通友好,(他)和弟弟诸葛亮都在公事相会(时才)见面,结束后(他们)从不私下会面。诸葛瑾为人仪表堂堂、思虑有度,当时人们佩服他的宽宏高雅,孙权也很器重他,重大事情(都向他)征询。(他)和孙权交谈说话劝谏讽喻,未曾(有过)激烈直露(的言辞),(只是)略微显示风度神采,大体讲明意见要义,如果有不合(孙权心意的),就放弃(它)而去谈其他事情,慢慢地再借其他事情来引起先前的话题,用类似的事情来求得孙权理解,因此孙权的意见往往就不再坚持。吴郡太守朱治,是孙权提拔的将领,(孙权对他)一向十分尊敬。孙权曾因事对他有怨恨,却很难亲自诘难斥责,怀恨在心不能释怀。诸葛瑾揣摩明白了其中的缘故,但不敢公开说出来,于是在孙权面前写信,广泛地论说事物道理,借此用自己的想法来迂回揣测孙权的心意。写完后,把信交给孙权,孙权很高兴,笑着说:“我的思想解开了。颜渊的德行,使人更加亲近,难道(不是)说的这样的事情吗?”孙权又曾怪罪校尉殷模,给他定的罪名令人感到意外。众大臣很多人替殷模说情,孙权的愤怒更盛,和(众人)反复争辩,只有诸葛瑾默不作声,孙权说:“子瑜为什么独自不说话?”诸葛瑾离开坐席说:“我和殷模等人遭遇家乡动乱,百姓几乎死光了。(我们)放弃祖坟,扶老携幼,拨开野草,(前来)归依圣明的教化。在流亡的仆役中,蒙受着养育长生的幸福,(却)不能相互自我督促激励,(来)报答万分之一(的恩德),以致于使殷模辜负圣上的恩德,自己陷于罪恶之中。我认罪还来不及,实在不敢说什么。”孙权听了这些话很伤感,就说:“(我)特地为您赦免他。”9、1.A2.B3.D4.于是,张释之又谈起秦汉之际的闲事,谈了很长时间关于秦朝灭亡和汉朝兴盛的原因。【解析】

参考译文:廷尉张释之,是堵阳人,字季,和他的哥哥仲生活在一起。由于家中资财多而作了骑郎,侍奉汉文帝,十年内得不到升迁,默默无名。张释之说:“长时间的做郎官,耗减了哥哥的资财,使人不安。”想要辞职回家。中郎将袁盎知道他德才兼备,惋惜他的离去。就请求汉文帝调补他做谒者。张释之朝见文帝后,就趋前陈说国家当前应做的事,文帝说:“说些接近现实生活的事,不要高谈阔论,说的应该现在就能实施。”于是,张释之又谈起秦汉之际的事,谈了很长时间关于秦朝灭亡和汉朝兴盛的原因。文帝很赞赏他,就任命他做了谒者仆射。有人偷了高祖庙神座前的玉环,被抓到了,文帝发怒,交给廷尉治罪。张释之按法律所规定偷盗宗庙服饰器具之罪奏报皇帝,判处死刑。皇帝勃然大怒说:“这人胡作非为无法无天,竟偷盗先帝庙中的器物,我交给廷尉审理的目的,想要给他灭族的惩处,而你却一味按照法律条文把惩处意见报告我,这不是我恭敬奉承宗庙的本意啊。”张释之脱帽叩头谢罪说:“依照法律这样处罚已经足够了。况且在罪名相同时,也要区别犯罪程度的轻重不同。现在他偷盗祖庙的器物就要处以灭族之罪,万一有愚蠢的人挖长陵一捧土,陛下用什么刑罚惩处他呢?”文帝和太后谈论了这件事,才同意了廷尉的判决。王生是喜好黄老学说的处士。曾被召进朝廷中,三公九卿全齐聚站在那里,王生是个老年人,说:“我的袜带松脱了。”回过头来对张廷尉说:“给我结好袜带!”张释之就跪下结好袜带。事后,有人问王生说:“为什么在朝廷上羞辱张廷尉,让他跪着结袜带?”王生说:“我年老,又地位卑下。自己料想最终不能给张廷尉什么好处。张廷尉是天下名臣,我故意羞辱张廷尉,让他跪下结袜带,想用这种办法加强他的名望。”各位大臣们听说后,都称赞王生的贤德而且敬重张廷尉。1.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。BCD三项正确。A项错误,宦:名词作动词,做官。2.本题考查文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:张廷尉是天下名臣,我故意羞辱张廷尉,让他跪下结袜带,想用这种办法加强他的名望。故断句为:张廷尉方今天下名臣/吾故聊辱廷尉/使跪结袜/欲以重之。选B。3.本题考查学生对文本的理解和把握。ABC正确。D项错误,结合“吾老且贱,自度终无益于张廷尉”分析,“借自己的位高权重”是错误的。4.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“所以”的原因;“失”,灭亡;“兴”,兴盛。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。10、1.我获得了许永永的信任2.他已走遍了杨镇所有的村庄,还画了杨镇地图;他每天练习跑步,为成为旅行家锻炼好身体。他几乎走遍了中国各地,还精心绘制了中国地图。3.画线部分“我”三次说“……也很大啊”,反复强调了走遍各地的困难之大许永永三回答“没关系,一个一个来,我先把……走完”,也反复突出了他要做旅行家的决心之坚定,遇到困难一个个克服,任何困难都无法阻止他行进的步伐。4.这些“笑”都是嘲笑,写出众人一直不理解许永永的志向,认为他自不量力反衬出许永永对理想的坚守。5.C【解析】1.要求学生仔细阅读文本,找到题干所在的位置,结合上文“他说,这是我自己画的,杨镇的地图。以后我要把我去过的每一个地方都画成地图。这是第一张,你是第一个看这张地图的人。”分析得出:我获得了许永永的信任。2.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容概括即可。结合“许永永眼睛又亮了起来,说,是啊!我已经走遍杨镇所有的村庄了。我接下来就要走出杨镇啦!”“许永永每天都在跑步。他跟我说,要做旅行家,必须要有个好身体。于是,他早上跑十公里,下午一圈圈一直跑到天色暗下来。”概括得出:初中阶段他已走遍了杨镇所有的村庄,还画了杨镇地图;他每天练习跑步,为成为旅行家锻炼好身体。结合“最近的一封信里是一副精心绘制的中国地图,上面标着密密麻麻的小点。看着地图,我仿佛看到这一个个点都是许永永购黑的激情澎湃的笑脸,它们焕发着如同太阳一般糧眼的光芒。”概括得出:初中毕业后他几乎走遍了中国各地,还精心绘制了中国地图。3.要求学生从语言描写的角度分析。划线句是“我”和许永永的对话,“我”三次说“……也很大啊”,反复强调了走遍各地的困难之大。许永永三次回答“没关系,一个一个来,我先把……走完”,也反复突出了他要做旅行家的决心之坚定,遇到困难一个个克服,任何困难都无法阻止他行进的步伐。表达了对许永永的佩服之情。4.要求学生找出“笑”的位置,结合语境分析。如:结合“当时我们已经知道七大洲和八大洋,所以我们笑得更加理直气壮。马晓波起哄说,你知道这个世界有多大么?你能走得完?你怎么去?骑着猪去吧!而后是哄堂大笑。”分析:“笑”都是嘲笑。写出了写出众人一直不理解许永永的志向,认为他自不量力。衬托出后文许永永对理想的坚守的美好品质。5.要求学生通读文本,把握文本主旨,文本记叙了许永永从小立志成为旅行家,并且一直为此而努力的故事,表现了他坚守志向的美好品质。A项,不够准确;B项,文本中没有“对马晓波这一类人的批评”的意思;C项准确。突显许永永这类人的可贵价值。D不够准确。11、1.C2.D3.A【解析】1.试题分析:考查对文章内容的概括。依据文章的标题和文章的开头“我们现在都是气候难民”和文章2~4段所叙写的人类生存环境的变化——气候变暖等,使得我们成了因特殊气候因素而受到威胁的族群——气候难民。由此可知,本文所要说明的主要内容就是“我们现在都是气候难民”。故答案为C。2.试题分析:考查对说明方法的理解。D.“2018年夏天”虽有数字,但是只是年号,并没有用来说明事物特点。所以不是“列数字”的说明方法。故答案为D。3.试题分析;考查对文章内容的理解。依据“‘全新世’是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明”,显然“气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场”说明的是“人类世”,而不是“全新世”。故答案为A。三、应用12、1.C2.第一,现场的表演道具充满科技感;第二,表演的内容中国近几年经济社会飞速发展;第三,彰显东方文明大国的文化自信;第四、体现了中国对于世界各国朋友的热情邀约。3.不会。中国便利的高铁交通和在3个赛区内各场馆之间均有高等级道路链接,这能够保证运动员便利参赛。【解析】1.本题考查学生对材料内容的理解与辨析能力。本题用选择题考查学生对材料内容的理解,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便,应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。C项表述有误,根据材料二可知,“唯一新建的比赛场馆即为国家速滑馆,也称为大道速滑馆,利用2008年奥运会曲棍球和射箭的临时场地进行建设。比赛之后,这里将成为我国运动员冬奥会冰上项目永久性训练场地”。2.本题考查学生对材料内容的提炼概括能力。仔细阅读材料一,可以看出,第一句话说明“北京8分钟”现场的表演道具充满科技感;第二句话从“冰屏”内容展示了中国近几年经济社会飞速发展;第三、四句话说明“北京8分钟”现场彰显了东方文明大国的文化自信和中国对于世界各国朋友的热情邀约。据此分析分条作答即可。3.本题考查学生根据材料内容分析解决实际问题的能力。根据材料三的文字和数据可以看出,2022年冬奥会的比赛场馆分布在3个赛区,3个赛区内各场馆之间均有高等级道路连接。而且,连接3个赛区的京张高速铁路预计2019年建成通车。可见,北中国便利的交通能够保证运动员便利参赛,不会出现有些人担忧的麻烦。四、

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